元旦的故事作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元旦的故事作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
元旦的故事作文 篇1
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀六年級(jí)。由于離家較遠(yuǎn),元旦的假期工夫又短,我只好單獨(dú)蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍,是那樣的安靜。透過冷冰冰的窗子,凝睇著窗外滿世界飄動(dòng)的雪花,心中涌動(dòng)著無限的辛酸和難過。
垂垂的,夜色曾經(jīng)覆蓋了整個(gè)城市,雪花也狂舞的愈加兇猛了,須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向,想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我取得了滿分的好成果。對(duì)!何不接借此犒勞一下本人呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷落,即便偶然的三兩成群,留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動(dòng),寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著。當(dāng)經(jīng)由教員的家眷樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不由愈加丟失。但一想到那滿分的成果,我的心又開端了剛強(qiáng),不由又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面噴鼻,看到了老板娘在熱情的招待著每一個(gè)客人。店里的人不是良多,但老板娘那熱情的笑臉,誘人的面噴鼻,使人感應(yīng)一種門庭若市的覺得。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親熱的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到寒冷的寒風(fēng),我就如許的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美妙的明日,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面龐,總會(huì)讓我肉痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果,那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思路,我趕忙放下了試卷,接過了那碗熱火朝天的面。
“孩子,還在進(jìn)修呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷,幾個(gè)月的空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的時(shí)間,吃了個(gè)精光。
著樣的時(shí)間,連我本人也感應(yīng)驚異。也就是在老板娘一回身的時(shí)間,我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢,糟了,遺忘帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下探索個(gè)一直,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓,就走上前親熱的問到:“孩子,你怎樣了?是不是遺忘帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是,是,是……”
老板娘細(xì)心的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手表示我做下,然后說“孩子,你坐下,我們做個(gè)買賣,好欠好?”
“買賣?”我不解的問到。
“是的,孩子,你不關(guān)鍵怕,我的意思是用你的試卷作為交流前提,把你的試卷給我,看成今日的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為榜樣,來教育我的兒子,要讓他也向你進(jìn)修!
聽到這,我的心頭一熱,說不清是在打動(dòng),照樣內(nèi)疚。
后來,每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,雪夜發(fā)作的故事……
元旦的故事作文 篇2
在我看來,元旦晚會(huì)是一年之中最歡樂的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬分,然后幾天前開始買彩紙,自我制作拉花,張燈結(jié)彩,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個(gè)角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當(dāng)然,如果班費(fèi)不夠的話,我們自發(fā)地湊錢,可是不多,每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對(duì)不收錢的。男生忙著拉桌子,收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個(gè)地方聚在一齊,對(duì)買來的種種道具進(jìn)行精心地加工……當(dāng)然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學(xué),有心的同學(xué)自我動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié),那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!
在精心準(zhǔn)備之下,元旦晚會(huì)開始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì)大把地買“金嗓子”,說大把是給好朋友捎的,說買“金嗓子”是因?yàn)槲覀儠?huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫,異常是教師來了推辭不唱歌的時(shí)候,我們鼓掌、大叫,好不快活……
今年的元旦晚會(huì)是月考后的第四天,大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個(gè)消息,把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(fèi)(我是班委,能夠有這個(gè)權(quán)利,西西),說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開始活躍起來了。
元旦晚會(huì)的前一天,也就是12月30號(hào),婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了,另我們好興奮,我們聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟我們過這最終一個(gè)元旦晚會(huì),我們又好高興、感激。
這次晚會(huì)不是我主持的,我一再推辭,讓我們班的“歌手”當(dāng)了主持人,我要在下頭和同學(xué)們一齊過。同學(xué)們算是放開了,爭(zhēng)先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會(huì)的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”,在下頭捧腹大笑的我們不得不采取行動(dòng),把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的完美》跟《星夢(mèng)緣》,真的很動(dòng)聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅(jiān)持到底》和《凍結(jié)》,簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽。怎樣會(huì)不好呢打開學(xué)起就開始練習(xí)了。
我,嘿嘿,不好意思,由于平時(shí)不常練歌,到這個(gè)時(shí)候傻了眼,沒有一首能完整地唱下來。邱愷鼓動(dòng)我唱《江南》,我鬼使神差的就聽了他的話上去唱了,完全跟不上節(jié)奏,就像跟Jj兩個(gè)人唱二重唱,我羞愧萬分。結(jié)尾部分唱了三遍,邱愷在下頭給我大V字形手勢(shì),歌手說我唱的不錯(cuò),我就厚著臉皮唱到了最終。第二次唱,是跟土豆,多俐一齊唱《明天會(huì)更好》。前面我跟土豆說得天花亂墜,什么最終一個(gè)晚會(huì)拉,要好好珍惜拉,說過年后很快就要各奔西東拉,好好過這個(gè)晚會(huì)拉……可到了開唱,我們可就鉻了同學(xué)們的耳朵了,不好聽,嘿嘿,出丑了。
班主任到底還是沒唱,任憑我們?cè)鯓雍耙膊唤o我們露一手,可能是他不愛表現(xiàn)的個(gè)性吧,這個(gè)班主任,最終一個(gè)晚會(huì)了還計(jì)較什么呀,也不唱首歌,這看來是我們最大的遺憾了。
晚會(huì)在歡呼聲中落幕,誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家?guī)У,跟隨我很久的,我想這應(yīng)當(dāng)更真摯一點(diǎn)吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥,沒有任何遺憾跟后悔。
我們最終一個(gè)元旦晚會(huì)就這樣像落葉一樣輕輕地走了,初中階段的最終一個(gè)元旦晚會(huì),呵,真懷念……
元旦的故事作文 篇3
窗外的風(fēng)呼啦啦地響,寒冷的空氣充斥在房間里的每一個(gè)角落。我拿著電視遙控板,一個(gè)臺(tái)又一個(gè)臺(tái)不停地調(diào),卻總是找不到一個(gè)能吸引住我心思的電視節(jié)目,用以打發(fā)孤寂的時(shí)間。
睡吧睡吧,與其一個(gè)人這樣孤坐著倍受這寒氣的折磨,還不如蜷在被窩里,興許要舒服些。
“噼哩叭啦”,一陣鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。
是什么人這樣討厭?半夜三更的放火炮。我在心里罵道。
也許是哪家死人了吧?我們這里有個(gè)風(fēng)俗,就是人在落氣時(shí),不管是什么時(shí)候,都得鳴放鞭炮。
不對(duì)呀,才一剎那功夫,怎么就到處都是鞭炮聲?迷迷糊糊地,我弄不明白是怎么一回事。就在這時(shí),手機(jī)鈴聲響了起來。原來是一條短信,女兒發(fā)來的,祝我:“元旦快樂,在新的一年里,身體健康,工作順利!”看著女兒的短信,我心里暖暖的。隨后是我的初中同學(xué)“影子”給我發(fā)來的祝福短信。
哦,原來今夜是牛年的最后一個(gè)夜晚,怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧!我看了看時(shí)間,已是零時(shí)過六分。就這樣,稀里糊涂地我便從牛年跨進(jìn)了虎年。
辭舊的鞭炮聲如海濤,一浪高過一浪,將我淹沒。
這山響的鞭炮聲,與我有關(guān)嗎?沒有。這份辭舊迎新的'熱鬧與我無關(guān),不屬于我這個(gè)孤獨(dú)者。一定要說有關(guān)的話,就是它吵鬧了我的清夢(mèng)。
躺在床上,我睡意全無,感覺大腦越來越清醒,思緒也越來越紛亂。
此時(shí),父母親應(yīng)該是在夢(mèng)鄉(xiāng)里了吧!農(nóng)村是不會(huì)有城市里這樣吵人清夢(mèng)的鞭炮聲的,因?yàn)檗r(nóng)村人不會(huì)像城里人這樣將每個(gè)節(jié)日都過得夸張到極點(diǎn)。
在我的童年記憶中,元旦根本就不是什么節(jié)日,大不了就是春節(jié)的一個(gè)前奏曲,不要說放鞭炮,有時(shí)甚至連肉都沒得吃。
小時(shí)候,我總是把新年和元旦看作是兩個(gè)不同的節(jié)日,以為新年和元旦是兩回事,在心里覺得新年要親切些。因?yàn)槠渲杏袀(gè)“年”字,我知道每年只要新年一過,離過大年的日子就越來越近,那酥肉的香氣和壓歲錢也就離我越來越近了。
妻子、女兒和兒子應(yīng)該是還沒有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀。我想,成都的元旦肯定熱鬧,不只鞭炮,還應(yīng)該有煙花吧!看著那燦爛的煙花,不知兒子會(huì)有多高興呢!遺憾的是,我不能與家人一起過元旦,一起享受這春節(jié)的前奏曲。
鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過不停。此時(shí),我不僅感覺頭腦昏沉脹痛,而且覺得混身都酸痛難過,翻來覆去就是不能入眠。頓時(shí),一股酸楚的淚在心底涌動(dòng)。我知道,這不是什么暗涌的淚流,這是能浸噬人靈魂的孤獨(dú)情。
不能讓這股毒液在心中漫延!趕快修落日觀吧。我將整個(gè)心念集中在那輪狀如懸鼓,欲沒而又未沒,懸在西邊天際,金燦燦的夕陽上……何時(shí)入睡竟不知,一覺醒來已是天光大亮。
躺在床上回味,不由覺得那孤情真是可怕,它就像毒液,能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個(gè)打坐近二十年的佛教信徒,當(dāng)遠(yuǎn)離親人獨(dú)處時(shí),尚且時(shí)不時(shí)地受那毒液的折磨,可想而知,那些七老八十的孤獨(dú)老人,他們的內(nèi)心是怎樣的一種感受。
因不能忍受孤情的折磨,我的初中同學(xué)“背影”,比我還小一歲,才四十七,剛滿三十年工齡就辦理了提前退休手續(xù);中專同學(xué)“先生”,雖然比我大幾歲,但離六十還遠(yuǎn)啊,也正在忙著辦理提前退休手續(xù)。人啊,不怕吃不好穿不好,就怕一個(gè)人孤獨(dú)到老!
我忽然想起了陳紅唱的那首歌《;丶铱纯础。如果你的父母還健在,請(qǐng)你常回家看看。如果不能,請(qǐng)時(shí)常打個(gè)電話,多問候幾句。要知道,人越老內(nèi)心越孤獨(dú),也越脆弱,越需要親人的關(guān)懷和問候。
元旦的故事作文 篇4
在兒時(shí)的印象里,元旦不叫過年。農(nóng)村人總說,陽歷年是公家才過的,和我們農(nóng)人沒有什么關(guān)系,因而,那時(shí)的元旦連一頓好吃的都吃不著,都攢著過我們心目中那一個(gè)真正的年。
直到現(xiàn)在,元旦對(duì)我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說,元旦的來臨也就預(yù)示著年關(guān)將近,前段時(shí)間,母親就打電話問什么時(shí)候回來,車票買了嗎,坐火車還是坐飛機(jī),還是坐飛機(jī)吧,飛機(jī)快,不用遭罪,不過飛機(jī)不安全,不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。
農(nóng)歷的的日子還在2021年這一端的時(shí)候,公歷的日子卻已經(jīng)翻到了2022年的另一段了,是誰要將這樣的一段時(shí)光扯得殘破不堪,讓人回首也不是,抬頭向前也不是。歲月呀,豈止是無情,也讓人無奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開來,北國(guó)的風(fēng)光與南國(guó)的景色的轉(zhuǎn)換,我卻更思念北國(guó)的雪,好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧,或許還未曾凋零,只是我的心依然空著·····
我總感覺,節(jié)日不是用來慶祝的,而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子,多少煙花的冷卻,多少燈火的凄清,多少沉重的嘆息,多少未遂的心愿,多少次這樣的問:這一生,會(huì)好嗎?
這一年,我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨(dú)。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京,并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發(fā)展無非展示這個(gè)國(guó)家最不合理的一面,缺乏包容,缺乏內(nèi)涵,缺乏平等,缺乏理想……缺乏讓每一個(gè)生活的信心與希望。貪婪,欺詐,陰謀,自大,排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師,賣烏龜?shù)陌⒁,開黑車的司機(jī)……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是,我離開了北京,再也不想去了!
這一年,我依然在南國(guó)這一方山水中漫步,還是那樣的空洞,那樣的單調(diào),那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩:“沒有月亮,面包甚至都不夠。朋友更少,只有一群苦痛的孩子,吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動(dòng),而他就在我即將出生的那個(gè)春天自殺了,我讀著他的詩句“到南方去,到南方去,你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續(xù)紅塵······
這一年,我開始了另外一種生活,走出校園又走進(jìn)校園,我不想再做學(xué)生了,我要去體會(huì)這個(gè)世界的苦難、卑鄙、無恥。可是,沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學(xué)生的姿態(tài),甚至,我開始覺得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情,我希望自己能夠一直保持著學(xué)生時(shí)代的熱情與興趣,而不是冷漠的,麻木的,索然無味的面對(duì)自己的學(xué)生以及自己的生活。
這一年,“秋水長(zhǎng)天居士的小窩”誕生了,我用自己的文字丈量著這一段光陰的長(zhǎng)度,我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷,我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠資格,可是,我卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不去了,自己終究需要突破,需要關(guān)注,需要思考,需要悲憫······希望這個(gè)小小的窩能以秋水長(zhǎng)天居士的名義默默地存在著,一如既往·····
元旦了,總是要說一些祝福的話的,突然想起孫悅的《祝你平安》,學(xué)生說我聽得東西都老掉牙了,我喜歡聽一些老歌,總覺得歌就像酒一樣,在歲月的長(zhǎng)河里,會(huì)給他們注入深刻,注入滄桑,注入沉著。就借著這一首《祝你平安》,可惜找不到孫悅那一版的,就祝愿大家平安吧!
元旦的故事作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向2022年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來了新的一年——2022年。
在2022年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了2022年。
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