自己優(yōu)秀作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的自己優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
自己優(yōu)秀作文1
你想成為什么樣的人,就先把自己裝成什么人——題記
別人都說我是個好學生，就連老師也這樣說�？晌覐牟贿@樣認為，因為我知道，我只是在演戲。
從沒上學起，我就注定將是一個壞學生，因為在家里，我是兄弟姐妹中最不乖、最愛惹事、最調(diào)皮的一個。我常常因為把家里的貴重家具弄壞而被父親罵。可是總是這次罵了，下次照犯，因為調(diào)皮是我的本性，是從骨子里散發(fā)出來的。
果然，上學沒幾天我就和同學打架了，可是當老師來調(diào)查事情經(jīng)過時，同學們都說打架的事都是那為同學的錯，就因為他們看到我的成績比他的好，老師居然也相信了。從此，我就成了同學、老師眼里的“好學生”。
在讀初一時，有一次上語文課堂上我和一位從小學就玩在一起的“死黨”同桌講悄悄話，不幸被老師看見了，老師走過來就把那位同學狠狠地批了一頓，還把我當成受害者，說是不要害我這個好學生聽不了課。其實這次也是我主動找他講話的，可到了下課，別的同學什么實情都不了解就跑來“安慰”我，我礙于自己是“好學生”的面子并沒有向他們解釋。
還有一次我的作業(yè)沒有做，上課被老師叫了起來，我不知道當時為什么還有兩位站起來的同學，自己有沒有事，但我的臉卻剎那間紅得不得了。老師問我為什么不交作業(yè)，我聽到身后的兩位同學在小聲議論“像他這樣的好學生肯定是做完了落在家里了�！薄皩�，這樣說肯定沒錯！”于是我硬著頭皮回答老師是落在家里沒帶來。結(jié)果其他兩位同學受到嚴厲的處罰，而我被允許改天帶來就行了。
有時我在想，這樣的生活不像是在演戲嗎？可這樣的生活卻很真實，我每天都在大家面前扮演著“好學生”的角色，我也不斷地發(fā)現(xiàn)我與好學生的距離似乎越來越近了。扮演“好學生”的角色其實并不輕松，但我卻希望能繼續(xù)演下去，因為這個角色讓我擁有了上進、努力、禮貌、樂于助人等美好品質(zhì)，因此我還要演戲，演好我自己！
自己優(yōu)秀作文2
當我們走在街頭，經(jīng)常會看到很多不文明的現(xiàn)象，比如：行人隨意闖紅燈、亂扔果皮紙屑，有的人大聲喧嘩、甚至說臟話……等等。
我們每個人都痛恨這些不文明現(xiàn)象，但是我們又不愿意主動約束自己的舉止言行，總是隨心所欲、我行我素－－這就造成了各種不文明現(xiàn)象的泛濫。今天我在這里號召大家，在日常生活和學習當中，從小事做起――做文明的自己。我們每一個人都講文明了，我們就會有文明的的校園、文明的城市、文明的社會。
要做一個文明的人，我們首先要遵守各種制度和規(guī)則，比如出門要遵守交通規(guī)則，到公共場所參加活動要遵守秩序。其次要學會與人交往的文明禮儀，比如見到熟人要主動打招呼，不隨意打斷別人說話，多使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語�？傊�，要使我們的言行舉止表現(xiàn)出教養(yǎng)和禮貌，并讓別人感受到愉悅和被尊重。
我們在校園里要做到不遲到、不早退，守紀律守秩序，尊敬老師團結(jié)同學，講衛(wèi)生懂禮貌，愛護校園環(huán)境。我希望通過我們每個學生的努力，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
自己優(yōu)秀作文3
我是一個普通的孩子，是茫茫人海中的一個渺小身影。但是我，也是與眾不同的。
別看我是個優(yōu)等生，其實我也有許多缺點的，板著手指說一說，能說上個半天哩。
我很懶，每當奶奶叫我起床時，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會回上一句：“哎！知道了！”因為我發(fā)現(xiàn)，在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來，而是把頭縮進被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會兒，奶奶見我還沒下樓，便會再喊一句：“快點�。∫呀�(jīng)六點半了！”“好的！”我不耐煩地說，頭剛縮進被窩里，又閃電般的探出來。
剛才奶奶說幾點來著，六點半！一看鐘，哦，我的上帝！現(xiàn)在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢？一照鏡子，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)，我不僅把鞋子穿錯了，還把衣服穿反了，把鈕扣弄錯了。
星期天，我“懶”的特點就更突出了。太陽公公已經(jīng)爬上了天，都曬屁股了，而我還好像一頭懶豬似的趴在床上，還真對得起“朱”這個姓。我這一睡，就睡到了九點，醒了，還賴在床上不肯起來。這時，我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計”來。我找來一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當我餓得眼冒金星時，沒辦法，只好召來奶奶，讓她把飯菜端上來。
我也十分臭美呢！當我一個人在家時，我會把頭發(fā)上的橡皮筋解開，然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā)，直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個發(fā)夾，在鏡子前扭來扭去，得意洋洋。
我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的衛(wèi)生間都不敢去，害怕我剛走出房門，身后的門就突然關(guān)上了。而且“膽小”這個毛病害得平時愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個精光。大人總是笑我傻，說這個世界上是沒有鬼的，書上說的也全都是虛構(gòu)的。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……
這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是我是這個世界上獨一無二的！
自己優(yōu)秀作文4
你也許會常在教室里看見一個認真做筆記的女孩；你也許會常在跑道上看見一個奔馳的身影；你也許會常在走廊上看見一個與朋友手挽著手，談天說地的女生……她，就是這篇文章的小主角。
女孩的長發(fā)高高的束在腦后，走起路來，總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個黑色瀑布，而是偏褐色的發(fā)絲帶著些俏皮的自然卷。
女孩的性格也是奇怪。你說她文靜吧，她安靜下來，抿著唇，輕輕撅著眉頭，眼睛直勾勾盯著某一處時，還真是想像湖上的小舟一般，緩緩的隨著水波游遠，安靜得讓人容易忽視；你說她瘋狂吧，她高興起來，大張著嘴哈哈大笑，一手捶著桌子，一手捂著肚子，那笑聲好似要把屋頂都掀了一般，震耳欲聾�？此藭r的模樣，也許很少有人會猜到她喜歡音樂、美術(shù)的喜愛的程度，更不會想到她對鋼琴的癡迷。
那些密密麻麻的音符，在別人看來也許是枯燥無味的小蟲子，也許是高深莫測的小小法杖，但在女孩的眼里，它們就是一只只在電線桿上小憩的鳥兒，俏皮的側(cè)過腦袋，三只兩只擁簇在一起，或?qū)σ�、或依偎，眨巴著黑珍珠一般的眼睛，互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起，或低沉、或高揚、或纏綿。滿含著感情的音符，似是真的富有了生命般，飛出樂譜，飛出窗外，飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴，它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐，用溫暖的懷抱包容著所有的音符；鋼琴是一位至高無上的神仙，她輕輕地一瞥，探索了女孩的內(nèi)心；鋼琴是頭戴黑帽的魔法師，帽子里有著數(shù)不盡的有趣事物。
鋼琴既是女孩的榮耀，也是女孩的愛好，更是女孩的恩人。女孩因為鋼琴，認識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友會開玩笑似的說：“以前看你彈鋼琴，原本以為是安靜的‘小淑女’，沒想到本質(zhì)竟是個小小的‘女漢子’”。
沒錯，女孩就是這樣的人，她可以安靜如蓮，也可以活潑如兔。她喜歡音樂，喜歡美術(shù)，也喜歡運動。這樣的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？
哦，差點忘了，女孩就是我，楊晨露，今年十四歲，是個喜歡交朋友的女生呢！
自己優(yōu)秀作文5
決定要背著夢想一起旅行太陽和風與我同行熱情的微笑會開啟幸福的門維持一種心情像是天生的快樂甜蜜相信我獨一無二是唯一在這個世界 許多令人沮喪的回憶年輕創(chuàng)造自己的奇跡不要忘記那股真心不要忘了自己才是你自己的主人Dear my song說好和夢想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽和風與我同行沒有過去和目的地（啊）往前往后盡管隨心所欲猶豫和恐懼不會有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會平凡無奇相信自己維持一種心情像是天生的快樂甜蜜相信我獨一無二是唯一在這個世界 許多令人沮喪的回憶年輕創(chuàng)造自己的奇跡不要忘記那股真心不要忘了自己才是你自己的主人還不會憑空成回憶這些意義 這些記憶我的心 只有你說好和夢想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽和風與我同行沒有過去和目的地（�。┩巴蟊M管隨心所欲猶豫和恐懼不會有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會平凡無奇相信自己說好和夢想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽和風與我同行沒有過去和目的地（�。┩巴蟊M管隨心所欲猶豫和恐懼不會有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會平凡無奇相信自己
自己優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在的我知道了，不管做什么事，不管有沒有人為你喝采吶喊。首先你自己就必須相信自己，自己為自己吶喊。因為你自己都不相信自己會成功，就算別人為你吶喊了、為你喝彩，你會成功嗎？很果斷的兩字：不會。所以現(xiàn)在我必須的相信自己，我不要活在別人的眼下，我要做一個自信者。
時間過得真快，下星期又要考試了。我知道，這次考試不簡單，這是期中考試，學校會舉行家長會。我也知道，如果這次去我考砸了，對于我來說，可真是非同尋常��！所以說我必須得努力了。得考一個讓自己滿意，讓家長滿意的成績。因此，我知道，在考試前，我必須的有一個良好的心態(tài)，去迎接這次月考。首先我得相信自己，為自己吶喊，這樣我才能考一個好成績吧！相信自己，為自己吶喊，這才是一個好的基礎(chǔ)吧！打下一個好基礎(chǔ)，才會有好收獲。就如播種一樣。好的心態(tài)是最重要的。
我終于知道了，必須擁有一個好心態(tài)。這樣的話，最后那個結(jié)果應(yīng)該會讓你滿意。
讓我相信自己，相信自己會成功，也讓自己為自己吶喊、喝彩吧！
自己優(yōu)秀作文7
有多少人打著愛的名義在捆綁著一個人。
從小，各位家長就說讓孩子好好學習，報各種補習班，說是為了孩子有個好的將來，培養(yǎng)人才，培養(yǎng)興趣，可是在周末時，看著其他的小朋友在院子里歡樂的笑聲，不知道家長有沒有看見孩子眼中的羨慕。
你的愛是捆綁。
有一天，你看見了在舞臺上自由舞蹈的我，我歡樂的表情，自信的神情，你說要讓更多的人贊美我，欣賞我，你帶著我到了閃光燈下，是的，你的初衷達到了�？墒牵掖_越來越不開心，越來越討厭人群，討厭燈光，慢慢的，我不再舞了，我收起了翅膀，收起了曾經(jīng)歡樂的眼神，我將自己包裹在羽翼之下，退出了我深愛的舞臺，退出了你自以為為我好，我傷痕累累，離開讓我輝煌的地方。
你的愛是傷害。
不要打著愛一個人的旗號，冠以自己的希望，自己認為對的，以愛的枷鎖給人以鐐銬，每一個人都有自己所喜愛的，所追求的，你的規(guī)勸我們借鑒，我們的路自己來走。
給自己一個自由的機會，給愛一個真正的質(zhì)量保證。
自己優(yōu)秀作文8
曾經(jīng)讀過劉墉寫的三本書：《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》和《超越自己》。
肯定自己，一定要肯定自己，不論做什么事，自己一定要給自己信心。第一次，一個人去上海游玩的時候，還是很膽怯的，第一天的時候很想窩在賓館里，因為人生地不熟，晚上的時候，一個人很沮喪地坐在床上，心想第二天怎么辦，但是轉(zhuǎn)念又想，這次出來不就是給自己一次鍛煉的機會嗎？何必沮喪，何必擔心？這么想著，我給了我自己信心，我相信我自己一個人可以，于是，接下來的幾天，我都是很快樂地度過的。
肯定自己是天地間不可或缺的存在。很多人在自己失敗后覺得自己是個失敗者，沒有用，但是，這種時候最需要自己肯定自己，要讓自己有一種信念：天地間需要我，那么，你將會發(fā)現(xiàn)，你自己是個成功者。在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
創(chuàng)造自己，什么是創(chuàng)造自己？每個人都有自己的特點，我們要學會自己發(fā)掘自己的特點，我喜歡彈鋼琴，不說有多大的成就吧，至少我自己能寫一首曲子，讓我擅長的能顯現(xiàn)出來，這就很好。
創(chuàng)造自己個人的風格。每個人的風格是不同的，每個人的風格都是自己創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造屬于自己的未來，正因為這樣，這個世界才會五彩繽紛。
超越自己，你有沒有想過有一天，你能做到令你自己和父母都驚訝的事，且給予你掌聲？應(yīng)該有這樣的想法，但是光有想法是不夠的，還應(yīng)該做到。當你給自己定一個目標的時候，你應(yīng)該緊接著想一想，自己有沒有實力超過自己的這個目標？這樣，才會不斷的進步。
超越自己與生俱來的弱點。每個人都有弱點，或明或暗，當你克服了弱點，超越了弱點，光明就在你的前方！我自己是個粗心的人，但是那是以前，已經(jīng)很久沒有聽到別人說我粗心了，為什么呢？因為我克服了，且超越了，因為我知道做事要有頭有尾，寫作業(yè)要認真。
我是個長頭發(fā)女孩兒，每每梳頭的時候，總有很多頭發(fā)掉到地上，我爸每次都要提醒我收拾，后來，我想：自己的事情不應(yīng)該老是讓別人提醒，于是，就試著自己主動去撿頭發(fā)，現(xiàn)在養(yǎng)成習慣了，有時候還會順帶把地拖一下。
每個人都會擁有自己的舞臺，我們不但要站在人生的舞臺上，演好這場戲，還要演得精彩，演得別具一格。
自己優(yōu)秀作文9
做最好的自己，而不是做那些成功的別人。李開復(fù)老師這六個簡短的字，難道僅僅是六個普通的中國漢字嗎?我覺得它是一種思想，一種不同于我們中國人的思想。你覺得呢?
我們向來被灌輸著接受新的事物、新的領(lǐng)域，甚至是新的思想。多的都是模仿、復(fù)制，最終導致做了失敗的自己，丟了成功的別人。然而我們卻不知成功是不可復(fù)制的，就如同你永遠也做不了最好的別人!李開復(fù)老師寫的這本《做最好的自己》就是給我們一直做著失敗的自己的最好解藥。
“每一個人都是一棵樹，你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會最富有，但你可以最充實;你也許不會最順利，但你可以最樂觀……”這是這本書里我記憶猶新的一段話，“做最好的自己”，主題是自己，做自己，做最好的自己。那怎么判斷你是否做到了最好的自己呢?其實很簡單，但做到卻很艱難。今天的'自己是否要比昨天的你有進步;是否明天的你要比今天的自己更優(yōu)秀;是否每天都在努力成為比昨天更完美的自己。
自己優(yōu)秀作文10
就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子�！�
在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉�！蔽艺f：“那好吧，我送你回家吧！”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點�！蔽液退僖娭缶突丶伊�。這就是我，一個富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
自己優(yōu)秀作文11
早已習慣同學和老師用“沉默寡言”來形容我了吧，又或者在我自己心里也已經(jīng)認可了這樣的我。我可以對每一個人報以真誠的微笑，但，對我自己，不能。說白了，我是不夠自信。
常常羨慕那些成績優(yōu)異的學生，羨慕他們能夠輕而易舉的得到各科老師的贊賞，受到同學們的仰慕。也常�；孟�，我如果也能和他們一樣，輕松的學習和生活，那該多好。但，當殘酷的現(xiàn)實一步又一步的逼近，幻想終究成了泡沫，我不想挽救，也挽救不了。
其實，我一直都清楚的知道，我并不是個優(yōu)秀的學生，我沒有優(yōu)異的成績，也沒有驕人的特長。我膽怯，我懦弱，甚至有時我自己都討厭這樣的我�；蛟S，在大多數(shù)人眼里，我是一個每天都帶著笑容，無憂無慮的孩子，可在面對糟糕的成績和略帶嘲諷的眼神時，那抹笑不知噙著多少的苦澀。
只瞧見面上溫和的笑容，卻忽略眼神中深深的哀傷。
在這種暗無天日的日子里，每一秒對我來說都很慢長。已經(jīng)記不清是第幾節(jié)課下課了，同學們在教室里吵吵鬧鬧，追追趕趕，讓喜歡安靜的我頗為反感。獨自伏在課桌上，右手攥著筆在草稿本上涂涂寫寫，打發(fā)時間，猛然間，一道爽朗的笑聲在我身邊響起“真羨慕你，作文寫得這么好，還會畫畫！”
我渾身猛地一顫，連同那紙上游走的筆，細小的筆尖在白紙上劃出一道清晰的劃痕。我合上本子，偏過頭，望著那張布滿笑容的臉，愣愣的開口：“你說什么？”
他拍拍我的頭，笑嘻嘻地說：“你是不是又發(fā)呆去了，我說我真羨慕你，能寫好文章還會畫畫！”說完就離開了。我仍呆在原地，那句隨口說出的話竟讓我有點不知所措，心中卻翻起了驚濤駭浪。
原來，我也有讓同學們羨慕的地方，我也有我的優(yōu)點，我并非一無是處！
突然間，一股暖流從我心中淌過，沖破那冰封已久的心。呆滯的臉緩慢恢復(fù)，嘴角上揚，光影穿過樹梢，映在每一個人的臉上，甚是可愛，我抬起頭，愣了半會，而后莞爾一笑。這是我留給自己自信的微笑。
多留點微笑給自己吧，走出自卑的陰影，打破心靈的束縛，出發(fā)！
自己優(yōu)秀作文12
有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣,我極憎惡它,想擺脫,而不能.有多少人知道自己,不讓眼前虛偽的能力,掩視真實的自己.我曾以為自己"了不起",但是在那一次我才真正知道自己與"了不起"這字眼是人生中最遙遠的路程.
在我上初二時的一個暑假,我來到曾是我老師的三姑家補課.她人性格很象我,親切,好客,細心.但細心這一點我真沒.三姑弄了點飯菜邊吃邊聊,當我說到我是一班之長時,不自覺的感到自豪,三姑問到我的成績時,我總說在班上的其他同學的成績也不好,但自己也很開心,滿意.二天,三姑帶來了一個小弟回來補課,好象叫"張鵬"他樣子看起來很呆,也很拘束,總想個木頭一樣站著,喚了幾回才坐下來.三姑開始給我門們補課,開始三姑想試我的能力,就給我發(fā)一張六年級的英語試卷,我心想:三姑你太低估我了.我拿起筆就做題.當然,那小弟沒我快.三姑一檢查,發(fā)現(xiàn)我十道錯了九,但是三姑沒當眾揭發(fā)我,而那小弟竟然全對.我頓時感到很尷尬,很失敗,很后悔,一個初中生做一個六年級的題目,都十對一.晚飯后,我站在陽臺上苦思.三姑走過來說:"你知道自己了嗎?個人,并不是因為自己的學位高,就回比你學位低的人聰明,學的多.
如果一個人能夠了解到自己的短處和不足,再做到"學有恒心學有成",就一定會成為一個"了不起"的人.
自己優(yōu)秀作文13
我叫彭祖銘，爸爸媽媽希望我一生都會銘記著自己的祖國。我已經(jīng)經(jīng)歷了十年春秋。現(xiàn)在我是經(jīng)領(lǐng)巾學校四年級二班的學生。
自從我降生在這個世界上，就胖乎乎的，頭發(fā)又黑又深又密，一雙眼睛小小的，但炯炯有神，閃著智慧的光芒。鼻梁很低，嘴巴大大的，能說會道。皮膚又白又嫩，很像豆腐腦，因此我的腿經(jīng)常被蚊子叮咬。而且我的皮膚很奇特，冬天很暖和，夏天很冰涼。
我的力氣很大，可以輕松地背起一個瘦小的同齡人。我的口才很好，上次辯論會，我一口氣把對方說得啞口無言。由于我很胖，所以體育成績經(jīng)常很差。
我的性格十分古怪。學校里，我孤言寡語，很少出去玩�？梢坏郊�，我的話如連珠炮一樣多，真奇怪！
我喜歡學習數(shù)學、作文，還有畫畫、看書，我還喜歡吃肉——嘿嘿，不好意思，吃得太多長得太胖了，我可是個美食家喲！
我在班上算得上是一個優(yōu)生。三年級上學期，我期末考試得了第四名，我十分不滿意，于是我奮發(fā)圖強，終于在下學期考試中奪冠。
由于我愛科學，所以我長大后想當科學家。
這就是我。
自己優(yōu)秀作文14
下午，媽媽打電話說不來接我了，讓我自己回家。聽完這話，我就迫不及待地想往家跑！因為我還沒有一個人回過家呢！可是奶奶不放心，擔心我過不了馬路，就說要跟在我后面。當時我有一點生氣，心想爸爸媽媽讓我鍛煉，你還跟著我干嘛！于是一氣之下，我就丟下奶奶跑到外面。奶奶因為年齡大，走的慢，所以沒跟上我，我兩下就跑到家了。
到家后，我直奔廚房激動地對媽媽大喊：“媽媽，我從人群中消失了，我奶奶找不著我了”，然后就要電話。媽媽驚訝地問為什么，我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，還說我過馬路的時候，左看看，右看看，確定沒有車了才過的，這不平安無事的回來了嗎？媽媽就讓我趕快給奶奶打電話說我到家了，好讓奶奶放心。電話是爺爺接的，說奶奶還沒回來，我讓爺爺告訴奶奶我已以到家了。放下電話，我還是不明白奶奶，我都說了爸爸媽媽讓我鍛煉，可她就是不同意，那我以后長大了怎么辦？
過了幾分鐘，媽媽又讓我給奶奶打電話問奶奶回來了沒有，再親自說一次。我有點兒不理解，用疑惑地眼神看著媽媽，心想不是已經(jīng)讓爺爺給奶奶說了嗎，咋還要再打一次呢！媽媽說：“你還是打一個，再說你還是不理解奶奶的心情。爸爸媽媽不在，爺爺奶奶就是你的監(jiān)護人，要操心你的安全，萬一走丟了或者碰著了，他們會認為是自己沒有照顧好你，非常難過；再說，你奶奶本來為了送你，結(jié)果你把奶奶丟下自己跑了，奶奶不知道你的想法，生氣又傷身體怎么辦？還是解釋一下，爭取奶奶的理解，下次就讓你自己獨自回家了�！�
聽完媽媽的話，我二話不說拿起電話，聽見奶奶的聲音，我也放心了。這次，我溫和地對奶奶說了我的想法，沒想到奶奶也同意讓我鍛煉自己，她只是想跟著看我過馬路時會不會亂跑，多看幾次，確定會過馬路了，就不送了�？磥砜赡苁且驗槲移綍r走路時總是慌慌張張的，奶奶老追不上我，所以才對我不放心。以后還是要注意安全，這樣才不會讓奶奶擔心。
這件事，雖然平常，卻給了我一個啟示，一家人一定要相互關(guān)心，相互交流，才能相互理解。結(jié)果，我不僅爭取了鍛煉自己的機會，還讓奶奶明白了我的想法，我也理解了奶奶的想法，這樣豈不是兩全其美嗎！
自己優(yōu)秀作文15
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的，但我自己喜歡的課我會每次去學，一次也不落，即使生病也要堅持去學，俗話說：活到老，學到老。
記得在一個寒冷的假期里，為了自己長大了能有出息，每天在家里學習看書，掌握學習的要點，復(fù)習舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得非常入迷，不像原來的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫老師剛擦完地，一個同學進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學說“好吧，謝謝你！”我說：“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應(yīng)該做的，助人為樂是我們每一個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對災(zāi)區(qū)人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們知道，有人在關(guān)注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5。12汶川發(fā)生了7。8級大地震，死亡人數(shù)超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發(fā)生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你知道他是怎么活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上只有媽媽好！”
人要有信心，要學會從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時，我都在心里為自己鼓勁，要有信心。
“勇敢，不能退縮！”是我對我自己說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災(zāi)難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就可以去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。
這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。
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