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三年級(jí)我學(xué)會(huì)了畫畫作文300字
導(dǎo)語(yǔ)：每一次看到一幅幅生動(dòng)的畫時(shí)，我心里是多么地佩服!于是我決定要學(xué)畫畫。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文_第1篇：
用了兩年的時(shí)間才學(xué)會(huì)畫畫。
開始，我自己一個(gè)人在美術(shù)學(xué)�？戳撕芫�，徘徊著不肯離去，我秀羨慕他們。但我又很怕，萬(wàn)一畫不好，老師不會(huì)批評(píng)我嗎?幾天后，我鼓起勇氣，讓媽媽給我買齊了一套畫畫工作，毅然參加了美術(shù)班，開始學(xué)畫畫。
剛學(xué)初級(jí)，我們畫一個(gè)正方形。天啊，我連直線都畫不好，畫筆到處亂跑，不聽使喚。老師走了過(guò)來(lái)，開始輔導(dǎo)我：“線條要畫直，就要一筆一筆畫，慢慢畫。”我把老師的話記在心里，一有空就練線條。堅(jiān)持了兩三個(gè)星期，居然能流暢地畫出好多不同的線條。老師夸我進(jìn)步最快，不久，我就升入了素描班，開始學(xué)畫素描了。
素描可真難喲。不僅要畫好線條，還要把物體的形狀畫好。老師教了我很多技巧。“上面畫密一些，要重。下面畫稀疏些，要輕。”于是，我照老師的方法去畫，到了第二個(gè)星期，基本上對(duì)畫出物體的形狀，老師夸我找到了畫畫的技巧。其實(shí)哪來(lái)的技巧呢，勤學(xué)苦練比什么都重要，今年三月，我竟然又升級(jí)了，升入了彩鉛班。
這個(gè)學(xué)期一開始，我第一次用水粉畫了一只螃蟹，螃蟹張牙舞爪，仿佛在水中流動(dòng)一樣。老師看后，大加贊賞，居然給我了九十五分。這是我畫得最好的一張畫。
看著這可愛的螃蟹，心里真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫畫。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文_第2篇：
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來(lái)一看，啊!是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……. 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，算了，不要學(xué)了。”我是一個(gè)要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是膽小鬼，我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開始畫畫，老師說(shuō)：“我們先畫線條，要畫成筆直筆直的……。” 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫，希望能畫好，老師接過(guò)畫，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“下次我們學(xué)畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍(lán)紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫畫告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文_第3篇：
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫國(guó)畫。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興啊!
首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫起來(lái)。我先畫里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋果。這時(shí)，我才知道，畫畫雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫得快了一點(diǎn)，并且隨著畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了畫畫作文_第4篇：
今天，課堂上老師給我們一張紙，紙上有三只小昆蟲的輪廓，有蝸牛，毛毛蟲和蝴蝶。老師說(shuō)，發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)作力，大膽的畫出來(lái)，看誰(shuí)畫得最好。
我起了筆，仿佛這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我給它披上了一件深灰色的戰(zhàn)袍，在它的背上畫了兩把將士刀，蝴蝶搖身一變，變成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的女戰(zhàn)士。它那犀利的眼神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。老師低頭問(wèn)我說(shuō)：“你這只蝴蝶是什么來(lái)頭?”我回答說(shuō)：“這不是一只普通的蝴蝶，是一只保衛(wèi)昆蟲世界的美少女戰(zhàn)士。”
第二只小昆蟲如何畫呢?一個(gè)靈感在我腦海里一閃而過(guò)，我決定把蝸牛變成讀書人，它身穿校服，頭帶博士帽，因?yàn)榭吹臅嗔�，眼睛掛著一個(gè)厚厚的眼睛。別看小蝸牛，動(dòng)作慢，軟弱無(wú)力的，但是它的智商卻很高，也很勤奮。它是昆蟲屆的老師，給大家給傳播知識(shí)。
第三只小昆蟲是一只可愛的毛毛蟲。我給毛毛蟲畫上了很多雙腳，也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天，昆蟲世界開一個(gè)派對(duì)，毛毛蟲的腳很多，于是被派去派請(qǐng)?zhí)�，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，毛毛蟲還沒有回來(lái)，大家走出去一看毛毛蟲還在門口坐著，在大家生氣的問(wèn)：“你怎么還不去呀?大家等著呢。”毛毛蟲也急了，說(shuō)道：“廢話!你們總得等我穿好鞋吧!”
今天我畫的這三個(gè)毛毛蟲可愛嗎?大家給個(gè)贊吧!
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