【精華】永恒作文匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的永恒作文9篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　如果我有一展羽翼

　　我想飛入蒼穹

　　尋找 我想要的自由

　　如果我有一展羽翼

　　我想逃離著空間

　　逃離 束縛我的一切

　　可是 我沒(méi)有

　　所以我只有默默承受

　　再游離的空氣中捕捉

　　捕捉幸福那短站的身影

　　但它總是如此飄忽不定

　　來(lái)的時(shí)候帶給你最美的.溫暖

　　走的時(shí)候留給你最深的冰冷

　　那溫暖足以融化冰川

　　那冰冷足以封凍海洋

　　因?yàn)?/p>

　　幸福背后總會(huì)有太多的意外

　　我從未想過(guò)停留在哪里

　　我總是努力尋找幸福的軌跡

　　我突然驚恐起來(lái)

　　不知道這些追尋的對(duì)錯(cuò)與否

　　那張臉

　　究竟是在遠(yuǎn)方等待我還是在近距離欣賞我

　　無(wú)數(shù)次的喘息與嘆息

　　幸福是否能聽(tīng)到并且堅(jiān)定無(wú)比的回候

　　沒(méi)有盡頭的夢(mèng)

　　在愛(ài)與痛的邊緣徘徊

　　心靈的漂泊源于幸福的牽索

　　對(duì)幸福的執(zhí)著

　　仿佛又像飄渺的水蒸氣

　　給我呼吸 讓我壓抑

　　不知道是不是幸福就藏在我身邊

　　一直等待我去揭開(kāi)它的神秘面紗

　　然后提醒我

　　最好的其實(shí)就在身邊

　　瞬間就是永恒

　　永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間

　　我相信

　　在我與幸福擦身而過(guò)的那一刻

　　真的會(huì)

　　遇見(jiàn)永恒

永恒作文 篇2

　　在疫情和網(wǎng)課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學(xué)時(shí)的美好，回想起我們畢業(yè)前的那一刻，那永恒的一刻。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這分別前夕，我們班，占用周五下午三節(jié)課的時(shí)間，開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)派對(duì)。

　　下午兩點(diǎn)整，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，這場(chǎng)派對(duì)，也就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，熱鬧了起來(lái)。

　　派對(duì)當(dāng)中，大家載歌載舞，好不快活。不時(shí)吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢(qián)買(mǎi)的，也算我們的友誼的.一種體現(xiàn)吧。

　　派對(duì)上，不存在什么上課不準(zhǔn)吃東西的規(guī)定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，連我們的班主任，也融入的我們這個(gè)集體，吃著蛋糕，看著節(jié)目。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，節(jié)目演完了，班主任走上了講臺(tái)，拿出一個(gè)Ｕ盤(pán)，連到班班通上，打開(kāi)了其中一個(gè)PPT。

　　而我們還沉浸在歡笑當(dāng)中，絲毫沒(méi)有意識(shí)到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　在老師打開(kāi)了PPT之后，我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一一展現(xiàn)出來(lái)：這個(gè)班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開(kāi)表?yè)P(yáng)的瞬間，我們上臺(tái)領(lǐng)得獎(jiǎng)狀的剎那……

　　這些，無(wú)一不讓我們淚目。

　　接著，老師又對(duì)我們致畢業(yè)詞，畢業(yè)，離我們也不再那么遙遠(yuǎn)了。

　　從歡樂(lè)，轉(zhuǎn)到了悲傷，這讓我們無(wú)不淚流滿面。還記得，我們都幾乎是哭著走出教室的。校門(mén)前，被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，猶豫且堅(jiān)定地離開(kāi)了校園。

　　思緒回到現(xiàn)在，離畢業(yè)已經(jīng)快一年了。如此春光，忙里偷閑，或許能回憶那美好生活的機(jī)會(huì)，也會(huì)漸漸變少。但這些回憶，也成了這個(gè)春季，讓我內(nèi)心充實(shí)起來(lái)的力量。

　　珍惜，珍惜！

永恒作文 篇3

　　我知道你，我對(duì)你很熟悉。

　　你的頭還在在我的肚子里呢！

　　作為一種古老的永不愈合的傷口。

　　你的侮辱，是永遠(yuǎn)的疤痕；

　　感情被凍結(jié)，冷的像冰。

　　思想還在界限中轉(zhuǎn)圈圈，

　　打破局限性的侵蝕，打破思想的大壩。

　　傷害的停止就像陰燃的梳子，

　　我不能忍受你的現(xiàn)在；

　　我把我所有的.仇恨施展在你的身上，

　　我會(huì)讓你為你所有的罪。

　　現(xiàn)在你在做什么？你的成分直接進(jìn)入我的血液。

　　它讓我的皮膚變質(zhì)了！

　　你是我的敵人，仍站在我的對(duì)面，

　　那只是愚蠢和空心。

　　因?yàn)槿魏魏玫臇|西都是敵人，

　　我要你成為我的食物，

　　而我只是個(gè)怪物。

　　治療我的恐懼，你是我的明確目標(biāo)；

　　當(dāng)我看到紅色時(shí)，你仍站在我的面前。

　　因?yàn)槟阄以谟猛�一個(gè)心臟跳動(dòng)，

　　廢物！我需要你對(duì)我開(kāi)火。

　　而我是個(gè)怪物。

　　這是赤裸裸的瘋狂，這叫做精神分裂癥！

　　我來(lái)自深淵，但我從來(lái)沒(méi)有如此自由；

　　我是危險(xiǎn)的。

　　你還在我身體里面吃，

　　我想吐，咒罵、喊叫，我需要一個(gè)閥門(mén)。

　　現(xiàn)在就讓我惡心，我幼稚，

　　空虛又時(shí)尚。

　　我興奮的原因——

　　我的心臟還在跳！

　　我的視野變成一個(gè)小孔，

　　我的無(wú)知，我大聲喝彩。

　　我可以看到鏡子里的自己，我是蒼白的；

　　因?yàn)槲易兂闪宋疫@么多人的仇恨，

　　而我是個(gè)怪物

永恒作文 篇4

　　父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，很多時(shí)候，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都流淌出父母對(duì)我們的綿綿愛(ài)意。更重要的是，父母的愛(ài)是最永恒的，不會(huì)因?yàn)槲覀兎高^(guò)的`錯(cuò)而改變。

　　曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，她一直覺(jué)得母親不喜歡她，不然，為什么還會(huì)想生弟弟？因此，每當(dāng)母親叫她幫忙做事時(shí)，她總是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，寧愿溜到家門(mén)外的小樹(shù)下玩耍。

　　一個(gè)風(fēng)雨較佳的夜晚，偶然間，她看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一條黑色的線正迅速地往這里推進(jìn)，便轉(zhuǎn)身喊：“媽媽?zhuān)�你看那是什么？”說(shuō)話間，洪水已席卷而來(lái)。她嚇得大哭起來(lái)，母親一把抱住她，奮力把她舉出窗口。水流緊急，把她打得火辣辣地疼，求生的本能讓她一把抓住小叔，房屋上每一塊磚，每一片瓦都在顫抖，母親笨拙地拖著已有7個(gè)月身孕的身體從窗口爬出來(lái)，終于也抓住了小樹(shù)。洪水迅速淹過(guò)她的雙腳。母親用一只手使勁把她往上頂，在她們的背后，洪水已將房屋完全吞噬。

　　打水里，小樹(shù)使他們唯一的依靠，激流里，小樹(shù)深深折彎下去，隨著水流搖晃抖動(dòng)，眼看就要折斷。母親深深地看了她一眼，然后放開(kāi)了手。大水沖走了母親沉重的身體。

　　激流中，母親掙扎著回頭喊道：“抱緊啊，千萬(wàn)不能松手！”沉沉浮浮的身體瞬間變成了小黑點(diǎn)。

　　她還沒(méi)有明白到底發(fā)生了什么事，世界已經(jīng)全然改不了，她只能對(duì)著天空徒勞地哭喊叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”她在饑寒交迫的環(huán)境下，一直牢記母親最后的囑咐，緊緊地抱住小樹(shù)。不能放手。

　　數(shù)個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)被救上船時(shí)，這個(gè)7歲的小女孩已經(jīng)衣衫盡破，一雙小手彎曲僵硬，許久許久都伸不開(kāi)……

　　她是災(zāi)區(qū)的第一個(gè)獲救者，可是她的母親卻永遠(yuǎn)沉睡在失蹤人員的名單里�；蛟S，要到許多年之后，這個(gè)小女孩才會(huì)真正明白母親最后那一眼里所蘊(yùn)含的全部深意——父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。它不會(huì)受任何因素的影響。

　　無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛的多高，父母的目光都在我們背后，我們永遠(yuǎn)是他們最牽掛的孩子。他們永遠(yuǎn)是我們的依靠。

永恒作文 篇5

　　這么短暫，那么永恒 窗外面，悄然無(wú)聲，月色朦朧。繁星布滿銀河，好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上，閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái)，它們一直在自己的位置閃爍，不曾改變�？墒俏覅s從未記清具體某顆星的位置，也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡，閃耀了幾千幾萬(wàn)年，卻沒(méi)有讓人們記住自己；它們是那么平庸，不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮，讓光芒成為永恒。

　　這時(shí)，天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦！是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落，瞬間消失不見(jiàn)。似天使的眼淚。劃過(guò)人間，墜入凡塵，落向大海。幾分鐘后，我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的.方向，心里似驚起波瀾，久久未能平靜�！斑@么短暫”，我不僅感嘆�？墒悄莻�(gè)瞬間，那個(gè)美麗的畫(huà)面卻定格在心靈的演播室，不斷地重復(fù)放映。啊，短暫的生命，永恒的美好！

　　這樣的想法網(wǎng) ，似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類(lèi)似之人或事。他們用短暫的生命，換取了人們永恒的記憶。他們雖身死，但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè)，那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎？那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官，那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的生命雖短暫，但精神永恒，人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎？那個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲，卻流芳千古。

永恒作文 篇6

　　在半空中，那輪恒古不變的烈日，永遠(yuǎn)俯視著我們的地球。

　　不知從什么時(shí)候起，它就將光輝灑向地球上的每一個(gè)角落。遠(yuǎn)古時(shí)，人們就認(rèn)為：太陽(yáng)是永恒的！是不朽的！太陽(yáng)給了他們溫暖，給了他們光明！的確，太陽(yáng)給于了他們希望，但太陽(yáng)向他們索要了什么？沒(méi)有。

　　但如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球會(huì)是什么樣子？是冰冷的，黑暗的，毫無(wú)生機(jī)的。雖然太陽(yáng)在宇宙中微乎其微，但不要將太陽(yáng)當(dāng)做一個(gè)普通的星體，地球之所以成為宇宙的一枚奇葩，太陽(yáng)功不可沒(méi)！

　　在我們生活中，像太陽(yáng)一般的人有誰(shuí)呢？那就是老師啊！老師是除了父母唯一一個(gè)給予我們東西卻不求回報(bào)的人。老師傳授我們知識(shí)，卻不受任何回報(bào)，這不就是太陽(yáng)的那種精神��！

　　說(shuō)老師平凡，老師卻不平凡；說(shuō)老師不平凡，老師卻平凡。雖然老師也有生氣的.時(shí)候，但他那是恨鐵不成鋼，他那是一心一意讓我們成才！老師啊，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春!老師啊，如果我是一葉孤舟，您就是燈塔中的光芒；如果我是一個(gè)旅行者；您就是沙漠中的一眼甘泉！

　　但太陽(yáng)的光輝也有晦暗的時(shí)候。不知道老師退休時(shí)，有多少學(xué)子還記掛著老師，有多少學(xué)子心中還有老師的身影��！

　　我愿這太陽(yáng)能在我們心中永存。

永恒作文 篇7

　　紅色——永恒的經(jīng)典

　　紅色是國(guó)旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國(guó)的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉(zhuǎn)星移、物是人非，但是當(dāng)我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰(zhàn)過(guò)的地方和遺址時(shí)，當(dāng)我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰(zhàn)斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，看著墻上發(fā)黃的老照片，注視著櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的'耳畔似乎又響起了戰(zhàn)場(chǎng)上犀利的沖鋒號(hào)，戰(zhàn)士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅(qū)們的諄諄教誨，初中一年級(jí)作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規(guī)整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(zhǎng)廊中，周?chē)�是安靜、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們?nèi)≈�不盡、用之不竭的精神財(cái)富和源泉。

　　紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！

永恒作文 篇8

　　原來(lái)時(shí)間也會(huì)失誤和出現(xiàn)意外，并因此迸裂，在某個(gè)房間里留下永恒的片段。

　　——題記

　　那些過(guò)往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹(shù)影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點(diǎn)，就蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪；又或許是那滴在書(shū)間暈開(kāi)的墨，某刻翻開(kāi)了，見(jiàn)著了，想起了，那些稀稀碎碎的小事，人們會(huì)拋在腦后，遺棄在時(shí)光塵埃里，但將這些微不足道的小事串在一起，可以將你和過(guò)去連在一起。

　　無(wú)法可修飾的一雙手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，付出的心血卻從未追究。從嗷嗷待哺，到漸漸懂事，是漫長(zhǎng)的，艱辛的，也像飛蛾撲火時(shí)一樣，是極其快樂(lè)而又幸福的。

　　媽媽?zhuān)�我討厭您�?duì)我繁瑣的嘮叨，我習(xí)慣倔強(qiáng)地別過(guò)頭，叛逆地斥責(zé)，在家里，刀光劍影比比皆是，我苦惱，我憤怒，為什么您的要求總是如此嚴(yán)格呢？平時(shí)能不能多給我一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)點(diǎn)理解，少帶給我心理負(fù)擔(dān)？與作業(yè)搏斗到深夜，媽媽?zhuān)�我真的很累。我與媽媽的感情在此刻似乎定點(diǎn)了，不在像以往一樣舒舒服服了，這是迸裂。

　　上天不給我的，無(wú)論我十指怎樣緊扣，仍然走漏；給我的，無(wú)論過(guò)去我怎么失手，都會(huì)擁有。

　　但，此刻，媽媽的愛(ài)是永恒的。我喜歡困在您的懷抱中，就如一抹陽(yáng)光圍繞四周，十分溫暖，十分眷戀，這種力量足以讓一個(gè)迷途的孩子找到故鄉(xiāng)。淚珠滴滴劃落，落在青澀的臉頰，您習(xí)慣將它擦拭干凈，在額頭落下一個(gè)吻，并道“孩子別哭，媽媽在呢，媽媽相信你是最棒的�！北皇�敗打敗，一蹶不振，您習(xí)慣拍拍我的肩頭，并道“孩子，失敗并不可怕，媽媽相信你是最棒的`。”高興得眉飛色舞，喜悅與您傾訴，您卻皺了眉頭，道“孩子，萬(wàn)不可以得意忘形，你要不斷進(jìn)步�！笔悄�多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄�！�—我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　缺乏您的愛(ài)的夜晚是那么混沌，缺乏您的愛(ài)的黎明是那么蒼白，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我�?huì)改變，將自己整理得越來(lái)越完善。

　　媽媽的愛(ài)，就像夜明珠，白晝時(shí)平淡無(wú)奇，不過(guò)是一塊石頭，可是當(dāng)黑暗降臨，它就熠熠生輝。

永恒作文 篇9

　　臻于完美，美倫美奐，富麗堂皇，氣勢(shì)浩然，沁人心懷……

　　我漸漸地詞窮，卻找不到合適的語(yǔ)言來(lái)形容那個(gè)……

　　那個(gè)什么？也許在別人眼里只有一本平常的書(shū)，而我卻覺(jué)得那是一個(gè)神話，一部經(jīng)典。

　　矗在冰寒凜冽，炎火放肆的冰、火兩族之間……

　　屹在詭異的幻雪神山，彌貴的凡人之間……

　　徘徊在親情、友情、愛(ài)情之間……

　　惆悵在重逢、別離、死亡、重生之間……

　　在之間與之間之間，我淚流滿面。

　　是《幻城》，帶給我久違的夢(mèng)幻；是《幻城》，帶給我縹緲的傷感；

　　是《幻城》，帶給我零落的渙散；也是《幻城》，帶給我思索的酸甜。

　　喜歡郭敬明的文字是因?yàn)椤痘贸恰贰?/p>

　　我想，這是個(gè)怎樣的人？怎么會(huì)有這么凄美的心境，怎么會(huì)有這么落浪的情懷？

　　讀了他的《左手倒影，右手年華》后，才發(fā)現(xiàn)他陽(yáng)光般的笑臉里隱藏著深深的暗，他瀟灑的舉止里包羅著朦朧的傷感！原來(lái)他如此多愁善感，卻不愿被別人看見(jiàn)，像我一般。

　　又回到《幻城》。

　　磅礴的文字翻滾盎然，如似成吉思汗駕馭四十匹戰(zhàn)馬，滾滾硝煙，揮旗南下，彎弓射雕的氣勢(shì)；又似巨浪借浪而上，肆虐拍蕩，再待平靜時(shí)的另一番囂張。

　　輕柔的文字飄飄地流淌，像汩汩的溪流滋潤(rùn)著地下的靈亡，像白凈的輕云漫步在峰頂時(shí)自然的擁抱，又像蟬鳴的林間瀉下的燦爛的金光。

　　我在磅礴與輕柔中游蕩，漸漸地同化，漸漸的融合，漸漸地迷失自我。

　　才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在磅礴與輕柔之間是顆多情的心��！

　　《幻城》的成功在于貫穿其中的情。它不同于如今一些描寫(xiě)兒女私情的文章，而是把親情擺在了首位，好有一種脫離世俗，眼前一亮的明快。

　　櫻空釋為了哥哥的自由做著讓人不可理喻的事，而最終滿臉笑容的死在哥哥冰冷的劍下……像冰凌浸在火中，冰不再為冰，火無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只是后悔和人去樓空。

　　哥哥，請(qǐng)你自由地……飛翔！

　　卡索為了弟弟的重生毅然進(jìn)入詭秘的幻雪神山，靠愛(ài)和信念戰(zhàn)勝了自身的渺小和心靈的空洞……

　　不知道哪里是路的盡頭，但心中有一束指引征途的明燈，是愛(ài)的金盞，炯炯，閃閃，燦燦。

　　遲墨只有妹妹蝶澈的關(guān)心，只因他是生活在冰族的火族人，而被人鄙視排棄。當(dāng)?shù)�澈靜靜地問(wèn)：“哥哥，你寂寞嗎？”遲墨也是靜靜地回答：“有蝶澈在，我永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。”

　　天啊，這是怎樣的愛(ài)呀，是一把尖刀刺在心房，只聽(tīng)見(jiàn)滴血的聲音，遍布在地上的是聲音過(guò)后，心血濺落所化成的紅蓮，恐怖，但那卻是愛(ài)的極限……

　　蝶澈因?yàn)椴蝗套尭绺邕t墨承受五劍穿膛，血干而死的痛苦，毅然割穿哥哥的喉嚨，讓他靜靜的離開(kāi)，唯一留下的是一臉淚潮和心底的`安慰與開(kāi)懷。

　　如果淚是痛苦的象征，就把它嵌在酒窩里，那別人只看到象征著快樂(lè)的笑。隱藏著淚的笑容，時(shí)間久了，那痛苦就成了泛著酒窩的僵死的表情，可知道？那是比淚還痛苦的笑呀！

　　他們的經(jīng)歷和感情都感動(dòng)了傳說(shuō)中的嘆息墻，那是只有最凄美的經(jīng)歷幻化成的美麗音律所能感動(dòng)的一面墻，那樣的頓悟和夢(mèng)境，傾國(guó)傾城。我想。

　　《幻城》中的親情像一棵樹(shù)的主干，周?chē)�有分枝散漫，那一枝枝的分叉是友情、�?ài)情等情感的物化。靜靜地感悟，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在樹(shù)上，樹(shù)在心中，且占據(jù)了全部。

　　《幻城》的“櫻花祭”是個(gè)諷刺的故事，梨落和嵐裳的換化，冰、火兩族戰(zhàn)斗的慘絕人寰，卡索最終死在弟弟的逼迫下……匍匐在思考的浪潮，頓然感到梨落和嵐裳本應(yīng)做回自己，冰、火兩族的戰(zhàn)斗理應(yīng)停息，而卡索的自愧、自殺卻無(wú)法與弟弟在一起，要知道他們?yōu)榇烁冻隽颂�多太多，太多的思念，太多的痛苦，還有太多太多的時(shí)光。

　　淵祭說(shuō)這是個(gè)游戲，我記得看到這句話時(shí)心臟比平時(shí)跳得快了些。

　　游戲，多狠毒的一個(gè)詞，像如今我們活在世上，亦像活在游戲里。我們奔波，我們操勞，我們享受幸福，我們承受痛苦，我們結(jié)婚生子，自己得到一時(shí)的幸福，卻帶給別人一世的痛苦。不管怎樣，我們終逃不開(kāi)一死，最終什么也帶不走，游戲的結(jié)局永遠(yuǎn)都是GAMEOVER！哲學(xué)家凱薩死后把雙手?jǐn)傞_(kāi)伸在棺材之外，沒(méi)有留下任何東西，他向世人展示不論生前多偉大，多崇高，多么受敬仰，死后都是兩手空空，這就是哲學(xué)家思想的魅力。西塞羅說(shuō)，探究哲理就是為死亡作思想準(zhǔn)備。也許凱薩早已不把死亡看成是一種恐懼，他只想用最后的思想告訴別人不要為了這個(gè)游戲而把自己搞得傷痕累累！

　　也許是我把這個(gè)問(wèn)題看得過(guò)于消極和偏激了。樂(lè)觀一點(diǎn)再看，雖然我們逃不開(kāi)死亡的外圈，那就在游戲中充分的掙脫自我，演繹自我吧。像蒙田在他的隨筆集中寫(xiě)道：生命的用途不在于長(zhǎng)短，而在于如何使用。又像佛教中所說(shuō)的，人生的一切都是變化，死亡并不是終止，亦是變化的一種。那就現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，現(xiàn)實(shí)未必不是可求。

　　矛盾，我好象真的好矛盾！矛盾的思想認(rèn)識(shí)，矛盾的人生觀，而世界何嘗不是矛盾的呢？那就趕快結(jié)束這個(gè)話題，這樣的矛盾讓我煩躁！

　　《幻城》最后的文字是卡索對(duì)弟弟說(shuō)：釋?zhuān)�原諒我，沒(méi)有等到你。

　　失望。

　　但覺(jué)不能說(shuō)是絕望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有把它當(dāng)作結(jié)局�！痘贸恰肥莻�(gè)蕩漾的輪回，他給讀者留下了屬于自己的思考空間，我們也因此不必束縛在那樣凄美的夢(mèng)境之中。隨后，我們一定會(huì)隨著櫻空釋再次進(jìn)入幻雪神山，最終他還會(huì)遇見(jiàn)詭秘的淵祭，那個(gè)神一般卻又殘忍的女人，而她仍會(huì)繼續(xù)她未完成的游戲，結(jié)果又是諷刺的換化和和無(wú)聊的輪回。也許下一次當(dāng)卡索再進(jìn)入幻雪神山之前，櫻空釋會(huì)躺在卡索的懷里，只是會(huì)有那么一把利劍插在釋的胸膛，他會(huì)說(shuō)“哥哥，請(qǐng)你自由的……飛翔”；或是“哥，原諒我，沒(méi)有等到你，我心中最偉大的神”；或是“哥哥，你的快樂(lè)是我一生中最大的信仰！”……不確定會(huì)說(shuō)什么，只知道那個(gè)時(shí)候兩個(gè)人會(huì)淚流滿面，然后又是蕩漾的輪回。

　　像冰凌浸在火中，冰不再為冰，火無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只是后悔和人去樓空。

　　后悔和人去樓空……

　　最后我還是不知道怎樣去給《幻城》定位，主要是找不到一個(gè)經(jīng)典至極的褒義詞，那是我對(duì)文字的駕馭不夠。不知哪里來(lái)的一陣沖動(dòng)，想看一看網(wǎng)上是怎樣評(píng)價(jià)《幻城》的，隨后我看到許多青年作家說(shuō)得很好。

　　甘世佳：美妙的東方文字和靈異的西方魔幻文學(xué)的完美結(jié)合。

　　周嘉寧：語(yǔ)言和故事的感覺(jué)都是一種空中樓閣。

　　霍艷：彼岸的煙花終于凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見(jiàn)你孩童般的笑容，你問(wèn)，天堂塌陷的時(shí)候，我們的罪惡是否終被寬恕。

　　……

　　其中最讓我為之一顫的是周嘉寧所說(shuō)的那個(gè)詞——空中樓閣。

　　多完美的一個(gè)詞，用在《幻城》身上，縹緲，神秘，可望而不可及，幻妙至巔。

　　久久我不能擺脫《幻城》的境界和夢(mèng)幻，我知道我已沉淪，在那幻的城里。

　　飄翔在那樣的情感國(guó)度里，我總是不由想到一首在我心中能與之產(chǎn)生共鳴的歌——張雨生的“大�！�。是這樣的：

　　“從那遙遠(yuǎn)海邊慢慢消失的你

　　本來(lái)模糊的臉竟然漸漸清晰

　　想要說(shuō)些什麼又不知從何說(shuō)起

　　只有把它放在心底

　　茫然走在海邊看那潮來(lái)潮去

　　徒勞無(wú)功想把每朵浪花記清

　　想要說(shuō)聲愛(ài)你卻被吹散在風(fēng)里

　　猛然回頭你在那里

　　如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛(ài)

　　就讓我用一生等待

　　如果深情往事你已不再留戀

　　就讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)

　　如果大海能夠帶走我的哀愁

　　就像帶走每條河流

　　所有受過(guò)的傷

　　所有流過(guò)的淚

　　我的愛(ài)

　　請(qǐng)全部帶走”

　　“大海”與“幻城”結(jié)成了不可磨滅的永恒。很簡(jiǎn)單，在我心中。

　　就是這樣的一部《幻城》，讓我感懷。

　　《幻城》像風(fēng)，輕飄而浮華；《幻城》像雨，晶瑩而剔透。

　　《幻城》像山，渾厚而沉重；《幻城》像水，盈動(dòng)而靜謐。

　　《幻城》像霧，飄渺而渙散；《幻城》像云，多變而輕柔。

　　《幻城》像血，鮮紅而黯淡；《幻城》像淚，明亮而銷(xiāo)魂。

　　《幻城》到底像什么？像一座空中樓閣。我想。

　　就是這樣一本書(shū)……

　　《幻城》，也許在別人眼里只是一本平常的書(shū)，我卻覺(jué)得那是一個(gè)神話，一部經(jīng)典！

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