【熱門(mén)】我最好的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最好的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友作文1
有人說(shuō)：友情似巖，堅(jiān)不可摧；也有人說(shuō)：友情似水，水流不斷；還有人說(shuō)：友情似氣，無(wú)處不在。但是我認(rèn)為友情似冰川，需日積月累，收集“日月精華”，才能永恒。不過(guò)，她要除外。
她是我才結(jié)識(shí)的一個(gè)初二女生，她不僅很真摯，還很文靜。多次深談后才發(fā)現(xiàn)，她和我真是心有靈犀一點(diǎn)通，我們都感到相見(jiàn)恨晚��！更巧的是她的姑姑竟是我母親的好朋友。也許這就是人們常說(shuō)的“緣”吧！
我和她非常聊得來(lái)，再加上她又住在她姑姑家，我母親常和她姑姑交往，我們倆相見(jiàn)的次數(shù)也就慢慢多了起來(lái)。但是從那件事后，我就認(rèn)定了這個(gè)女生做我的好朋友。因?yàn)樗艺\(chéng)、守信和有義氣。
那天，下了場(chǎng)大雨，一輛車從我身旁飛馳而過(guò)，濺起的泥點(diǎn)落在了我的白裙子上。泥點(diǎn)不僅大，還很多呢！那天我媽和她姑姑要一起吃飯去，我和她也要去，我這個(gè)樣子，不是自毀形象嘛。剛好我?guī)щ娫捔�，于是我撥通了媽媽的電話：“媽媽，我的裙子臟了，剛好穿的有點(diǎn)少，能幫我回家取一套衣服嗎？”“不行，今天要合帳，忙的不可開(kāi)交，沒(méi)時(shí)間回家！”說(shuō)罷便掛了電話。我上完課后媽媽遞給我一件工作服，它很長(zhǎng)，所以把裙子遮住了。但是，我不能總穿著工作服走來(lái)走去的吧！所以我決定去洗手間把泥點(diǎn)洗掉。
當(dāng)我正在洗手間沖洗裙子上的泥點(diǎn)時(shí)，突然有人推門(mén)而進(jìn)。我驚了，竟是她！一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一條牛仔褲，和一件淡粉花紋T恤衫映入眼簾。我不敢看她的臉，我已經(jīng)知道她是什么表情了：一臉的驚訝，然后再和我做回不是朋友的普通人。但是，我錯(cuò)了。她微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)：“你的裙子怎么……不要緊我來(lái)幫你！”說(shuō)罷，便幫我完成了我的“宏偉事業(yè)”。“不要緊，我來(lái)幫你！”這幾個(gè)沒(méi)經(jīng)任何修飾的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我輕聲問(wèn)道：“這事兒能幫我保密嗎？”“能！”她的聲音雖小但很堅(jiān)定。我們一直沒(méi)說(shuō)話，直到回包廂。我媽突然問(wèn)她：“你們干嘛去了？”“沒(méi)干什么！就是—聊了會(huì)兒天�！蔽覐男睦锷鹨还筛屑ぶ�。飯后，我們一起聊天，說(shuō)心語(yǔ)、很開(kāi)心。
從那時(shí)起，我便覺(jué)得我對(duì)“朋友”的定義有了新的認(rèn)識(shí)。友情可以是日積月累，也可以是一見(jiàn)如故。因?yàn)檎嬲挠亚橹恍枰褐伊x和守信。
我有許多朋友，但是她們都不知在我有困難時(shí)該怎么安慰我。只有她明白。沉默和真語(yǔ)，這也許才是給我安慰的最好選擇。
這份一見(jiàn)如故的友情令我珍惜，也讓我感動(dòng)。
我最好的朋友作文2
“羅尹銘，你快給我過(guò)來(lái)，你再不過(guò)來(lái)我就不和你玩了！”一個(gè)像龍一樣的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，我飛快的跑過(guò)去，“怎么了？怎么了？”我氣喘吁吁的問(wèn)，“哼，不跟你玩了！”又來(lái)了，她每次說(shuō)不跟我玩，幾分鐘后又跟我玩，哎，沒(méi)辦法，她老是這樣！
這就是我最好的朋友，劉捷丹，她吵架可厲害了，我都吵不過(guò)她，她還動(dòng)不動(dòng)生氣，有次我好心想幫她撿了筆，她還說(shuō)是我拿的，不過(guò)她有時(shí)候會(huì)很可愛(ài)，生氣的時(shí)候超兇，我一跟其他女生玩，她就說(shuō)：“你又不和我玩了是吧？”我也不敢和她吵啊，我只好說(shuō)：“哎呀，不跟總行了吧？”她這才開(kāi)心的說(shuō)：“那我們回午托吧！”每次我做什么事她都要跟我在一起，我跟她一個(gè)午托，她就睡在我旁邊，跟我絕交時(shí)，她總是不停地扔我被子，可能是想跟我和好吧！
我生氣時(shí)，她會(huì)安慰我，她哭的時(shí)候我也會(huì)安慰她，我們就像一個(gè)人似的，我去哪她跟著我，哎，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我和她是好朋友呀！
她經(jīng)常說(shuō)：“羅尹銘，你上哪個(gè)大學(xué)呀？我也要去，羅尹銘，這題怎么寫(xiě)？你這個(gè)筆盒從哪里買(mǎi)的？我也要！羅尹銘，周末你有空嗎？我要去玩，叫你媽同意吧……”如果不說(shuō)話她就絕交，幾分鐘又說(shuō)：“羅尹銘，我們一起回午托吧！”哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們媽媽是好朋友�。�
一天，我去找她玩，卻發(fā)現(xiàn)她和我關(guān)系一點(diǎn)都不好的湯雅淇玩！她是我同桌，經(jīng)常叫我交作業(yè)，我都交了她還說(shuō)，劉捷丹竟然在說(shuō)我壞話？我不敢相信自己的耳朵，湯雅淇還笑著說(shuō)：“劉捷丹，…你…！”我氣的拍了一下桌子，劉捷丹慢慢地轉(zhuǎn)回頭，又笑著跑開(kāi)了，她笑著說(shuō)：“今天天氣真好，不是嗎？”我趴在桌子上哭了一個(gè)上午，桌子都濕了，我回午托的時(shí)候，拿了一支筆和紙，寫(xiě)了一張絕交的紙條，放在了她的床上，她回來(lái)了，慢慢地爬上床，她的眼睛怎么都是水？難道……不，她不可能會(huì)哭的，她淚汪汪的看著我。好像在說(shuō)：“原諒我吧，我知道錯(cuò)了，和好吧！”我就會(huì)理都不理的做自己的事，第二天，劉捷丹跑到我座位親了我一口，然后笑著跑開(kāi)了，從這以后，我再也不跟她絕交了！
這就是我和劉捷丹的故事，怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我最好的朋友作文3
她，陪我在悲傷時(shí)大聲發(fā)泄；
她，陪我在快樂(lè)時(shí)放聲歌唱；
她，陪我在苦悶時(shí)低聲傾訴……
她，就是我心愛(ài)的古箏。那一架陪我十年如一日的古箏，在我心目中不止是一種樂(lè)器，更是我最好的朋友，我的知音。
十年前，當(dāng)我還是一個(gè)幼兒園中班的小毛頭時(shí)，不知怎的，對(duì)這個(gè)由21條細(xì)線組成的大家伙情有獨(dú)鐘。于是，我和我的古箏結(jié)下了不解的友誼。
從簡(jiǎn)單的撥單音，到行云流水般的演奏；從夠不著箏，到彈出華麗的低音；從為了考級(jí)流淚、埋怨，到盡興高彈一曲。這期間，我和古箏擁有了整整十年的友情。
如今，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)少女的我像以往一樣，端坐在古箏前，猛然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的古箏上，那幾根原本碧綠的綠弦，不知何時(shí)，也已經(jīng)淡淡地泛出了白色，也許她也老了吧，我感慨道。這十年，她或清脆，或低沉地為我吟唱了那么多些優(yōu)美的曲調(diào)，一曲《將軍令》唱得心潮澎湃，一曲《菊花臺(tái)》又如泣如訴，一曲《伊梨河畔》高低起伏、抑揚(yáng)頓挫……
現(xiàn)在，心愛(ài)的古箏已能被我“掌控”自如了，就像是好朋友在一起的時(shí)間很久了，已知根知底了吧！我起身去拿水彩筆，細(xì)細(xì)地，慢慢地在每一根綠弦上涂抹上碧綠，讓這個(gè)老朋友又重新光彩照人起來(lái)。涂完后，古箏果然增添了幾分活力，在紅木箏臺(tái)的映襯下，這位老朋友的弦格外亮麗�！昂闷恋那佟蔽也唤潎@道。抬手輕輕地?fù)崦傧�，弦與指甲磨擦出了“沙沙”的聲音，好像在低聲吟唱我們的友誼。
我似乎想彈些什么，為了紀(jì)念一下我和古箏結(jié)識(shí)十年，卻好像沒(méi)有曲子能與我這架溫柔又新添活力的琴相匹配，突然，我翻出了一本舊譜子，就是我剛開(kāi)始與古箏打交道時(shí)練的那本呢！隨著一個(gè)敦厚的起音�！吨簟愤@首歌便開(kāi)始被箏吟唱，在余音繚繞中，似乎箏在低聲吟哦，她說(shuō)，時(shí)光是我們友誼的鑒證；在余音繚繞中，和箏相伴的十年光陰在我眼前一一閃現(xiàn)……
是的，古箏，承載了我十年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，古箏，是對(duì)我永遠(yuǎn)不離不棄的最好的朋友，古箏，你是我一生中的好友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你的！
我最好的朋友作文4
朋友是春日里和煦的微風(fēng)，是夏日里冰涼的河水；朋友是秋日里涼爽的秋風(fēng)，是冬日里暖和的棉襖……
——題記
我的這位朋友有些特別，我從出生她就一直陪伴著我，照顧著我。她不用上學(xué)，不用讀書(shū)，不用去工地上上班……她的工作就是天天輔導(dǎo)、照看我，帶我玩耍。
上五年級(jí)時(shí)，我都快有她高了。她身高一米六二，有點(diǎn)嬰兒肥，普通的鵝蛋臉上一對(duì)彎彎的眉毛似月亮，看起來(lái)就很溫柔。她有著大大的雙眼皮眼睛，眼睛炯炯有神，像兩顆黑曜石。嘴巴不大不小的，卻很會(huì)嘮叨。頭發(fā)以前很長(zhǎng)，現(xiàn)在剪短了，沒(méi)我的頭發(fā)長(zhǎng)，但她頭發(fā)是金棕色的，在陽(yáng)光下照耀得金燦燦的，像金子一樣熠熠發(fā)光。
有次寫(xiě)作業(yè)被罰，家里人都睡了，唯獨(dú)她一直陪著我寫(xiě)。她在旁邊看著我寫(xiě)，嘀嘀咕咕地說(shuō)：“記得以后別這樣，我會(huì)心疼的。”我寫(xiě)作業(yè)速度很慢，到了第二天凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué)，而她就一直陪著我�？粗俱驳哪�，我知道我錯(cuò)了，不該耍小聰明，在老師布置家庭作業(yè)時(shí)就悄悄地做完了。
還有一次早上上學(xué)的時(shí)候，她叫我?guī)в陚愫惋埧�，我不知道我哪根�?jīng)搭錯(cuò)了就發(fā)了脾氣，還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完就拿背上書(shū)包去學(xué)校了。中午的時(shí)候在學(xué)校借同學(xué)的飯卡刷卡吃飯，也沒(méi)什么好擔(dān)心的。到了下午，天空突然下起了傾盆大雨，我只好和同學(xué)一起用一把雨傘到校門(mén)口，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她為什么要叫我?guī)恪Ｒ驗(yàn)楹屯瑢W(xué)不是一條路上的，所以我只能在校門(mén)口待著，冷得瑟瑟發(fā)抖，本想著借保安叔叔的手機(jī)給她打電話，喊她來(lái)接我，可是想起早上的事，我不禁膽怯了，就待在那兒一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里含著一層霧。“然然，然然，你還好嗎？”我尋著這聲音，抬眼就看見(jiàn)了她，我撲過(guò)去，抱著她就哭了起來(lái)。她的懷抱是那樣的溫暖，她依然溫柔，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我，然后就帶我回了家。
時(shí)光依舊，歲月如梭，但是歲月不饒人，琴弦也悄斷……我長(zhǎng)大你衰老，親愛(ài)的母親啊，謝謝你多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我們?nèi)缗笥寻愕臒o(wú)話不談，親密無(wú)間。愿來(lái)世我們?cè)僮瞿概�，再做朋友�?/p>
我最好的朋友作文5
書(shū)，在我童年時(shí)起，就踏著我成長(zhǎng)的腳印，悄悄地走進(jìn)了我的生活。 在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書(shū)，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話。
那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。寫(xiě)一遍關(guān)于書(shū)的作文
于是，老師憑著“發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事”的經(jīng)驗(yàn)，找來(lái)一本書(shū)，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書(shū)！我驚喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)拿起書(shū)就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊�？删驮谶@時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡—三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類的書(shū)籍了�！都t飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量??啊，書(shū)便是知識(shí)的海洋！ 四年級(jí)時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書(shū)只是供人娛樂(lè)的東西，而是體會(huì)到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次??》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫(xiě)“第一次做家務(wù)”時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫(xiě)了一篇關(guān)于賣(mài)菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫(huà)上許多“豬尾巴”當(dāng)作范文在班上朗讀。 于是，我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，少了書(shū)，就少了一位忠誠(chéng)的朋友，就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)！
我最好的朋友作文6
小灰是誰(shuí)？說(shuō)出來(lái)你可能不信，他它是我們家養(yǎng)的一只金毛獅子狗，它的鼻子不是像別的狗一樣尖尖的，而是扁平的，而且很黑，看起來(lái)像一只大猩猩。他在我們家生活了三年多，別看它是一只狗，可他是我最好的朋友。小灰?初臨
我和小灰第一次相遇是在五年前的一個(gè)初春，那時(shí)我才剛上二年級(jí)。正走在上學(xué)的路上，在一個(gè)垃圾箱旁邊，我看見(jiàn)了一只狗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還從嗓子里哼出一種凄慘的叫聲。我向來(lái)愛(ài)狗，所以立馬對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣。我逗了它半天，爸爸在一旁不停地催促我。見(jiàn)我對(duì)這只狗感興趣，便問(wèn)我:“想要嗎？”我說(shuō):“當(dāng)然想�！卑职终f(shuō):“先去上學(xué)，把成績(jī)提高了，再想�！蔽抑缓檬涞娜ド蠈W(xué)。中午回到家里，見(jiàn)客廳多了一個(gè)紙箱，以為是爸爸媽媽買(mǎi)的東西，于是迫不及待地打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的東西躺在中央，我嚇了一跳，定睛一看。頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，立刻知道是怎么回事了，于是這只狗就成了我家的一員。小灰?名字
小狗剛到家還沒(méi)到一個(gè)星期，我們便發(fā)了愁：小狗沒(méi)有名字，我們?cè)撛趺捶Q呼它呢？于是我們便開(kāi)始了“取名行動(dòng)”在一個(gè)周末我讓姐姐當(dāng)記錄員，我和媽媽當(dāng)“思名者”想出一個(gè)名字，就讓姐姐在本子上記下來(lái)，“阿黃?”“這樣的名字是用來(lái)形容大狗的�！薄巴�(cái)?”“只有農(nóng)村的看門(mén)狗才會(huì)用這個(gè)名字�！薄膀v馳？”“有點(diǎn)味道，不過(guò)你看它那些四條小短腿怎么跑得快?”“疾風(fēng)?”“那是馬的名字�！本瓦@樣想了一個(gè)多小時(shí)，小狗都聽(tīng)得不耐煩了，跑回了窩里�！澳憧此巧砘颐切∩戆鍍赫娌幌嗯洌 薄坝辛�！叫‘小灰’怎么樣？”“不錯(cuò)�！庇谑俏覀儽憬兄靶』摇�，似乎小狗也喜歡這個(gè)名字，高興的跑來(lái)跑去。我們相視一笑，便定下了這個(gè)名字。
可老天總是不順人心，就在我們希望小灰會(huì)陪伴我們十來(lái)年時(shí)，它卻走了，永遠(yuǎn)地走了。我們至今都不明白小灰是怎么走的。它死時(shí)還在爸爸的腳下，爸爸卻渾然不知。它選擇用這種方式離開(kāi)，來(lái)減輕我們的痛苦。小灰生前，我們用像機(jī)記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著照片上那生動(dòng)的影像，回顧我們和小灰在一起的美好時(shí)光。我伸出手，想要抱住他——小灰——我最好的朋友。但我們的一切都不復(fù)存在，過(guò)去也總是過(guò)去，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前，只能通過(guò)珍貴的影像來(lái)回憶我們過(guò)去生活的場(chǎng)景，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我最好的朋友小灰，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它。
我最好的朋友作文7
博博，你是我最好的朋友。你不離不棄，有多少次我在補(bǔ)習(xí)，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間，而你卻在教室外等我。有多少次我犯傻，想和你絕交，可你不離不棄，一直跟著我。
雖然你學(xué)習(xí)不好，可我還是把你視為我最要好的朋友，因?yàn)橛颜x是不分成績(jī)好壞的。
一次，我在教室里補(bǔ)上次請(qǐng)假而錯(cuò)過(guò)的功課，一回首，望見(jiàn)窗外你那瘦弱的身影，背上背著沉重的書(shū)包，那雙閃亮的大眼望著我，好像在渴望我快點(diǎn)補(bǔ)完功課。我十分感動(dòng)，迅速補(bǔ)完了功課，然后走出教室，我們勾肩搭背，快樂(lè)地交談著。有一次，媽媽沒(méi)來(lái)接我下學(xué)，我們往你家的方向緩緩走去，我看著那快要落山的太陽(yáng)，心想：有這樣一個(gè)好兄弟真好。回想一下，那時(shí)我們上幼兒園就已相互認(rèn)識(shí)，成為知心朋友，再一想，我們乃是同年同月同日生，這就是所為的“緣份”吧。
我們到了你家，你的家雖然簡(jiǎn)樸，但給人一種溫暖的感覺(jué)，我到你家以后，你熱情地讓我跟你一起玩電腦，我很享受這段時(shí)光，因?yàn)檫@段時(shí)光是我們一起度過(guò)的。
該上小學(xué)了，路上我注視著你那一頭短發(fā)，不由地在我心中暗暗感慨，入小學(xué)時(shí)我一看你跟我分一個(gè)班級(jí)，我就歡呼雀躍，一晚上都睡不著。一、二年級(jí)時(shí)，我比較內(nèi)向，是你一直陪伴著我，使我不感到孤獨(dú)。三年級(jí)時(shí)，我結(jié)交了 一群朋友，但課間和體育課的絕大多數(shù)時(shí)間都是和你一起度過(guò)的，那時(shí)我們一起歡笑，一起玩�！�。四年級(jí)，就是現(xiàn)在這段時(shí)光。我和三年級(jí)一樣，下劉和體育課的時(shí)間都和你一起玩。只不過(guò)心中多了一份遺憾再過(guò)兩年，上中學(xué)時(shí)，恐怕我們要分開(kāi)了，我是多么不舍的呀！我真希望能和他再上一遍幼兒園，再享受一下這段時(shí)光。想到這里，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈里一圈一圈地打轉(zhuǎn)，我使出全力，那不爭(zhēng)氣的淚水終于被我給忍了回去。這時(shí)，在我前面的你在校門(mén)口招呼：“快點(diǎn)，快遲到了！”我急忙跟了上去，這才沒(méi)有遲到。
下課想了想，我就豁達(dá)了：有你這樣的好朋友，我就此生無(wú)憾了！我很想對(duì)你說(shuō)，但有時(shí)說(shuō)不出口的話就是：“咱們下輩子還做朋友。
我最好的朋友作文8
天空因鳥(niǎo)兒而浪漫;鮮花因蝴蝶而鮮艷;大海因帆船而生動(dòng);房子因家具而美麗;我因有你而亮麗，你是我最好的朋友!
我曾經(jīng)是一顆無(wú)名的小草。曾經(jīng)，會(huì)獨(dú)自盛開(kāi)，會(huì)獨(dú)自凋零，但自從認(rèn)識(shí)了你，我開(kāi)始變得亮麗，也正是認(rèn)識(shí)了你，我就認(rèn)定-----——我人生中的“鐘子期”來(lái)了。說(shuō)法有內(nèi)涵。
曾憶，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為3000M的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)此別人對(duì)我更多的只是嘲笑，”她要是能跑3000，耗子都能給貓當(dāng)伴娘。”這里可以具體的寫(xiě)一下大家諷刺我的對(duì)話和表情。是啊，我也知道，這對(duì)于平時(shí)跑步速度和蝸牛差不多的我，無(wú)疑是一次超越，但比賽的時(shí)候，我化壓力為動(dòng)力，取得了第三名的好成績(jī)，只有你，放學(xué)后，特意走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“好崇拜你，跑的真不錯(cuò)�！碑�(dāng)時(shí)我愣了一下，沒(méi)想到還有人這么在意我。我們都開(kāi)心的笑了，從此，我對(duì)跑步有了信心。
曾憶，在期中考試前的一次模擬考試中，英語(yǔ)成績(jī)一向還不錯(cuò)的我，考砸了，心情一下子跌入了低谷，一整天都悶悶不樂(lè)的。這是改為：這時(shí)，你又出現(xiàn)了：“你咋又沒(méi)考過(guò)小A，加油啊，英語(yǔ)可是你的優(yōu)勢(shì)科，你考過(guò)他，有棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)哦……”此時(shí)，我心里別提有多溫暖了，這是改為：這時(shí)我立馬打起了精神，奮勇拼搏!其實(shí)，這兩件事你都要具體地寫(xiě)一下我的心情，因?yàn)槎际窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候，朋友安慰了我。
課下，你會(huì)和我一起打鬧，一起瘋，你也會(huì)常常表演一些可愛(ài)的表情，逗我開(kāi)心。你還常常熏陶我一些名句，像“流水落花春去也，天上人間”等等，這些對(duì)我語(yǔ)文學(xué)習(xí)很有幫助，謝謝你。
你是我最好的朋友。
是你的出現(xiàn)，讓我徹底的改變了對(duì)朋友的'看法;是你的出現(xiàn)，讓我明白了原來(lái)人世間還有一種如此美妙的情感;是你的出現(xiàn)，讓我體會(huì)到了有朋友，真好。點(diǎn)明中心，很好。
春天花會(huì)開(kāi)。朋友，有你的地方，什么時(shí)候都是春天，什么時(shí)候都洋溢著春天的溫暖，謝謝，我最好的朋友!
我最好的朋友作文9
我最好的朋友翻開(kāi)那本早已寫(xiě)完了的密碼日記本，拍了拍上面一層又一層的灰塵。這里面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過(guò)程。20xx年10月14日天氣 晴今天，我用了一個(gè)星期的零用錢(qián)買(mǎi)了一本密碼日記本。因?yàn)槲覜Q定從今天起，我要開(kāi)始寫(xiě)日記了！20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊，今兒個(gè)真高興……”不知不覺(jué)就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的心情很好，因?yàn)槔牙褋?lái)我家了。翻開(kāi)姥姥手中提的大包，我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開(kāi)心的事就是看見(jiàn)雞翅，比看見(jiàn)雞翅還開(kāi)心的事就是看見(jiàn)很多很多雞翅，比看見(jiàn)很多很多雞翅更開(kāi)心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開(kāi)心了，所以導(dǎo)致了我暫時(shí)神經(jīng)錯(cuò)亂了。好東西不能我自己獨(dú)享，當(dāng)然也要給你——一直聽(tīng)我訴苦的日記本吃一些啦！拜拜，我要吃雞翅去了。明天見(jiàn)吧！20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯(cuò)，可是我的心情不好；今天的相貌不錯(cuò)，可是我的腦袋卻不好使；今天中餐不錯(cuò)，可是胃口不好��！明天就要放5.1七天假了，因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒(méi)考好，所以邴老師（班主任）要我們寫(xiě)檢討。檢討分幾個(gè)等級(jí)，其中最高則是寫(xiě)1500字！恰好這群最倒霉的孩子中就有我一個(gè)�？墒牵覐男〉酱髣e說(shuō)檢討書(shū)了，檢討二字我都沒(méi)連在一起寫(xiě)過(guò)。姍姍（我給日記本起的小名），我該怎么辦？要是實(shí)在沒(méi)辦法我只好叫一聲：子啊，帶我走吧！20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了，突然心跳變快了，心情變?cè)懔恕！昂�，我為啥要怕呢？不就是個(gè)小小的期末測(cè)驗(yàn)嘛！不就是明早的閱讀、作文。我不怕，我不怕！”口中雖是這么說(shuō)的，可是…姍姍，我真的很怕��！不想了，打起精神來(lái)，做好一切準(zhǔn)備，努力考個(gè)好成績(jī)！加油加油！姍姍，祝福我吧！拜，我要復(fù)習(xí)了！……合上日記本，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我和姍姍已成為了最好的朋友。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她和我一同傷心；當(dāng)我高興時(shí)，她和我一同歡笑！同學(xué)們，你們是否也有一個(gè)自己最好的朋友呢？不妨告訴我吧！
我最好的朋友作文10
友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環(huán)水饒，成為了我的世界……——題記
李白有詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爺爺。
爺爺愛(ài)喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次干個(gè)幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來(lái)。爺爺愛(ài)京劇，每次喝了酒便總要來(lái)一噪子。把衣衫敞開(kāi)，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來(lái)“蘇三來(lái)到了……”而聽(tīng)他唱歌，竟成了我童年的最大樂(lè)趣。皓月逐漸升起，一邊聽(tīng)爺爺?shù)木﹦。贿厯u著身子拍起胖胖的小手跟著哼哼，是我最快樂(lè)的事。
爺爺喝了酒以后，臉紅紅的，又熱又散發(fā)著一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看著爺爺那一上一下抖動(dòng)的白胡子，便總是忍不住拔上幾根，疼得爺爺“哎喲”一叫。見(jiàn)他捂著胡子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟著笑，幼稚的童聲和著充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪里捉魚(yú)、釣龍蝦、摸鳥(niǎo)蛋……
總之，童年有了他，就不會(huì)無(wú)聊。爺爺也成為了我最好的朋友！
老屋門(mén)前有一棵橘子樹(shù)，是爺爺種的，每年秋葉來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的橘子便黃黃的，一搖一擺。風(fēng)一吹，仔細(xì)聞聞這橘香中竟也蘊(yùn)含著一絲酒氣哩！難怪爺爺時(shí)常自豪的說(shuō)“我的橘子，買(mǎi)不到！”我愛(ài)吃橘子，爺爺就教我摘�？缭跔敔敽駥�(shí)的肩上，指揮著他“左邊一點(diǎn)，再左一點(diǎn)……”從此，甜，成為了我童年的唯一印象。
轉(zhuǎn)眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺走了，幾年前的我相信了，幾年后，我明白了這含意。
清明來(lái)到了老屋，祭拜爺爺。我獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)村特有的小道上，那一株橘樹(shù)已枯死了，只剩些許根部。一縷和著細(xì)雨的微風(fēng)吹來(lái)，橘香和那夢(mèng)中浮現(xiàn)的身影交織！繼續(xù)走，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音�！疤K三來(lái)到了……”
朋友，近來(lái)可好！我很想你……
我最好的朋友作文11
友誼是一縷陽(yáng)光，照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉，滋潤(rùn)彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽(yáng)，融化彼此的心境…如果友誼是陽(yáng)光，是清泉，那么最好的朋友應(yīng)當(dāng)是最亮最暖的陽(yáng)光，最甜最多的清泉吧
陽(yáng)光照進(jìn)了彼此的心田
還記得，那時(shí)我初來(lái)乍到，對(duì)新學(xué)校新班級(jí)的陌生充滿了恐懼，心里忐忑不安的坐在教室的角落，前面坐著一位綁著高高馬尾辮子的女生，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，露甜美的笑容，還有“忽隱忽現(xiàn)”的小酒窩，對(duì)著我：“我叫小璟，我們交個(gè)朋友吧!”我一愣，緊之后我心中的恐懼一掃而光。我回應(yīng)著笑臉，說(shuō);“好!”那縷陽(yáng)光般溫暖的光線照進(jìn)我們彼此的心田。
清泉流進(jìn)了彼此的心靈
還記得，那時(shí)我成績(jī)不好，心理壓力很重，是她——我最好朋友，跑來(lái)逗我開(kāi)心，做鬼臉，扮小丑，她的一舉一動(dòng)都能把我從悲傷的世界拉出來(lái)，早回遺失的完美。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗，我總覺(jué)得是她付出，我在享受，而他卻說(shuō)：“有你陪著我，真好!”我覺(jué)得那泓清泉般滋潤(rùn)的水流進(jìn)我們彼此的心靈。
冬陽(yáng)融化了彼此的心墻
還記得，我和她吵架了，原因是那些雞毛般大小的事，就吵得很厲害，還甚至讓教師把我們隔開(kāi)了。有天我忘記帶英語(yǔ)書(shū)，正著急地如熱鍋上的螞蟻，她一聲不響地走開(kāi)了，我絕望了。但她回來(lái)時(shí)手上多了本英語(yǔ)書(shū)，他說(shuō)：“細(xì)心用，我向人借的�！蔽乙汇叮人腋屑さ乜煲飨卵蹨I，想要說(shuō)聲感激，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“我們和好吧”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她了，我卻哭了，感動(dòng)的哭了。冬日里的暖陽(yáng)融化了彼此的心境。
多謝你，我最好的朋友，為我驅(qū)逐恐懼;多謝你，我最好的朋友，為我找回歡笑;多謝你，我最好的朋友，在我有困難的時(shí)候幫忙我;多謝你，我最好的朋友，總給我?guī)?lái)那么多的感動(dòng)。
我最好的朋友作文12
前面的那個(gè)書(shū)包看起來(lái)好熟悉啊，是那個(gè)人吧，向那個(gè)人沖了幾步，一掌拍在你的肩上，“早上好啊，我今天竟然和你在同一個(gè)時(shí)刻到學(xué)校，是不是我來(lái)得太遲了，還是你難得早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校。”
“有你這么說(shuō)我的嗎？”“這是事實(shí)�！�
于是一天的日常就這樣開(kāi)始。
剛剛升入五年級(jí)的時(shí)候，馬上就是調(diào)換位置，按照各自的高矮，女生站成一排，男生站成一排。希望后桌或者前桌有比較好相處的女生呢，我這樣在心里默默祈禱著。因?yàn)椴幌矚g也不擅長(zhǎng)和別人交流，或者因?yàn)閼�，小學(xué)六年和我比較熟的女生，要么是我的前桌，要么是我的后桌，而和我做過(guò)同桌的女生根本沒(méi)幾個(gè)。隊(duì)伍逐漸縮短，這么快就到了嗎？看了看教室里的人，看來(lái)今年我還是坐第二排，不過(guò)那兩個(gè)空位的旁邊都是女生誒。然后老師就指了指短發(fā)女生的旁邊，就是你。
好吧，就這樣在朝夕相處中變成朋友。其實(shí)沒(méi)有什么特別的故事，大概是因?yàn)闀r(shí)間，才把我們?cè)炀偷厝绱颂貏e。
今年初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我仍然沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，但是就在我悠閑坐在椅子上和你聊天的時(shí)候，被推進(jìn)了賽場(chǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)參加接力賽的同學(xué)說(shuō)下午要參加兩個(gè)項(xiàng)目壓力太大，所以我明明還沒(méi)答應(yīng)就被你推了上去。
心跳瞬間開(kāi)始加速，你把我拉了起來(lái)，別擔(dān)心，我也沒(méi)練，去樓下練習(xí)吧。
站在跑道上，聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響，我應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始向前慢跑，應(yīng)該怎么接棒，如果掉棒了怎么辦，一連串的疑問(wèn)還是沒(méi)有答案，但你已經(jīng)近了，腦子里只剩下纏繞交錯(cuò)的一團(tuán)亂毛線。我看見(jiàn)你嘴角動(dòng)了動(dòng)。
“跑�！�
謝謝你。
接力棒安穩(wěn)傳到了我的手中。腿有點(diǎn)軟，心跳還在加快，不過(guò)都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛心阍冢也粫?huì)讓你的努力白費(fèi)。
你果然是我最好的朋友，理解我，鼓勵(lì)我，在自己也緊張得不行時(shí)還幫助我。
無(wú)論在什么時(shí)候，有一個(gè)好友在身邊同行，都是幸運(yùn)。
謝謝，我最好的朋友，我們會(huì)相伴，走過(guò)這些年。
我最好的朋友作文13
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非XX莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：XX，作業(yè)借我抄抄�？伤麉s干脆地連聲說(shuō)：不行！不行！不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著金箍棒耍了起來(lái)，只聽(tīng)嘩啦一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：玻璃是誰(shuí)打碎的？我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：老師，是我不小心打碎的。啊？我心頭一震，這不是我的好朋友XX嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。而我我瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：我啊，那件事早就忘得一干二凈了！接著我又擔(dān)心地問(wèn)：那玻璃可咋辦啊？他手一拍胸脯說(shuō)：你盡管放心，我自有辦法。聽(tīng)了XX的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看XX正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——XX，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
我最好的朋友作文14
我只知道我是一只蜜蜂，普通的蜜蜂，忙碌的蜜蜂，快樂(lè)的蜜蜂。
花朵們的微笑是我生命的一部分，我忙碌于穿梭，陶醉于收集，常常忘記我從哪里來(lái)，要到哪里去。我離不開(kāi)它們，就像它們也離不開(kāi)我。
陽(yáng)光擰干了空氣里的潮濕，雨的惆悵終于蒸發(fā)了。我的面前是一滴龐大的露珠，清澈，如蓮花的眼淚�？粗约旱牡褂�，我有些失落：我沒(méi)有蝴蝶多彩的華衣，沒(méi)有落葉縹緲的舞姿，沒(méi)有百靈優(yōu)美的音色，也沒(méi)有雄鷹矯健的翅膀。不過(guò)我很快又還給了自己一個(gè)笑：我有朝陽(yáng)新生的顏色，有深夜輕盈的遐思，有忙碌快樂(lè)的生活，也有飛向明天的夢(mèng)想。我是渺小的，但夢(mèng)是無(wú)邊的，就像天空一樣。
我擁有許多鮮為人知的快樂(lè)。你知道嗎，每一朵花都是偉大的思想者，她們珍藏和醞釀著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的想法，花蜜就形成了。花蜜的香來(lái)自美好的希望，花蜜的甜來(lái)自微不足道的快樂(lè)。她們是安靜的，也是吵鬧的。她們不會(huì)喋喋不休地傾訴，卻把活蹦亂跳的美麗隱藏在蜜中。我讀著，品著，仿佛看到了她們無(wú)形的舞蹈，聽(tīng)到了綻放時(shí)害羞的心跳……
花兒們把所有文字寫(xiě)在心里，我卻可以通過(guò)花瓣讀出來(lái)。就這樣，一個(gè)又一個(gè)幸福的故事被我采集，一次又一次的感動(dòng)與我相遇。
花兒們說(shuō)，清澈是一生中最閃光的詞語(yǔ)；
花兒們說(shuō)，太陽(yáng)喜歡閱讀鳥(niǎo)兒留下的痕跡；
花兒們說(shuō)，飛翔是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，冬天的雪花將揭開(kāi)一個(gè)驚人的秘密……
我不知道這是怎樣的生活怎樣的快樂(lè)，我不知道經(jīng)歷了多少感動(dòng)多少坎坷，只是在不知不覺(jué)中滲透了永不消散的芳香，深邃幽又明艷的思想，還有被雕刻得近乎完美的夢(mèng)�；▋�，花兒……我迷戀她們清澈脫俗的靈魂，在一個(gè)喧嘩模糊的世界。
在這小小的快中忙碌，漸漸發(fā)現(xiàn)我竟飛得高了，看得遠(yuǎn)了，心中的夢(mèng)近了。
直到有一天，花兒謝了，雪花落上她們的枝頭。我坐在殘瓣上，聆聽(tīng)冬送來(lái)的講述：根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理，有一種蜜蜂不可能會(huì)飛。但它并不知道這一點(diǎn)，于是它就飛走了。其實(shí)，我就是那種不可能會(huì)飛的蜜蜂，只是上帝忘了告訴我。
我就這樣飛走了。
我最好的朋友作文15
我最好的朋友就是我們經(jīng)常用的校服。
校服天天陪伴我。從上小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校要求上學(xué)時(shí)天天穿校服，我就慢慢喜歡上了校服。因?yàn)樾７┲娣�，即使在�?jié)假日，我也是愛(ài)穿校服，它跟我真是形影不離的好朋友啊!
校服經(jīng)濟(jì)耐用。有些學(xué)校的校服外套很時(shí)尚，有家幼兒園的校服甚至是日本奧特曼的隊(duì)服，可我的校服朋友，不需要這樣時(shí)尚，外觀簡(jiǎn)潔大方，可是比流行的衣服便宜多了，一套才幾十塊，而且穿上顯得整潔美觀，一點(diǎn)也不夸張。從上初中到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，我的兩套夏季校服和兩套秋季校服都沒(méi)有壞，洗干凈還跟新的一樣。
校服經(jīng)常保護(hù)我，為我遮風(fēng)擋雨，替我減少了許多傷害。小時(shí)候愛(ài)打卡，幾個(gè)小伙伴半跪在地上，用膝蓋撐著地，校服常常被磨破，可我們一點(diǎn)事也沒(méi)有。滑倒時(shí)，校服也會(huì)被磨破，可我們由于受到校服的保護(hù)，最多也就疼幾天就沒(méi)事了，可校服卻要被針扎。
校服很耐擦。我一出汗，用校服擦，我手上沾了水，用校服擦，我摔了一跤，哭了，用校服擦。它經(jīng)常被我當(dāng)抹布，可永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。我也是最近才在口袋里放衛(wèi)生紙來(lái)擦各種東西的，我以前可真對(duì)不起它，可它總是默默地原諒我。
校服好洗好干。如果它被弄濕，通常一小會(huì)兒就干了。一天中午，我踩著了一個(gè)壞的窨井蓋，差一點(diǎn)掉到下水道里，我校服上和鞋上沾了些臟東西，我洗了洗，鞋到過(guò)了中午加一節(jié)課才晾干，而校服一中午就干了。
校服很包容。不管我如何對(duì)待它，它都可以容忍我，它從不嘲笑我。我滑了一跤，旁邊的人都在笑，只有它，一點(diǎn)都不笑話我。我用它擦了擦臉上、手上的土就好了，可它被弄了一身土。它可真是我的貼心伙伴。
雖然許多人瞧不起它，也有許多人忽視了它，可它卻是我們最好的朋友，我以后一定要珍惜它，愛(ài)惜它。
校服，我最好的朋友，希望你以后永遠(yuǎn)干凈、整潔。
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