有關(guān)教師節(jié)的作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文 篇1
時間流逝，時光穿梭，轉(zhuǎn)眼間我長大啦，是老師您一直陪伴我們。
老師您就像祖國的媽媽;呵護著沒有長得花朵。老師您就想一枝沒有燃燒完的蠟燭，漸漸燃燒。老師您就是我們的媽媽，讓我們健康長大。
我深刻的記得又一次……
我寫錯‘餐’這個字，您指點我該怎么寫�？墒怯钟幸淮挝矣绣e啦，您生氣地說;‘這個字講啦這么多遍，怎么還錯呀�！抑览病宦犂蠋熝�，吃虧在眼前。’
每次復(fù)習的資料您都晝夜幫我們總結(jié)到一塊，我們可以清楚地看見老師您的汗水。
老師謝謝您把我們哺育長大。老師您真好。
教師節(jié)的作文 篇2
5月13日22時12分，當搜救人員把這位老師從廢墟里找到的時候，發(fā)現(xiàn)他張開雙臂，像大鳥的翅膀一樣趴在課桌上，身子底下死死地護著四位學生，他們都得救了，而這位老師卻不幸犧牲了!他就是德陽市東汽中學的教導(dǎo)主任兼德育老師譚千秋!當時，所有的搶險人員看到這一幕情景，無不動容，無不落淚。這是一位中年男子，年僅51歲。
1957年8月，譚千秋出生在湖南衡陽市祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。父母是老實善良的農(nóng)民，他是老大，下面還有4個弟妹，由于家境貧寒，平時均以紅薯、豆子等雜糧為主食，少量的一點點米飯，他總是讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。譚千秋自小是個懂事的孩子，學習非�？炭�，被村民們視為“勤學楷模”來教育自己的孩子。1978年夏天考上湖南大學。1982年畢業(yè)后，本來可以到條件優(yōu)越的地方去工作，可他覺得自己是靠國家的贊助費讀完大學的，應(yīng)該讓自己去回報社會奉獻國家，遂報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”老師。
譚千秋是個重情重義之人，外報國家恩，內(nèi)報父母恩。他成家后，考慮到三個弟弟在農(nóng)村，條件都不怎么好，于是他一人承擔起了贍養(yǎng)父母的責任和義務(wù)，因自己離家遠，為了能夠及時與父母聯(lián)系，還花錢為父母家裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟們。不管他們造房子還是問醫(yī)求藥，他都無私資助。20xx年6月，其父不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會，他深知弟弟們的家境不好，便主動要求負擔父親的全部醫(yī)療費。
他怕弟弟和弟媳有想法，便找了個借口說:“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫(yī)療費2萬多元，由他一人承擔�？梢哉f，他是自己家里的頂梁柱，也是父母家里的棟梁，更是學校的中堅。
可以想知，一個中學老師，薪水是不高的，他平時生活極為節(jié)儉，衣著也非常樸素，難得買一件新衣服。大熱天都舍不得買一支棒冰或礦泉水喝，口干了弄點井水解渴。四川與湖南應(yīng)該說不遠，但他都舍不得回去，因一回去，少說要花上幾千元錢，他寧愿把錢省下來，幫助父母或弟弟們。據(jù)譚千秋的村里人回憶，他在考上大學之前，曾經(jīng)是代課老師，他看到許多村民因不識字而參與賭博、打架等事情，他主動地辦起了掃盲夜校，白天出工，晚上義務(wù)給村民們上課，許多一字不識的村民在他的幫助下，居然能看報紙，能夠讀懂科學種田方面的書籍。
譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞，他與幾個年輕人在村里組織了文藝宣傳隊，自編自演節(jié)目，宣傳黨的方針政策，頌揚村里的好人好事，抨擊那些賭博以及不尊老愛幼的不良現(xiàn)象，成為村民們最為喜歡的“文化晚餐”。村里的'公益活動，他總是積極參加，什么修橋鋪路，建造學校，他都多多少少捐點款，以表心意。
譚千秋的才能與責任心是有目共睹的，有好幾次機會，他可以調(diào)到工作待遇更好的單位去工作，如1996年，一個朋友準備把譚千秋調(diào)回衡陽，待遇從優(yōu)。他父母見有這么好的機會，極力勸說他回來，他已經(jīng)把自己的青春奉獻給了四川人民達27年之久，是到了回家鄉(xiāng)工作的時候了，父母年邁，享天倫的時間不長了!應(yīng)該珍惜呀!可他婉言拒絕了。他耐心地對父母說:“湖南培養(yǎng)了我，四川養(yǎng)育了我，還是在四川多干幾年再說吧�！焙髞�，汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的生命獻給這片熱土為止。
譚千秋犧牲后，他的母親悲痛不已，痛哭愛兒早逝，她說：“我的崽好啊，我這個崽是最有出息的，他最孝順了……”人生之痛，莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人!譚媽媽失去了自己最為心愛的兒子，她的內(nèi)心之痛是天底下所有母親都能感同身受的。所以，大家只能聽憑著她不斷地說著這一句話，而不想安慰她說“不要緊，你失去了一個兒子，會有無數(shù)個兒子來贍養(yǎng)您”之類的話，因為這樣的話，對于她來說，只會增加傷痛。
譚千秋的同事說他平時是學校里最愛護學生的人，哪怕操場上有一顆小石子，他都會撿起來丟開，惟恐學生玩耍時摔倒。哪個學生有困難，他就傾心相助。學生沒飯吃，他會把學生帶到家里，做飯給他吃。學生身體不舒服，他會帶著他去看醫(yī)生，學校的同事們都說他是“最疼學生的人”。他的人格魅力深深地影響了下一代，他的大女兒以優(yōu)異的成績考上了北京大學法學院，決心以法律為武器，為眾多受害者討回公道。
譚千秋的妻子張關(guān)蓉是他的同事，她當時只聽說他們學校有個老師為了四個學生犧牲了，但沒想到是自己心愛的丈夫!地震后，網(wǎng)上、報紙上刊登出一幅她幫丈夫擦去血跡泥土的照片，多少人為之掉淚!她在痛哭之后，細柔地為丈夫擦拭遺體，并為他整理好他生前最愛的發(fā)型。前一天，譚千秋還給1歲多的小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，而在這么短的時間內(nèi)，丈夫卻被推到了殯儀館，小女兒不知道爸爸已經(jīng)走了，大聲地哭喊著：“爸爸，爸爸……”她多么希望爸爸能夠睜開眼睛，抱著她像平時一樣去散步，帶著她去外面玩。
譚千秋的骨灰留在了四川德陽，將永遠陪伴他心愛的妻子，還有四川人民。她的頭發(fā)與指甲被送往老家湖南。得知張關(guān)蓉將丈夫的遺物護送回故鄉(xiāng)時，三湘大地對英雄的家屬給予了最尊貴、最崇高的禮遇。省委書記張春賢深情地稱贊譚千秋是個偉大的英雄，偉大的人民教師，大義無畏，精神千秋!譚千秋的母校──湖南大學約兩萬名學生手捧燭光，夾道相迎，迎接英雄的師兄回校!湖南大學作出決定，在全校開展向譚千秋校友學習的活動，并向其親屬捐贈慰問金12萬元。同班校友也紛紛解囊，捐出了12萬元。在黃花機場，100多輛出租車自發(fā)為他送行。祁東縣的家鄉(xiāng)父老跑了幾十公里路，到縣城迎接。
鄉(xiāng)親們列隊靜侯，場面莊嚴肅穆，潔白的花圈，低回的哀樂，鄉(xiāng)親們神情肅穆，淚流滿面，聲音哽咽，高舉著“大愛千秋浩氣長存”、“千秋永遠活在我們心中”、“英雄譚千秋永垂不朽”等白底黑字條幅，迎接他們的好兒子。一些中學生拿著自己折的千紙鶴，站立在英雄回家必經(jīng)的路旁，為英雄默默祈禱。英雄的兒子終于回到了生養(yǎng)他的家鄉(xiāng)!回到了母親的身邊。他那受之于父母的發(fā)膚將永遠留在家鄉(xiāng)的青山綠水之中，與故鄉(xiāng)的日月同輝!湖南大學馬列主義學院的一名同學在湖大校園網(wǎng)上說:“我們會永遠記住你張開雙臂的姿勢。流完這滴淚，我決定不再哭了。因為，從這一秒開始，我要像你一樣，做一個勇敢的、恪盡職守的、大愛無聲的人!像你一樣，在危險面前絕不顫抖�！�
噫!5月12日，誰都無法忘卻的黑色日子!大地震動了!震跨了高大的樓房與山川，卻沒有震跨譚千秋那不屈的脊梁。在大災(zāi)大難面前，人生的姿態(tài)有無數(shù)種，有的人選擇了自救逃命;有的人選擇了驚慌無措;而他卻選擇了天使般的姿態(tài)，張開天使般的翅膀，把心愛的學生們護在自己的胸前。當?shù)固さ乃噤摻罴娂娫蚁蛩谋巢浚阉暮竽X砸碎時，他都沒有動一下那堅挺的脊梁，因為，他知道，房屋可以跨踏，道路可以跨踏，山川河流可以跨踏，而他的背絕不能跨踏，一旦跨踏了，他的學生們就沒命了!他寧愿看著自己身上的血流注到學生們的臉上、身上，也不愿意看到他們流一滴血!他是德育老師，這是他為學生們上的最后一堂德育課——用生命奉獻給了學生們的德育課!譚千秋在生命的最后一刻，用大愛鑄成了一塊不朽的豐碑。
教師節(jié)的作文 篇3
這個星期是開心的第二周，我已經(jīng)認識了新老師和新同學。昨天，是一個令老師令同學開心難忘的一天，因為是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢？得送一個特別的！一下子，許許多多的東西在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室坐在自己當作位子上，我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來埃想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛剛走京教師，還沒站穩(wěn)，同學們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。這時，只聽見金老師一直在高興地說：“謝謝！謝謝同學們！謝謝大家的禮物！”金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W習，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了！
祝教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文 篇4
9月10日 星期一 晴
今天是教師節(jié)，我把昨晚準備好的禮物——咖啡和玫瑰花帶到了學校。這個禮物是有特殊含義的，咖啡是給老師提神的，玫瑰代表了我對老師的愛。
一走到學校門口，我就看到許多賣鮮花的人。只見一個個同學手上都拿著送給老師的禮物，有鮮花、有巧克力、有賀卡……我還聽到同學們在說：“你的禮物沒創(chuàng)意，沒有我的好……”
剛走進教室，就看到同學們議論紛紛，都在談?wù)撟约核偷亩Y物。今天是星期一，是語文早讀，語文老師曹老師一踏進教室，同學們就爭先恐后地給老師送禮物：“曹老師，祝您節(jié)日快樂！”曹老師微笑著說：“你們都是好孩子，謝謝你們了，不管什么禮物，我都非常喜歡�！辈芾蠋煹哪樕闲﹂_了花，一臉幸福啊！
看著曹老師的笑容，我想：是啊，不管是什么樣的禮物，老師一定都會喜歡的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個偉大的職業(yè)，她們辛勤地工作，哺育下一代，把知識傳授給我們，不求任何回報。教師節(jié)，老師的節(jié)日，讓我們一起祝福天下所有的老師節(jié)日快樂吧！
教師節(jié)的作文 篇5
還差一周半就是教師節(jié)了，我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育�？墒沁@時，我有一點猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題：我送什么好呢？我左思右想，突然，我靈機一動。我想：老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木，于是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先，我從廚房找來一顆蒜苗。然后，我又找來一個又小又美麗的盒子來做水培的場所。
之后的幾天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到臨近教師節(jié)時，小蒜苗只長了7厘米，急得我團團轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大，令人失望的是，他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時候，我的頭頂上冒出一個小燈泡。我飛快地跑進了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上，就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長，長啊長，幾天之后便長到了16厘米，這讓我欣喜若狂。
最后，我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。
當老師接到禮物時，她樂開了花，我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛。看著她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。
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