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速凍螞蟻作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的速凍螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。
速凍螞蟻作文1
在雙休里,閑著沒事干,便跑到大樹下看著跑來跑去的螞蟻,心中立刻想到了曾經(jīng)看過的一本書。
書中是這樣寫的:一位登山運動員,在登山途中,遇到了雪崩,被雪埋住了。十年后,另一支登山隊發(fā)現(xiàn)了他,把那位埋在雪中十年的登山員送往醫(yī)院搶救,在經(jīng)過一系列的精心調理下,那位登山運動員竟奇跡般地復活了。
看著樹下的螞蟻,我決定用螞蟻們來做一次實驗!
首先,從廚房里拿來一個碗、叉子,再在冰柜里叉下了一滿碗冰沙,找來兩只“不幸者”放在冰沙上,又在上面撒了層薄一點的冰,放在冰箱里冷凍,這次實驗就開始了。
冷凍的這兩個小時里,我一直在尋找接下來要用的材料,將它們裝入一個小收納盒里。
兩個小時過去了,我從冰箱里將碗取出來,扒開那層薄薄的冰沙,發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)凍僵了。
打開小收納盒,拿出里面的一小張膠帶紙,放在了桌上。
將兩只螞蟻放在那一小張膠帶紙上,還用一兩團棉花蓋住,然后拿著膠帶紙放在了太陽下,為螞蟻們提供溫暖。
太陽曬了兩個小時,仍不見螞蟻們蘇醒,我跑去再看了看那本書,知道了,肯定是我的精心調理還不夠,所以我又恢復了實驗。
我像母雞孵蛋一樣,將膠帶紙放在了高溫照射的臺燈下。將一切都安排好之后,就又去看那本書,而且,還是反復看,以免實驗失敗。
幾個小時過后,我跑去看看螞蟻,還是照樣沒有蘇醒。于是,我還是讓臺燈照射著螞蟻,而且,還將臺燈的'溫度調到了最高度。
媽媽跑過來,莫名其妙地問我:“孩子,你干什么呢?這臺燈都發(fā)熱了!本晚樖职雅_燈關掉,我連忙阻止媽媽,告訴她,臺燈是我實驗所要用的工具。媽媽平常就是喜歡我搞學習,所以就任我倒騰。
過了幾分鐘,我跑過去看螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了!我急得團團轉,眼睛馬上掃視了每一個角落,還是沒能找到螞蟻。忽然,我看見螞蟻就在我的腳邊,它們正快樂地玩耍呢!看見它們這么開心,我也很開心!
在這次“速凍螞蟻”的實驗中,我領悟了很多!
速凍螞蟻作文2
這是一個讓我興奮不已的星期天。我早早地做完作業(yè),到院子里看綠色調節(jié)視力。走到院子里,我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一群可愛的小螞蟻排成“一”字形在搬面包渣,我呆呆地看著小螞蟻發(fā)愣……
忽然,我腦海里浮現(xiàn)出前幾天看過的一本書,上面寫著有一位勇敢的登山隊員,登山時不幸遭遇雪崩被埋在了雪堆里。后來又來了一批登山隊員,登山時發(fā)現(xiàn)了這個人,并及時把他送到醫(yī)院搶救。經(jīng)過醫(yī)生們的精心治療,那人竟被救活了。太神奇了!
我半信半疑,突然腦海里冒出一個念頭一—做一個“速凍”螞蟻的實驗。就是把螞蟻放到冰箱里冰凍一會兒,看它還能不能活過來。我越想越興奮。抓了一只強壯有力的小螞蟻,快速跑回家。
正當我想采取下一步措施的時候,我又猶豫了。如果小螞蟻冰凍以后活不過來怎么辦?螞蟻雖小,也是一條生命啊;都沒有人跟它商量,它是在毫不知情的情況下被動參加這次實驗的,就這么不明不白地死了,對它來說確實太不公平了。
但是,我還是無法克服好奇心。我把螞蟻小心地放在碗里,再從水箱里取出一塊冰蓋上,放入冰箱。過了幾分鐘,我第一次去看小螞蟻時,它還在動。第二次去看時,小螞蟻已經(jīng)不能動了。我馬上打開冰箱把小碗拿出來,用吹風機打開微風輕輕地吹著螞蟻。過了好久,螞蟻紋絲不動。我以為螞蟻凍死了,很傷心,心想只能把它扔掉了。
可是又不甘心,我不應該這么快就放棄努力,這是一條生命,小螞蟻的兄弟姐妹、小螞蟻的父母至親,它們找不到小螞蟻該會多傷心啊。我有點兒后悔自己的魯莽行為,是我親手“殺害”了螞蟻,我不該為了滿足自己的好奇心傷害一只無辜的.生命……想到這里,我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來……
忽然,我感覺螞蟻的觸角好像動了一下,我再仔細看時卻沒動。我自言自語道:“一定是我看走眼了。”正在這時,小螞蟻的頭微微動了一下,我嚇了一大跳,揉了揉眼睛,睜大眼睛仔細一看,"哈哈,螞蟻真的活了!”我興奮地叫了起來。
小螞蟻是動了,可能剛才是像蛇一樣"冬眠”了吧?可螞蟻不冬眠啊,我弄不明白其中的料學道理。但我相信,只要從小努力學習、善于嘗試,總有一天會解開這個謎底的,將來還會懂得更多的科學道理。
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