【實(shí)用】生命的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文7篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
不知是在哪天我們來到了這個(gè)多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來并吮吸第一口乳汁開始，我們還不能分辨出顏色和聲音，唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個(gè)時(shí)候只能掙著我們的小眼睛探覺周圍的一切，以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個(gè)世界的一份子。
小時(shí)侯的我們對(duì)一切都感到好奇和陌生，父母是我們關(guān)系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會(huì)接受父母對(duì)我們的關(guān)愛和囑托，有時(shí)也有呵斥和訓(xùn)導(dǎo)，不過那時(shí)會(huì)很老實(shí)的接受這一切，因?yàn)闆]有能力來證明我們的知識(shí)和見解超過了父母。這種被動(dòng)不是我們的無知，是我們應(yīng)該承認(rèn)的能力缺陷，有時(shí)恰恰證明我們是一個(gè)懂事的孩子。那時(shí)調(diào)皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕，誰都會(huì)有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷，對(duì)父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考，任憑時(shí)間去證明對(duì)錯(cuò)。父母有時(shí)也會(huì)饒恕我們犯下的錯(cuò)誤，更多的是對(duì)我們習(xí)慣的培養(yǎng)和對(duì)小生命的欣賞。所以，童年的記憶是美好的，純潔的。
學(xué)校是我們的第二家庭，老師除了專業(yè)知識(shí)的教授外，也會(huì)和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著快樂和苦惱我們一點(diǎn)點(diǎn)走來，并且有了收獲。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力，這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助，更多的還是感覺到進(jìn)步的過程來的那么不容易和悄悄然，大家都會(huì)在不經(jīng)意間體會(huì)到成長(zhǎng)的魅力和成熟的滋味，脫開父母懷抱自我生長(zhǎng)已經(jīng)在自然而然中逐漸演變，我們對(duì)生命也有了更高的認(rèn)識(shí)。
大家都在忙碌地工作和學(xué)習(xí)，累了的時(shí)候也會(huì)想一些天真爛漫的話題，人為什么要這樣？我們完全可以享受大自然贈(zèng)予我們的一切，可以平靜安寧地生活。其實(shí)不然，人是肉體和精神的結(jié)合體區(qū)別于哺乳動(dòng)物，我們都是歷史長(zhǎng)河中的一段，有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。當(dāng)我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質(zhì)量的服務(wù)時(shí)，就會(huì)感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇，創(chuàng)造夢(mèng)想。我們不要悲觀于現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和世間的紛擾，用行動(dòng)來點(diǎn)綴世界，讓生命的價(jià)值綻放。
世界有了你我而美麗，生命會(huì)因成長(zhǎng)更美麗！
生命的作文 篇2
說實(shí)話，我是討厭跑步的。每當(dāng)我在操場(chǎng)跑道上氣喘吁吁、東倒西歪地跑步時(shí)，我都在心里咒罵這又熱又累，單調(diào)還缺乏美感的運(yùn)動(dòng)，更糟糕的是，每次跑完后，兩條腿都會(huì)輪流抽筋，實(shí)在是“痛不欲生”啊。
“為什么這種運(yùn)動(dòng)會(huì)拿來考試呢？”看著體育成績(jī)表上難看的分?jǐn)?shù)，我不禁向老師抱怨。老師卻拿我取笑：“誰讓你平時(shí)不練習(xí)，你以為長(zhǎng)跑比那些主科考試要簡(jiǎn)單嗎？”他輕描淡寫的一句話卻刺激了我，我賭氣地說：“你等著瞧，我練就一雙飛毛腿，看你還有什么話說！”
“當(dāng)，當(dāng)……”悠揚(yáng)的放學(xué)鈴在校園里響起，同學(xué)們歡聲笑語，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這是多么輕松美妙的`午后風(fēng)景啊�？晌覅s頭頂著大太陽，面紅耳赤，頭暈?zāi)X脹地在操場(chǎng)上一個(gè)勁地傻跑，“呼哧，呼哧”地大口喘著氣。不行，太累了，我都眼冒金星了！我上接不接下氣地硬是“磨”完了四圈，一下子癱在地上，一點(diǎn)力氣也沒有了。
第二天，我拖著兩條“木棍”腿從樓梯上艱難地下來時(shí)，光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥一眼操場(chǎng)就讓我心生畏懼了，“真的還要去跑嗎？”我硬著頭皮向操場(chǎng)走去。一顛一跛、小心翼翼地試著跑起來，邁出腿的那一剎那，疼得我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，每跑一步我渾身似乎都抗議似的痛，“快點(diǎn)跑完吧。”心里嘀咕著，煎熬著，這讓我不得不為了減少步數(shù)而邁開步子跑起來。不知怎的，我的腿像癟了胎的自行車充入了氣，漸漸變得輕松起來，愈來愈靈活了，越跑氣越足，連肌肉酸痛也感覺不到了。當(dāng)我大汗淋漓地完成“任務(wù)”回到起點(diǎn)時(shí)，內(nèi)心竟有一種說不出的喜悅。
日子一天天過去，奔跑的步伐也一天比一天有力，又到了體育考試的日子。
“預(yù)備——跑！”老師的哨聲一吹響，我便飛奔了出去，我不斷調(diào)整呼吸，分配著體力和速度，干燥滾燙的空氣灼得我的肺都要充血燃燒起來，可我絲毫不敢松懈，緊盯著前方，擺動(dòng)手臂，高抬雙腿，兩百米，一百米……我不禁狂奔起來，風(fēng)聲呼嘯而過，我的視野里，此刻只有終點(diǎn)，還有心里不停呼喊：“沖刺，沖刺……”
“第二名！”
奔涌的血液因這個(gè)令人興奮的消息更加沸騰了，平日辛苦的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，我終于取得了飛躍性的進(jìn)步，那不顧一切的疾跑，那向后飛去的跑道，那灌滿耳畔的風(fēng)聲——太美了，太美了！
原來，奔跑也是一種成長(zhǎng)，一種蛻變。每一步的邁出，讓你懂得如何離目標(biāo)更近一步，每一份的堅(jiān)持，讓你品嘗到歷經(jīng)煎熬過后的酣暢淋漓與身心的自由奔放，如同生機(jī)勃勃的羚羊，從剛出生的蹣跚學(xué)步到躲避天敵的飛奔，一路在奔跑中不停地成長(zhǎng)，難道這不正是生命中最美麗的姿態(tài)嗎？
邁開雙腿，大步奔跑吧。聽，那咚咚的心跳是生命的鼓點(diǎn)，那呼呼的風(fēng)聲是成長(zhǎng)的歌聲……
生命的作文 篇3
生命，似一幅畫因理想而絢麗；生命，似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳；生命，似一片海因博愛而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩，所以別讓你的生命在碌碌無為中逝去，空白是生命的盲點(diǎn)。
誰人能言有理想的生命是白紙？蒼白，無力？蕭伯納說，人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。的確，未持有理想的生命，總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的，當(dāng)生命陷入絕境時(shí)，理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣Ｍ耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓，精神幾近崩潰，徘徊在生與死的邊緣，是對(duì)寫作的狂熱，給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活，一個(gè)全新的世界，一個(gè)嶄新的生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白，展現(xiàn)生命的斑斕。
誰人能說頑強(qiáng)的生命是白紙，承載不了跳動(dòng)的音符？大家都耳熟能詳?shù)幕艚穑玫较喈?dāng)多的稱贊，這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物，太令人震撼，為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大，一個(gè)人若能征服自己，才是世界上最偉大的人�；艚鹩妙B強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦，譜寫了他人生的樂章，演奏出這世界絕無僅有的生命的律動(dòng)！
誰人能言博愛的生命是白紙，踏過無痕？“博愛”是愛一切，愛自己，同時(shí)也是愛別人。這是種無限寬容的大愛，是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己，他的生命會(huì)是幸福的；如果一個(gè)人的心里能夠容納天下，那他的生命就將擁有整個(gè)世界！
生命的過程本身就是一種享受，就猶如花兒凋謝卻不凄涼，因?yàn)樗羞^美麗的綻放；猶如鳥過無痕卻不會(huì)惆悵，因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行�？瞻资巧拿c(diǎn)，不要以為自己所做的可能會(huì)毫無意義就不去做，凡事都有它存在的意義。
拒絕空白，善待生命！
生命的作文 篇4
生命是豐富的、是多彩的，但往往體現(xiàn)的多彩并不是表面的一些在外形式，而是體現(xiàn)在一種內(nèi)涵、一種令人敬佩、令人敬仰的一種精神素質(zhì)。而我認(rèn)為這種內(nèi)涵就是“坦誠(chéng)”。
人與人之間的相處，最重要的一點(diǎn)就是坦誠(chéng)相待。彼此真心、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步，一起探討人生的真諦，生命的啟迪。不為生命的啟迪而來，只為生命的理想而去。
也許，金錢、地位、名譽(yù)、學(xué)歷等這些你什么都沒有，但你至少要擁有理想，擁有一顆博大而寬大的胸懷，擁有一顆坦誠(chéng)而真誠(chéng)的心靈，那么你就擁有了生命的財(cái)富，擁有了用金錢都難以買到的巨大寶藏。
有這樣一個(gè)故事。一天，一個(gè)人他同時(shí)買了兩張財(cái)富，一張是自己的，一張是替朋友買的。給朋友買的那張右上角用鉛筆寫了一個(gè)字母K。而幸運(yùn)的是，那張是一份大獎(jiǎng)，一輛奔馳汽車。這對(duì)于他們現(xiàn)在這個(gè)家庭來說是何等的一個(gè)好消息啊。可惜的是，中獎(jiǎng)的那張彩票并不是屬于他自己，而是他朋友的。但朋友家很富有，并不缺少這一輛汽車，可對(duì)于他這樣的一個(gè)貧苦的家庭又是何等的奢侈。于是，他做了一個(gè)決定，擦掉了那張彩票右上角的字母，把它當(dāng)做自己的，因此，他順理成章的把那輛汽車開回了家。雖然這個(gè)計(jì)劃設(shè)計(jì)的天衣無縫，沒有人知道，但他卻因此面對(duì)良心的譴責(zé)。雖然將車開回了家，他沒有顯出任何高興的表情。
他的孩子高興的叫喊著去兜風(fēng)，卻被他轟出了車?yán)�，接下來的幾天都沒在碰過車一下，每天小男孩都看見父親對(duì)著車發(fā)呆。
這天家里來人把車開走，家里人都百思不得其解，便急忙問他原因。他也沒有隱瞞，一五一十的將實(shí)情告訴了家人。家里人也為他豎起了大拇指，自這一天他的臉上又露出了那久違的笑容。
因?yàn)樗@得了世界上最寶貴的財(cái)富，坦誠(chéng)。雖然開始有些迷失，但有誰能不迷失呢？最終他面對(duì)財(cái)富的誘惑沒有迷失自我，而是坦然面對(duì)，城市做人，坦誠(chéng)做事，也正是他這種優(yōu)良的品質(zhì)，才升華了他的人生價(jià)值，豐富了他的人生，體現(xiàn)了人最高尚的品質(zhì)。
在當(dāng)今社會(huì)中，卻少有人能體會(huì)和領(lǐng)悟“坦誠(chéng)”二字真正的含義，有些人更是直接將其忽視。就像它是一個(gè)沉重的包袱一樣，順手將它丟入大海，從此，他們?nèi)松淖值淅镉肋h(yuǎn)沒有這兩個(gè)不起眼卻重千斤的字。他們被金錢、利益與榮譽(yù)所迷惑，遺失了自我，丟棄了生命的本質(zhì)意義，遺失了生命最初的意義。
坦誠(chéng)對(duì)待他人，誠(chéng)實(shí)做人、做事。讓我們懷著一顆崇高的心靈去領(lǐng)悟生命的多彩吧！去做一個(gè)坦誠(chéng)的人，一個(gè)具有高尚人格的人。
生命的作文 篇5
原題回放：
閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。
鄉(xiāng)間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清�！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是很難分辨的。
有個(gè)小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑，就說：“種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來吃就好了。”
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。
生命的本質(zhì)更在于過程
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長(zhǎng)熟待取階段，不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則，也會(huì)造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長(zhǎng)階段都是以“簡(jiǎn)”存在。以人為例，常言道“人之初，性本善�！比嗽诔砷L(zhǎng)過程中，身體構(gòu)造已然完成，內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世，締造出來的只是“活人”。
人，存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若，僅僅以人活著等死校正其意義，這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見，乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義，并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā)，生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在，這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源，這也印證了生命過程存在的意義。
既然，萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么，對(duì)萬物結(jié)果的探索，不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛，絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度，兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方，這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是，出于對(duì)生命探索的尊重，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)間，相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受，誕生的卻是差異較大的人生。比如，現(xiàn)代社會(huì)下，相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間，卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于，這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中，人們往往追求過于完美的結(jié)果，卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證，雖然兩者結(jié)果有異，過程展現(xiàn)有差，但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭，每個(gè)生命的過程中都存在某些特性，這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度，但要記�。荷挥幸淮危绕鸩浑x其宗的結(jié)果，追求過程的探索才是人生的意義。
生命的作文 篇6
總是有離奇的夢(mèng)闖入無邊的夜晚：一場(chǎng)轟轟烈烈的大爆炸，莫名奇妙墜崖身亡，走著走著一枚子彈突然發(fā)射……真實(shí)的死亡瞬間仿佛在一一上演，讓我不禁思考：若是只剩下最后一點(diǎn)為數(shù)不多的日子，我該去做些什么填補(bǔ)人生的空缺呢？
思來想去，還是告別最好，對(duì)爸爸媽媽說一聲“再見，珍重�！笨上也荒芟瘛豆�。波特》中的赫敏一樣，施咒抹去父母的記憶，讓他們忘卻自己還有一個(gè)孩子的存在，重新開始新的生活。
我只能在口頭和信紙里表達(dá)自己所有想對(duì)他們說的話，然后理出所有的行李，翻出封存已久的畫夾和顏料，斜背上照相機(jī)，獨(dú)自到異國(guó)他鄉(xiāng)去旅行——不帶上一本作業(yè)。
那個(gè)時(shí)候，我可不會(huì)坐飛機(jī)，我要乘老式的綠皮火車，在上面悠閑地喝著咖啡，享受一點(diǎn)僅有的空閑。
我會(huì)感嘆，突然發(fā)現(xiàn)自己好老。前面的日子都花在碌碌無為上了，還沒學(xué)會(huì)跆拳道，還沒掌握一門*客技術(shù)，沒有成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸，沒有……真切的感覺到時(shí)間在流逝。
然后在自我檢討，自我思考里步入任意一站：是想徒步穿越撒哈拉沙漠？還是探索長(zhǎng)城古跡？去領(lǐng)略南極風(fēng)光？或是挑戰(zhàn)一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)？
太多的選擇，讓我心有余而力不足。在西安古城，歐洲小鎮(zhèn)里，我用照片記錄下每一滴生活，把24小時(shí)“度日如年”著用。面對(duì)著一望無際的稻田麥浪，我要用筆去勾勒描繪……領(lǐng)悟出新的喜悅和寧靜。
��！只有最后幾天了，我要想好在哪里安排自己的歸棲地。于是我會(huì)找來一輛小船，自個(gè)兒在海上漂泊，去探索未知的無人島，看風(fēng)光霽月，云卷云舒。對(duì)著朝陽升起的地方，銀色地平線的交際處高喊自己的愿望，讓生命擁有希冀和向往。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我的手里會(huì)攥著一朵紅色曼陀羅，讓彼岸花點(diǎn)燃通向天堂的路……
“叮鈴鈴——”鬧鐘把我吵醒，睜眼，一片大好時(shí)光，陽光醇香。沒有誰能預(yù)知自己未來所剩的時(shí)間，只能不悔青春，不負(fù)年華。
或許只有在生命盡頭，才會(huì)知道還有太多太多事情未做。
下一秒，先去做什么？
生命的作文 篇7
一張空白的紙，經(jīng)過畫師們的手就能變?yōu)橐环世_紛的畫。生命亦如此，一開始也是一張空白的紙，等著我們?cè)谏厦孀鳟嫛?/p>
向往田園生活的陶淵明為自己作了一幅山水田園畫，那里面有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，有著他所向往所想要的生活。我們就應(yīng)像這位詩人一般，為生命作一幅自己所“溺愛”的畫。
為生命著色，不要?jiǎng)訐u你為自己所選的色彩，畫筆掌握在自己手中。
《巴黎圣母院》里的愛斯美拉達(dá)，是一個(gè)美麗鮮艷、純潔可愛的美麗少女。她充滿熱情，積極向上、又十分善良。她的畫，色彩都是明亮鮮艷的。但邪惡的克洛德卻出現(xiàn)在她的生活中，他想毀了她的畫，想要用黑色來污染她的畫。他逼迫她，在他和死之間只能選擇一個(gè)。選擇了他就等于選擇了黑暗，所以她果斷地選擇了后者——寧死不屈。直到如今，她那幅美麗鮮活的畫還被人稱贊。假如當(dāng)時(shí)愛斯梅拉達(dá)沒有抵抗，沒有堅(jiān)守自我，那么她的畫肯定會(huì)混濁不堪。
為生命著色，不要猶豫自己所選的色彩。
現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦一生都為奧運(yùn)會(huì)做著貢獻(xiàn)。為了振興國(guó)家，他四處奔走。最終他找到了自己的目標(biāo)——復(fù)興奧運(yùn)會(huì)。在他首次發(fā)出了復(fù)興奧運(yùn)的倡議時(shí)，幾無反響，但他并沒有被失敗嚇退，始終如一地堅(jiān)持這條首路。最終，以他的堅(jiān)持、激情，他成功地復(fù)興了奧運(yùn)會(huì)并且取得輝煌成就。
顧拜旦一開始就很明確自己該畫什么，該選什么樣的色彩。即使剛開始沒有人欣賞他的畫，但他還是毫不猶豫地畫下去。最終贏得了滿堂喝彩。
生命如紙，生活如畫。人的一生，可以畫出無數(shù)幅畫，但關(guān)鍵不在多，在于它是否有價(jià)值，有意義。畫筆在自己手中，顏料也很齊全，關(guān)鍵是你要如何在這么多的色彩中選出自己愾需要，所想要的色彩。如果作出了選擇，就不要后悔；如果明確了目標(biāo)，就不要?jiǎng)訐u。
生命如紙，為生命著色，不要?jiǎng)訐u，不要猶豫，畫出自己所要的美麗風(fēng)景。
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