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母校的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的母校的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!宦沸W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。
邁入我的母校——六一路小學(xué),你就會看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們校園帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們校園優(yōu)秀教師的照片,教師們面對微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們校園的第一個教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個大操場,而在大操場的中間,有一個采集欄,里面貼著手抄報、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個采集欄可是我們校園的風(fēng)景線之一!
操場的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時種的。開學(xué)時,柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時,我們都要在這個操場上列隊,仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們校園添加了一大特色!
操場里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課教師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯,滑梯有高的'有低的。記得那時為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!
教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時間,柳樹也在偷偷的長大,長出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對于校園的一草一木都是多么的熟悉。τ谒械暮门笥,我又是多么舍不得和她們離開!對于所有教過我的教師,我又是多么的舍熟悉!對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們在一起好好的交流交流,交流我們是否還有再見面的機(jī)會?交流我們什么時候同學(xué)聚會?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!
這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!
母校的作文 篇2
那面鏡子,我是經(jīng)常夢見的。
即使在夢中,我也知道,這面長方形的鏡子,鑲嵌在教學(xué)大樓的入口處,它又大又明亮,像最忠實的哨兵,恭候每個早晨蜂擁而來的莘莘學(xué)子。
老校長說,當(dāng)你們走進(jìn)校門的時候,你們要照一照鏡子,看看鏡子里的你,頭發(fā)亂不亂,紐扣系好了沒有,衣著是不是很整潔,腳上的鞋帶有松弛嗎?如果因為匆忙,你在某個細(xì)節(jié)上有所疏忽,那么鏡子會告訴你。你整理好自己,帶著美的儀表、美的心靈走進(jìn)教室,那么你的一天是美好的,你的未來也將是美好的。
老校長穿一件淺色帶條紋的薄呢大衣,頭發(fā)一絲不茍地向后梳去,有著那個時代罕見的儒雅風(fēng)度。他似乎已經(jīng)很老了,可是他讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
鏡子里的這個女孩一天天長高,她靦腆而羞澀,沒有什么好衣服穿,但無師自通地學(xué)會了縫補(bǔ)破洞,用裝滿熱水的茶杯熨燙洗過的衣服,她永遠(yuǎn)是干干凈凈的。
我看著她,有時會有一些疑惑:她真的是我嗎?
是的,那個目光清澈,白皙嬌嫩的女孩何以會是我?也許她是從別的地方飄來的一朵云,因為老校長的召喚,她走進(jìn)鏡子做了我的影像。
既然如此,那么我也可能是她的影像。
霍金先生說,我們是生活在一張膜上,也許這膜就是一張全息圖。這樣,我也許就是另外的宇宙投射在本宇宙的影子了。
那么鏡子呢?呵呵,鏡子也許是一徑朦朧的小路,一條神秘的時空隧道,它維系著現(xiàn)實和夢想,過去和未來,我們的天空和別人的天空。
鏡子被覆蓋,無疑是一場大災(zāi)難。在鏡子被覆蓋的日子里,幾乎所有的走廊和墻壁都貼滿了大字報,所以鏡子也不能幸免。
沒有了鏡子的警示,我們的眼睛受到了蒙蔽,我們年輕的心被邪惡的力量誘惑著。
已經(jīng)不上課了,學(xué)生的主業(yè)是“革命造反”。
一天,某個造反派組織讓我們幾個無緣戴上紅袖章的同學(xué)在一張大字報上簽名,這真讓人感到受寵若驚。
我展開大字報一看,是批判教英語的張先生的。張先生是解放前的教會學(xué)校畢業(yè)的,一口的英式英語,人很洋氣,說話又嗲聲嗲氣,確實有點“資產(chǎn)階級少奶奶”的派頭。而且,張先生并不特別喜歡我,她喜歡的是一個工人階級出身的女孩,那女孩口語特別棒,上課回答問題,鎮(zhèn)得我們一愣一愣的。
可是,因為這樣我就應(yīng)該批判她嗎?我把詢問的目光投向了琴。她過去是班長,雖然現(xiàn)在也落難了,可我還是習(xí)慣聽她的。琴說,讓我回去考慮一下好嗎?于是我也順勢推舟,對對,回去考慮一下。
第二天一早,那個組織的頭頭問我考慮得怎么樣。我的心怦怦亂跳,只見琴從課桌后轉(zhuǎn)過臉來,沉穩(wěn)地說,我昨天一夜沒睡著覺,想了一夜,我想我不能簽這個名。我突然松了一口氣,趕緊說我也不簽。就在這個瞬間,我突然明白,我們的鏡子,它還在;它在我們的心中,依然明亮。
進(jìn)入市西中學(xué)后的第一節(jié)作文評講課,先生的臉色十分嚴(yán)肅,他說我非常遺憾地告訴大家,全班只有三個5分。
接著他開始講評。我好緊張,我全神貫注豎直了耳朵,希望能從中得到自己能夠勝出的蛛絲馬跡。
可是沒有,他表揚一篇從纏毛線中得到啟示的作文,那不是我寫的。而且,先生的臉冷冷的,似乎再也沒有朝我看一眼。
我暗暗叫苦,慘了慘了!
本來,這里強(qiáng)手如林,別的功課上差一點,我是心安理得的?蓴≡谧魑纳希驌籼罅。
14歲的孩子不懂得掩飾自己,只怕當(dāng)時的表情比哭還難看。
作文本從前面的座位依次往下傳,我的心怦怦亂跳。
翻開本子的時候,心還在跳?赏蝗婚g,我咧開嘴,克制不住地笑出了聲——我看見一個大大的、紅紅的、非常好看的“5”出現(xiàn)在我寫的那篇作文上面。還有評語,很簡單的兩個字:真摯!
我抬起頭,一臉傻笑地去望先生,發(fā)現(xiàn)自己剛才純屬多心。先生烏黑的眼珠里閃著慣有的微笑,跟這樣的目光接觸,心一下子就溫暖起來了;一種被欣賞、被寵愛的快樂,會蕩漾在心頭。
以致每次看到先生時都忍不住要笑。有一次先生批評我,笑,笑,吃飽笑藥啦?
可是暖暖的笑意也在先生的眼眸里閃動。
回想起來,中學(xué)那幾年是我一生中笑聲最多的日子,仿佛把一生的笑都揮霍掉了,以后,就很難得了。
不過,也許正因為有著這樣的笑支撐著我,使我即使在哭的時候也不會絕望。
在自己生活中那些最不堪的日子里,我總是在現(xiàn)實和夢境間的這一條朦朧小路上徘徊。常常分不清哪是夢,哪是現(xiàn)實。
鏡子里的世界有別樣的`樸素,別樣的恬美;因為喜歡,它又變得美輪美奐。
有一首詩,我從鏡子里寄給了泰戈爾:“穿過歲月的帷幕/我來到你的面前/在沒有我的世界/我與你接吻/吻你的思想/吻你的靈魂/吻你火焰一樣/飄動的頭發(fā)……”
我從不懷疑天堂的郵路有阻,因為早在市西的校園里,我已經(jīng)收到了詩人從春天的財富里為我采摘的鮮花,從天空的云彩里為我濾下的輝煌金影。
所以,我現(xiàn)在是詩人親手創(chuàng)辦的那所被稱為“和平之院”的學(xué)校的女教師。我從神圣的恒河里出浴,挽起了濕漉漉的長發(fā)。我在老榕樹的濃影下授課,我和我的學(xué)生們的聲音,有如天籟,來來回回穿越,詩人顫動的唇,和那神奇妙曼的多
維空間,最后定格在——我母校的鏡子里。
哦,市西中學(xué),我的母校,我的夢!
……
母校的作文 篇3
時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了五六年。在這五六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的………
再見了,我親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。
母校啊!是您匯集了知識淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來,母校猶如一個知識的海洋,充滿著前所未有的奧秘,讓我們盡情地在知識的海洋里遨游。!母校,如果您是一個茫茫的宇宙,而我則是一個小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹,而我則是其中一片小小的綠葉,是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力……
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的.燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您就像大海,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
“教育是知識的源泉,母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的向?qū)。”我要說老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我的母校。萬千不舍化作前進(jìn)的動力,但愿某年某月的某一天,我還會帶著收獲的喜悅回來,與您分享!
母校的作文 篇4
“再見了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天,明天我將離開我的母校。雖然,我已經(jīng)在這里度過六年,但我依舊很留戀,留戀這美麗的校園,留戀與我六年相伴而又熟悉的教室,留戀與我六年朝夕相處同學(xué),留戀我親愛的老師,留戀校園的一草一木。明天,我將離開我的小學(xué)母校,離開我學(xué)習(xí)的地方。
“再見了,我親愛的母校!边@一天,我在學(xué)校度過的每一分每一秒我都特別的珍惜,在這里,我留下了我的童年:歡樂、喜悅、疑難……回想起這些事來我更加留戀小學(xué)的生活了,記得剛上四年級的時候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽光廣播組的播音員,第一次廣播時,那時正是教師節(jié),我們廣播的主題是-辛勤勞動的教師。
當(dāng)我和同學(xué)來到廣播室,我不由的緊張起來,因為這是我第一次拿起話筒向全校同學(xué)廣播。廣播的時候,我的心情更加緊張了,我的心怦怦的跳著,由于緊張,所以我讀的比較快,感情也不到位,導(dǎo)致廣播時發(fā)揮得沒有平實好,在老師幫助下,漸漸的經(jīng)過幾次的'鍛煉,我不再緊張了,廣播的質(zhì)量也提高了許多,為同學(xué)們更好的傳播知識,使同學(xué)們的課外知識更加豐富。
這一天,是我小學(xué)最后的一天,它將成為我記憶的永恒。再見吧,我的母校。
母校的作文 篇5
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還能收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,教師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的`樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便能自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,教師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,教師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,教師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負(fù)您對我的期望。
母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的教師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校。∥乙蚰阏f再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校。
母校的作文 篇6
母校是我們啟蒙教育的場所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂章在這里演奏,再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來,由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母!飧叫
當(dāng)你走進(jìn)我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹,下面有矮小的綠化樹,好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿了許多的回憶,我們在那里跑接力賽、軍訓(xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著橡膠跑道往里走,就來到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的.風(fēng)景線,因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強(qiáng)力壯的將軍,帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國。不僅如此,在中庭周圍的柱子上,還有一個個活潑并且充滿智慧的漢字,為什么說他充滿智慧呢?因為呀,這一個個漢字就像一位位小老師,傳承了祖國棋類文化。
走到內(nèi)操場,四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了,國旗在空中高高飛揚,她在陽光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校,我最快樂的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽光,給予我們一個美好又快樂的童年!
母校的作文 篇7
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的車輪,當(dāng)太陽熱情點燃不息的火焰,當(dāng)花兒悄然綻開美麗的花朵,黃河科技學(xué)院也將要迎來三十年的生日。三十年漫漫路,步步不尋常。自1984年創(chuàng)辦以來,學(xué)院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,主動服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提高教育質(zhì)量。三十年來,黃科大風(fēng)雨滄桑、春華秋實,走過了及其不平凡卻又堅實如鐵的道路;三十年來,黃科大學(xué)子依靠著母校的滋養(yǎng)、培育與塑造,在各自的崗位上取得了不凡的成就,為祖國作出了卓越的貢獻(xiàn),也為母校贏得了珍貴的榮譽與。
在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間,這里洋溢著我的喜怒哀樂,充斥著我的成敗得失。暮然回首,我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)成為了我生命中的一個家,成為了我的依賴。昨天我們因理想來到這里,明天我們又將因理想而離去,但母校對我們的教卻一直伴在身邊。今天我們因母校而驕傲,明天讓母校為我們自豪。
我至今仍然清晰的記得,我大一剛來學(xué)校時的那份青澀和懵懂,一個人離開家?guī)еH粊淼揭粋陌生的地方,看陌生的風(fēng)景,接觸陌生的人。我第一次來到這么大的校園,找不到方向、找不到報名點,還好有學(xué)姐和學(xué)長的幫助,才順利報到并整理好了宿舍,F(xiàn)在,校園的一切在我腦中烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下了許多青春的腳印。在過去的三年里,我成長了許多,同時在這個過程中也收獲了許多。
第一個記錄:軍訓(xùn)
大一的.時候參加了軍訓(xùn),第一天站在陽光下,很多同學(xué)都暈倒了,也許當(dāng)時不明白為什么上大學(xué)了還讓我們受這份苦,很多人抱怨、難過,但是慢慢的我們也體會到了軍訓(xùn)的樂趣,站軍姿時我們相互默默鼓勵,齊步走時我們配合默契,晚上拉歌時我們盡展才藝。
在軍訓(xùn)接近尾聲的時候,我們得知了一個消息,并不是所有的士兵都能參加會操,要從各個排里選出來表現(xiàn)好的士兵,組成新的一排去代表學(xué)院參加會操。所以,我們每個人都努力訓(xùn)練,爭取去參加會操。在最后的日子里,每一個人都不放松,所以整個連的勁頭都很高漲。從這里我們也明白了競爭無處不在,只有自己更努力、更優(yōu)秀,才會被上帝選中。
我們在軍訓(xùn)時認(rèn)識了不少朋友,在苦難中交到的朋友,才是真正的朋友,我們相互幫助、相互鼓勵,在生活上相互照顧,有種家人的感覺。我們都知道了凡是要堅持、要合作,只有經(jīng)歷了苦難。才知道幸福和成功來得不容易。軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課,可以讓我們受益終身。
第二個記錄:上課
軍訓(xùn)結(jié)束分了班級,領(lǐng)了課本,接下來就進(jìn)入了大學(xué)的主題,上課。我們面對全英的授課剛開始有些接受不了,因為高中并沒有太多練習(xí)聽力,但同時我們
應(yīng)該認(rèn)識到問題,高中沒有注重聽力的培養(yǎng)已經(jīng)使我們的英語水平落后了,如果到大學(xué)還不及時訓(xùn)練,那就為時已晚了。所以,我們抓住課堂上的機(jī)會,培養(yǎng)自己的英語聽力能力,這樣就一舉兩得了。剛開始的課程讓所有人感到新奇的同時,也讓所有人頭疼,因為課本上沒有一個漢字,全是英文,在老師課堂上的講解下,我們努力記筆記,課下的時候我們就去查資料,慢慢的適應(yīng)了大學(xué)的課程。
由于周末沒有課,所以我們會一起去做些兼職,掙些生活費來減輕家里的負(fù)擔(dān),寒暑假也去參加一些社會實踐。我在大一的暑假去一家輔導(dǎo)班做小學(xué)英語老師,給孩子們上第一節(jié)課前幾天,我一直在擔(dān)心自己做不了,因為之前從沒有做過這方面的培訓(xùn)。第一節(jié)課的時候,我緊張,不會把握時間,一節(jié)課下來都在按部就班的講課,沒有和孩子們互動。在一個多月的時間里,我每天都在找自己的不足,下一節(jié)課再努力改正,慢慢的和孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,最后暑假結(jié)束的時候,我們都依依不舍。
從暑假教學(xué)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了太多太多。每一節(jié)課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,這樣在課堂上才能從容,這也要求我在平時多積累知識,因為課堂上難免會牽扯到一些課外的知識。另外,平時要多增加的閱歷,讓自己顯得更穩(wěn)重更成熟,在一次開家長會的時候,我和孩子的家長交談的過程中深切體會到了這一點。
第三個記錄:工作
大一軍訓(xùn)結(jié)束后有很多社團(tuán)在招新,我選擇了我們學(xué)院的分團(tuán)委,想著平時工作也比較方便。剛加入策劃部的時候,對于活動策劃一點也不了解,部長們耐心的教導(dǎo)我們,在大一上學(xué)期結(jié)束的時候,我們已經(jīng)能自己寫策劃書了。大一下學(xué)期期末進(jìn)行了換屆,我有幸繼續(xù)留在策劃部。大二我們依舊進(jìn)行了招新,成功舉辦了兩次周末文化廣場和一些小型的活動。
兩次周末文化廣場中,我們大膽創(chuàng)新,利用學(xué)院的特點和優(yōu)勢,成功舉辦了活動。第一次活動我們找到了贊助商給我們贊助,并制作了門票,分團(tuán)委所有的成員去各個學(xué)院售票,取得了不小的收益,活動中的節(jié)目也是精挑細(xì)選出來的,贏得了觀眾的一次又一次的熱烈掌聲。第二次成功舉辦了以英美日文化展為主要形式的周末文化廣場,我們在網(wǎng)上搜集了英國、美國和日本的代表性圖片,并在圖片下方簡單的介紹圖片內(nèi)容和含義,在活動過程中有禮儀負(fù)
責(zé)講解圖片,同時還有壽司的制作,贏得了很多同學(xué)的關(guān)注。
第四個記錄:生活
大學(xué),是青年走上社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,當(dāng)然想要成功當(dāng)然離不開這四年充實的生活。
一次,和同學(xué)聊天,他說了一句“人過留名,雁過留聲,我不想這樣悄無聲息的來,再無所作為的走”。是啊,人生的意義不就是這樣嗎,努力提高自己,努力證明自己。每一個青年朋友,都應(yīng)該用汗水灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發(fā)芽,而不應(yīng)該等到它枯萎的時候,后悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀。
一個人應(yīng)該實實在在的生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。大學(xué)的時光還在繼續(xù),未來的道路陽光與風(fēng)雨兼程,我們要堅定自己生活的目標(biāo)和方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。
讓我們在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來這片遼闊的天空中自由的翱翔。
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