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          家風的作文

          時間:2021-03-09 09:38:36 家風 我要投稿

          【實用】家風的作文四篇

            在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的家風的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實用】家風的作文四篇

          家風的作文 篇1

            第一次聽到家風一詞是在電視的采訪里,我一頭霧水不知道家風是什么,就跑去問正在廚房做飯的母親。

            母親說“家風”就是爸爸媽媽教你怎樣為人處世。

            我回頭望了一眼一直貼在墻上的字——真愛,溫暖,熱情,自信,思考,包容,堅強,發(fā)展,誠實守信。

            父母一直是按照《弟子規(guī)》和《朱子家訓》來教育我的,他們常說,要與人為善,常思己過。

            父母從不溺愛我,自小出門旅游都是我自己準備東西,自己背包,自己買票。有了什么好吃的東西從來不獨自享用,都是大家一起分著吃。父母還鼓勵我學習做飯,從三年級的時候起,我就能自己在家做簡單的飯菜了,現(xiàn)在我不但會做西紅柿炒蛋,還學會了紅燜土豆,秘制五花肉,以及烤制戚風蛋糕。

            父母潛移默化的教會了我要多照顧別人,幫助別人,每逢坐公交車我們全家總是先后起立讓座。

            父母還教會了我節(jié)儉,不亂花錢,他們從不給我零花錢,我的每一分零花錢都需要自己掙,比如考試成績進步就是三等獎,成績突出是二等獎,懂的如何做人是一等獎,獎金額度不限。如果犯了錯還死不認賬就會加倍扣罰。

            父母教育我與人交往不要占便宜,他們經(jīng)常說,沒有不會做的人,只有不愿吃的虧。別人對自己的好要永遠記住,自己對別人的好要盡快忘掉。

            解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

            曾國藩留給家人十六字箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤!庇袀細節(jié)是,他于日理萬機之余寫家信給兒子曾紀澤,要求兒子每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問安,然后把所有的房子打掃一遍,再坐下來讀書,每天要練習一千個字。

            諸葛亮也曾有教子名言:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!

            岳飛的母親也曾刺一個忠字與他。

            那我家的家風是什么呢?——要做有德行的人。

            家風是無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員。

            家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮好問、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。

          家風的作文 篇2

            何為“家風”?一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,即為家風。我們家,也是一個擁有好家風的家族。

            聽媽媽說,我們家的好家風是從姥爺開始養(yǎng)成的。那時,媽媽他們居住在一個北方的小鎮(zhèn)上,姥爺是那個小鎮(zhèn)上的一名赤腳醫(yī)生。媽媽對我說,她小時候,有一次,一個衣衫襤褸的老人來找姥爺看病,他渾身上下散發(fā)著臭味,媽媽聞到了,連忙躲得遠遠的,似乎怕被染上臭味似的;但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著。診治完后,姥爺?shù)弥俏焕先藳]錢買藥,卻一邊把藥塞到他手上,一邊對他說道:“老人家不要緊,先把藥拿著,病可不能拖”。事后,媽媽曾不解地問過姥爺,而姥爺卻只是笑著說:“把病人的病治好,才是最重要的!彼對我說,姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進城,當時天黑路滑,姥爺不慎摔倒在地,石子嵌入了他的膝蓋,他卻忍著鉆心的痛,繼續(xù)趕路。而且在摔傷的第二天,他還繼續(xù)堅持給病人看病。姥爺?shù)氖论E使我很感動。

            而我的媽媽,也是一個敬業(yè)的人。有一次,我夜里突發(fā)高燒,第二天中午脖頸歪斜,送到了急診室。媽媽得知這個消息,心急如焚,但她當時正好在組織一場大型招標項目,只好咬咬牙,繼續(xù)工作。直到工作完畢,才飛奔到醫(yī)院。當時我還小,不知道她的不容易,哭著問她為什么不早點來,是不是不要我了。她咬著嘴唇,沒有說話,眼圈也紅了。而直到現(xiàn)在,我才明白她的不容易,知道她那時的糾結。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。

            媽媽和我之間,就如之前的姥爺和她,并沒有太多言語的說教,但善良、責任、感恩這些溫暖的品質,靜靜滋養(yǎng)著我的成長,這些好家風的傳承,成為我們家溝通的橋梁;蛟S是因為受到家風的熏陶,我也成了一個懂禮貌,有愛心的人。我利用假期去科技館做過義務小講解員,我和同學們一起去天樂公園撿垃圾、做公益、用自身行動宣傳環(huán)保,乘公交車或者過馬路時我會幫助行動不便的人,我還會把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……

            這種好家風,我會讓它代代相傳下去。

          家風的作文 篇3

            我家的“三股風”臨汾市第一中心校初一周一諾國有國風,校有校風,家也有家風。今天,我就給大家說說我家的“三股風”。

            第一股“風”爺爺經(jīng)歷過困難時期,他常常教育我們要勤儉節(jié)約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢掰成兩半花。記得有一次,媽媽把面做得很咸,就像鹽罐子掉進了面里,我吃兩口就把面倒了。沒想到,這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了,他一反常態(tài),嚴厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太咸了!蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無用處,爺爺根本不聽我的話,立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說:“你知不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!r(nóng)民們多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪費了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面咸,但是回鍋做成湯面也不錯啊,那么有營養(yǎng)的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我后悔了,主動向爺爺承認了錯誤,并保證以后再不浪費糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開來。在爺爺?shù)?帶動下,我們家形成了一股“節(jié)儉風”。第二股“風”爸爸常教育我不要貪圖錢財。有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒人時,我拾起來,心里想“天上掉餡餅,不要白不要!蔽屹I了零食回家,邊吃邊看電視。爸爸回來了,他面露狐疑,為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,不亂花錢,他把零花錢控制很緊,見這么多零食,怎能不懷疑!澳阗I這么多零食,哪來的錢?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“說了多少次,不是自己的東西,堅決不要拿!”說著,拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場”,等了很久,也沒有人來。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。爸爸的言傳身教,讓一股“拾金不昧風”在我心中吹開了。第三股“風”媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什么這么說?在周末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢,這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽沖他友好笑一笑,把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。后來,媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認為那個男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛煉身體。

            爸爸知道了后也夸了我們。媽媽的“善良風”和她的愛心教育,深深植入我心里!肮(jié)儉風”,“拾金不昧風”,“善良風”這是我的家風,在這樣的家風熏陶下,我一定會更加茁壯地成長。

          家風的作文 篇4

            我家的家風,只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

            做事,做任何事情都要用心去做!罢J真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時,若是由于自已的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

            一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地與抹灰,一個小時后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務,你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐與表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎么回事,妹妹沒干好活,你們當姐姐的,居然干的比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。

            做人,要誠實、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實,認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

            星期五,放學回來的我沖回家,打開書包,拿出筆與作業(yè)就努力奮斗,想快點寫完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧!本瓦@樣,我與樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴厲的問我:“紫怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看!薄斑……還沒,今天是星期五,我明天寫!眿寢屄犃松鷼獾恼f:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學習態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫!蔽也桓业÷,立馬跑進房間……

            其實,嚴格只是我們小孩對大人的代名詞,實質上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習,大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛英語,爸爸堅持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞,開始寫作時,爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關,慢慢地我的作文有質的提高,經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習作,還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

            這就是我家的家風,讓我受嚴格的家教,受愛的呵護,受心靈的洗禮……

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