告別童年作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的告別童年作文,希望對大家有所幫助。
告別童年作文1
童年就似是那一陣春風(fēng),在人們還沒有感覺到時(shí),那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時(shí),那大海就涌來了。
春天,在不知不覺中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風(fēng)吹開了“記憶小屋”的閘門……
那一年,我六歲,爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛真漂亮,你放心,我一定把你喂的又白又胖。
第二天,我就開始發(fā)愁了,那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想:問爸爸吧,太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒,我便打住了問爸爸的念頭。
我開始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”?墒撬耘f那么倔,什麼也不吃?粗諠u消瘦的小白兔,而我并不知道是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了,我開始變得著急又內(nèi)疚,認(rèn)為是我沒照顧好小白兔,父母也感覺我有點(diǎn)不對勁,于是就問我:“毛毛,你到底是怎么了啊?哪里不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來,父母急壞了,親切的問:“你怎么了啊?”我說:“小白兔要死了..我沒照顧好它.。”一開始,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,后來弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的望著他們,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解,我這才明白是怎么一回事。
第二天,爸爸回家后,并沒有馬上進(jìn)屋,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛,我看見了兩只小白兔,我喜出望外。
天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下,心里那記憶的深處,又會(huì)有哪只兔子在等待我呢?
別了,我的童年!別了,那些幼稚與無知!
告別童年作文2
童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю,童年,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時(shí)光。
告別童年,告別依賴。
記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會(huì)自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香;貋頃r(shí),由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個(gè)迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時(shí),一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會(huì)兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時(shí)那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會(huì)象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會(huì)沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。
告別童年,告別那自由的玩耍。
童年,沒有苦惱憂愁,只有輕松快樂。在家里,想買東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學(xué)校,犯了錯(cuò)還可以耍耍賴,在學(xué)習(xí)上,學(xué)不好時(shí)還可以找許多美麗的借口,說自己年小不懂事……
如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會(huì)交給我們的第一項(xiàng)任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來才能走向社會(huì),有所作為,生活也才會(huì)豐富多彩。
告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時(shí)光,感受如火的青春。
告別童年作文3
童年是人生中最美好的篇章,歡聲笑語譜成歌;快樂童真演成劇;稚氣可愛寫成詩。
冰心說童年是金色的,我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋,自我們呱呱落地時(shí)便在走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間不讓我們止步。當(dāng)我們走完時(shí),我們的身心已經(jīng)變了,臉上的笑意少了,在課堂上皺著的眉頭仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的話語早已變?yōu)榱藭旧系母拍睿@些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經(jīng)到了盡頭,我們不能再重頭來過,但我們?nèi)杂浀糜洃浿袣g樂的畫面,它們都定格在了那里,看開點(diǎn),想想我們至少擁有過。
時(shí)間還是在馬不停蹄的走,我們也在不斷地成熟。我們?nèi)缃褚咽巧倌辏梢元?dú)立自主,常常自己動(dòng)手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了,我們的信念更加堅(jiān)定了,我們會(huì)珍惜每一寸寶貴的光陰,因?yàn)槲覀兩钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,為的是一步步地向自己的理想邁進(jìn)。在這步履艱難的途中,我們更嚴(yán)肅了,一張不茍言笑的臉,每次考試后的茍延殘喘,每次學(xué)習(xí)都心力交瘁。我們又長大了,更離童真更遠(yuǎn)了?蛇@樣的人生才有意義!這是為我們以后的幸福打拼,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。童年過完了,莫讓少年時(shí)也荒廢,在這個(gè)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該是迎著和煦的春風(fēng),邁著堅(jiān)定的步子,向著美好的明天,像初升的太陽一樣火紅,像中午的太陽一樣火辣,像傍晚的余暉一樣美麗,在自己的藍(lán)天下勾畫屬于自己的藍(lán)圖。
童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌艷,又芬芳,現(xiàn)在的我們,像一個(gè)未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味,這是我們在向一個(gè)熟透的果子邁進(jìn),童年已經(jīng)過去了,我們迎來的又是一次極有趣的時(shí)光。
告別童年的我們該說些什么呢?
向上吧!少年。
告別童年作文4
一生中有許多事情可以從來,比如:作業(yè)、上網(wǎng)、去公園玩耍……但不是每件事情都是如此,時(shí)間流走了還可以重來嗎?童年走了,還可以重來嗎?
小時(shí)候,我十分調(diào)皮,我是“好話聽不進(jìn),壞話聽了一籮筐”,媽媽給我道理不知道講了多少,我總把那些話當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來,媽媽氣得見我就罵,可是,我們那顆天真爛漫的童心使我們在做事情時(shí)依然我行我素。
記得有一次,我和朋友去玩,路過一個(gè)山坡,我對他說:“看,山坡上有棵果樹上結(jié)滿了蘋果,走,咱們把他們的蘋果摘下來吃吧!”他不滿地說:“算了吧!人家辛辛苦苦種下的,咱們不去了吧!”我生氣地說:,你這個(gè)膽小鬼,不敢去就不敢去!還找借口!彼槐晃壹づ,“去!誰怕呀!走!”激將法成功了,我們便向山坡沖去。我們上去后,由于樹太高我怎么也夠不著,于是我們便采有人梯的方法,終于夠著了。當(dāng)我們又說又笑向下走時(shí),“意外”發(fā)生了,我由于腳沒站穩(wěn),這時(shí)便控制不了自己的行動(dòng),于是以每小時(shí)100千米的速度向下“奔”去,朋友嚇的蘋果一丟趕緊下來看我,只見我滿臉是灰,身上沾滿了土。朋友見到我的黑臉時(shí),不禁笑了起來。幸好我一路上沒遇到石頭,不然我早就“犧牲”了。
童年的我幼稚而又大膽,經(jīng)歷過的許多事情是我終身不能忘懷的。可是,童年正在漸漸離我遠(yuǎn)去。在現(xiàn)在看來,那時(shí)做錯(cuò)的事情,犯下的錯(cuò)誤,都變成了美好而又甜蜜的回憶。
朋友,童年一去不復(fù)返,請珍惜今天吧,珍惜今天的每分每秒,時(shí)間走了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。為了不讓自己在以后留下遺憾,請大家:珍惜現(xiàn)在!
告別童年作文5
它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見到的東西,它就是媽媽的淚。
小時(shí)候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營玩。由于玩心太大,竟然沒注意軍營旁邊的一塊標(biāo)語,跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過一劫?墒怯鎱s碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過。
媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語氣對我說:“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”
“媽媽對不起,我下次不敢了!
“知道就好。”
從這件事以后,我變得懂事起來,因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽,你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說一句:媽媽我愛你。
告別童年作文6
我看著父親寄予我的那封信,一字一句,又注視著那句話:“愿你在即將到來的初中生活里面做好自己,忘卻童年,卻又將他記起來。”我悵然地望著同學(xué)們的臉,還有那封信,我有些茫然,一想到自己那即將遠(yuǎn)去的童年,就會(huì)這樣。
時(shí)間或許是罪惡之物,它無情的拐走我的童真,拐走我的記憶,一年又一年。又或者,像那“漸”一般,像水流沖刷著石頭,漸漸地那石頭就被“漸”磨沒了。我的童年被時(shí)間的流磨著,直到童年這個(gè)大石塊被磨成了一顆顆小石粒,我才學(xué)會(huì)往后看,看那無法挽回的童年,直到最后才追悔莫及。
這六年,我換了一個(gè)學(xué)校,換了七個(gè)老師,換了四十五個(gè)伙伴。這或許是我第一次接觸到“離去”這個(gè)概念,比課本上的一切都更加真實(shí),又能體會(huì)到望著自己昔日母校的無奈與凄涼。在即將安定下來之際又要說一次再見,不知道那通向未來的通道具體通向何處,是別離,還是團(tuán)聚?我無從得知,但總該是積極的。
這次,或許是真的要告別我那有一點(diǎn)悲痛,又似乎有些迷茫的童年了吧。
但或許,我又看見了一些光,柔和的光。我似乎又想起了小時(shí)候,小時(shí)候我的爸媽是和諧的,一家子經(jīng);乩霞铱春#宏柟饪偸菚(huì)打在我的臉上,照出長長的影子,那時(shí)候爸媽總會(huì)那這事開玩笑,說那是壞人。我嚇得到處跑,不停的想要擺脫那個(gè)影子,這時(shí)爸媽才跟我說那就是影子,沒必要躲。我這時(shí)才咯咯地笑了出來,爸媽也笑得很開心,陽光再次照在爸媽和我身上,閃耀著溫暖的光芒。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣,一場場酣暢淋漓的比賽,一次次精準(zhǔn)的投籃,又使我想起了當(dāng)時(shí)的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子,拜年,聚餐……
再見了,我那有些迷茫的童年,不朽的童年。你好,我那新鮮的,即將到來的青春。
告別童年作文7
小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長大以后,卻能獲得更多的東西!比如:
知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。
理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢。現(xiàn)在長大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去,能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!
成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺,要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門,要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!
總而言之,人總是要長大的,總要面對現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績,用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!
再見了,童年!
告別童年作文8
童年如一顆多層夾心的糖果,含在口中,便能嘗到它所蘊(yùn)含的各種滋味—童年,無疑繽紛而多彩。那么,告別童年,它的滋味又會(huì)是怎樣的呢?還未親身體驗(yàn)過,又怎會(huì)知道,它帶來的奇妙感受。
陰雨綿綿,風(fēng)兒在雨滴中穿行,她哭泣著,似乎在尋找著什么,是什么呢?也許跟我一樣,在尋找回去的路,在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外,也許,此時(shí)的天氣最能表達(dá)我的心情—那么沉重,仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的'數(shù)學(xué)模擬卷,我再次陷入沉思:很快便升初中了,也不知道會(huì)發(fā)生什么,我會(huì)不會(huì)跟不上……推開后門,引入眼簾的是一對鳥夫婦,他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。
定神一看,嗬!原來是在趕長大的鳥兒出窩呀!這大雨天的,不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷,我不禁嘆息道。然而,令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望,他極力地?fù)]舞著不太豐厚羽翼,嘴里發(fā)出尖尖的叫聲,似乎在為自己吶喊,竟真的飛了起來!很快便找到了一個(gè)避雨之處,靜靜地等待著天晴……我沉默了,同樣,我也即將告別童年,很多地方,也早已不用父母幫忙,他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷,凝視著顯眼的“85”,堅(jiān)定的對自己說:“也許我不僅告別了童年,而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥,我鎮(zhèn)定下來……
告別童年的滋味是什么?是深曉應(yīng)努力的踏實(shí),更是為美好明天的喜悅。
告別童年作文9
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)作孩子來看時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我長大了。
清晨,太陽撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于,到達(dá)了我崩潰的邊緣,緩緩的放下了手中的筆,靜靜的趴在書桌上,看著風(fēng)輕輕地吹過那一頁纏人的習(xí)題,隨著風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸,爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴巴還不停的動(dòng)著,臉上有抹不去的稚氣,只見眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開口:“這個(gè)蝴蝶很漂亮,但是你抓它,它該怎么回家呢?”男人說完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭!澳呛冒!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開了手中的生命,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前,直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖,女孩就會(huì)立刻呈現(xiàn)出笑容,嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡單,那么單純,在童年里全世界最厲害的人是爸爸,全世界最懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂,心情也復(fù)雜起來。我站了起來,從窗戶望下去,第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣,強(qiáng)健有力,而是瘦瘦的,身板很單薄,頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗,代之而去的卻是銀白的,臉上的皺紋也格外顯眼,是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影?粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。我拿起了手中的筆,重復(fù)著思考。
在長大的時(shí)間里我只能奔跑,因?yàn)槲以贉粼谠,就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
告別童年作文10
童年如歌,伴隨著我度過小學(xué)時(shí)光。回首過去,那一件件趣事猶如歡快的旋律,久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次,小小的我和朋友約定,在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天,提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午,我悄悄地溜下樓,飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈!看我給你做的小花圈合不合適!”
“正好!”豆子興奮地抓起一片葉子,扣在我的頭上。“嘿!”我跳起來,扔掉了它!翱纯次?guī)Я耸裁?”我拿出那個(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒,一臉鄭重地打開,把東西一件件地拿出來:“看!這是小區(qū)的地圖,這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢耶!今天去‘火車軌道’玩!蔽沂掌稹貓D’,小心地抱著,收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路,有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道,便鋪開用綠葉釘好的草坪,放上食物,曬著“夕陽浴”,我們便開始你一言我一語地聊天,從李白的毛筆談到顏真卿的墨水,百談不厭。來運(yùn)動(dòng)的老人常望著我們,嘀咕上一句:“倆小丫頭又來了,今天又在嚷啥?”
童年歡快的時(shí)光一去不復(fù)返,我在不斷地長大,步入新的階段,也不再是那個(gè)天真的,呆呆的,總會(huì)做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年,我依然劃著小船航行在生活的海面上,乘風(fēng)破浪,偶爾也會(huì)望著小時(shí)候,浮想聯(lián)翩。
告別童年作文11
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懂無知的小一生,到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里,有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。
記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧!某一天,我去學(xué)校時(shí),因?yàn)槟懶,而不敢對班長和副班長說:“小朋友早!倍唤恪5诙,我很早就來學(xué)校,當(dāng)班長和副班長來時(shí),看到我坐在位子上,然后走進(jìn)來,說:“看到班長和副班長為什么不說:『班長好!弧保课艺f:“你們也沒說:『小朋友早!弧卑!他們又說:“我是班長,所以不用說。 本瓦@樣,第二天我又被禁足了。
第二天,我鼓起勇氣,說出了“小朋友早!边@四個(gè)字,但說完后,他們又說:“你沒坐來位子上看書,再禁足一天!第四天,我一進(jìn)教室,說完:小朋友早!后,就趕快坐在位子上看書。沒想到,他們又說:“你看書時(shí)沒念出來,再禁足一天!第五天,我說完:小朋友早!后,就馬上坐在位子上看書并念出來。但還是被罵說:“你念太小聲,再禁足一天!”又過了幾天,我實(shí)在忍無可忍了,于是,我就請媽媽和老師幫忙處理。終于,又過了幾天,“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的歡喜,因?yàn)閺慕褚院,我再也不?huì)因?yàn)椤靶∨笥言!”這四個(gè)子而被禁足了。
時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦,但不知為何,我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲鎰e童年了吧!才會(huì)有著這么多的感慨。無論如何,請大家好好珍惜這六年的快樂小學(xué)時(shí)光,并好好的把這些回憶藏在心中,等到長大后,你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值,是無法用金錢所換取的!
告別童年作文12
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí),回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個(gè)六一,又是怎樣過的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個(gè)人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一:學(xué)會(huì)玩耍。于是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
告別童年作文13
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!
告別童年作文14
很快我要踏出小學(xué)生活,來到新的世界,感悟新的世界,在這里讓我從新回憶那美好的時(shí)光,回憶每天下課同學(xué)們一起玩耍聲,同學(xué)們,一起成長,有過酸甜苦辣,有困難的時(shí)候一起跨過困難打敗困難,戰(zhàn)勝它。
在一個(gè)月之前,我們班,參加了小八毛,感恩營活動(dòng),在那里邊,有一個(gè)活動(dòng),叫做翻越畢業(yè)墻那面墻使我們看起來容易,做起來難如果只有你一個(gè)人,根本翻越不了那面墻,只有全班同學(xué)一起合作在一起就能成功!
就在這時(shí),我們犯下了一個(gè)錯(cuò)誤我們班的一位同學(xué)在教官講話的時(shí)候,他在下面說話,減去了一分鐘,那時(shí)教官說我們只有十分鐘的時(shí)間70個(gè)人,如果翻閱不了,就算失敗,如果翻越了那面墻教官就在上面寫上六二班,翻越畢業(yè)墻成功!如果失敗就在上面寫上六二班翻越畢業(yè)墻,他雖然說話了,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽荚谥肛?zé)他,然恨他為什么在教官說話的時(shí)候他卻講話了,后來教官說,開始了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,最后取得了成功教官大聲說道,你們只用啦6分55秒,當(dāng)時(shí)我們心里都很高興,因?yàn)槲覀冎牢覀兂晒α藳]有拖六二班的后腿,在我們高興的時(shí)候教官又講話了他說當(dāng)我說話的時(shí)候你們班的一位同學(xué)說話了減去了,一分鐘你們都在指責(zé)他可你們知不知道?當(dāng)我說開始的時(shí)候又是誰?愿意讓你們踩著他的手上去,你們班幾乎所有人都是踩著他的手上去的因?yàn)樗厘e(cuò)了,他不是故意的,這時(shí)我們都靜靜的低下了各自的頭因?yàn)槲覀冎肋@是我們的錯(cuò),我們不應(yīng)該指責(zé)他我們是一個(gè)班的是一個(gè)集體的不管誰錯(cuò)了,都要給他勇氣讓他站起來,從新走下去。
這個(gè)事情讓我們永遠(yuǎn)記在心中,回憶這美好的時(shí)光,在告別童年的時(shí)候帶著美好的回憶離開這美麗的校園讓我們踏入新的世界告別童年。
告別童年作文15
童年去了便不再見,一去而無往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無所事事”,不看書、不背詩,只顧玩樂?晌疫是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒有那么可愛、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。
秋天好!好在是父母最高興的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候,好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”。“嗨!嗨一嗨,前方有敵軍,繞道行進(jìn)!贝箢^目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)。”旁邊立馬就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊。”他粗聲粗氣地說。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"
忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們!把!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的!甭暽⒘耍謥砹恕!爸瓋菏侵瓋,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長樂樂。
童年的影子我抓不住了,再也沒機(jī)會(huì)了,曾今的開心歡樂。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。
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