成長中的趣事作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長中的趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的趣事作文1
回頭看看自己所走過的道路上，有多少淚水灑下，又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長歷程，留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級的時候，就聽到啟蒙老師說，"種瓜得瓜，種豆得豆"，并知道了"你種下什么，就能收獲什么"的簡單道理。
我一回家，就迫不及待地把當(dāng)時最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的土地上，很傻、很天真地期待能長出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復(fù)一日，年復(fù)一年地給它澆水、施肥�？墒沁^去了大半年，"糖果樹"還是沒有長出來。又過去了一個月，我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時，大白兔奶糖卻不翼而飛了！
我號啕大哭地跑回家，告訴了我當(dāng)時最崇拜的爸爸，爸爸聽了我干的趣事后，哈哈大笑，和藹可親地告訴我："女兒啊，并不是所有的東西種到土壤里，經(jīng)過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長出來的，而是......"爸爸滔滔不絕地當(dāng)時年幼的我講了一大堆道理，弄得我頭昏目眩，似懂非懂，還一邊小雞啄米似的不住點頭。
我與糖那有趣的情緣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一件呢！
小時候的我十分喜愛糖，也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準(zhǔn)我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會被發(fā)現(xiàn)的，那我不就會被罵了嗎！"我深思熟慮--要為長遠(yuǎn)而打算��！在我苦思冥想后，作出了一個重大又奇特的決定：把糖紙扔到床背后的縫（兒）里，這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時候，在一次大掃除中，被媽媽抓住了把柄。不用我說，你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的趣事，還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長的道路上，會經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，會留下許多大小不一，各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑，我的趣事，她的淚水......請你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧！
成長中的趣事作文2
在成長樹上，有許多美麗的果子，成功的、失敗的、挫折的、坎坷的……在我的“成長樹上”，也有很多很多值得我回味的“果子”， 其中，有一顆較大的“果子”，它承載了一件十分重要且有意義的事情。
20xx年的暑假，偶爾的一次機會，我和媽媽看到了長治市壺關(guān)縣廣播電視臺組織的“童星大比賽”，參賽項目有很多：唱歌、跳舞、演講、相聲等等。媽媽說：“孩子，你想不想?yún)⒓友?”我回答：“不想”，看著媽媽一臉驚訝的表情，我只好說出了自己的真實想法：“媽媽，其實我很想?yún)⒓樱皇俏液ε隆M(jìn)不了決賽，成為倒數(shù)怎么辦呀?”媽媽對我說：許多事情，重在參與，重在體驗其中的快樂，而不是一味的注重結(jié)果呀!聽了媽媽的一席話，我鼓起勇氣報了名。
在接下來的日子里，我和爸爸媽媽便開始了準(zhǔn)備工作：選演講稿、找背景音樂、準(zhǔn)備話筒……最終我們選定了《在山的那邊》這篇稿子。后來只要一有空，我便認(rèn)真的練習(xí)，每一次的練習(xí)我都會有新的進(jìn)步，從讀不通稿子到后來的完全背誦，從跟不進(jìn)背景音樂到后來的時間把握，我明顯感覺到了自己的進(jìn)步。
半個月的時間，轉(zhuǎn)眼即逝，比賽的時間到了。我在家人的陪伴下，來到了壺關(guān)縣歡樂谷比賽現(xiàn)場，哇哦，好多的小選手，還有攝像機呢!再回頭看，那漂亮的大舞臺，我內(nèi)心突然就緊張起來，心想：“天外有天”，這下完了，這么多的競爭對手，終于要登上那屬于自己的舞臺了……我心里越想著不要緊張就越是忐忑不安，正當(dāng)我思緒萬千之時，聽到了臺上主持人喊我們抽簽去。知女莫如母，媽媽看出了我的緊張，便對我說：孩子，你練習(xí)的已經(jīng)很好了，相信自己，正常發(fā)揮就好，你是最棒的!
下面有請：“八號選手上場”，我在大家的注目下，走上了那最美的舞臺，握著話筒的手布滿了汗珠，我甚至清晰的聽到了自己的心跳聲……我的演講還算順利，但是卻因為感情表達(dá)不到位，沒能進(jìn)入半決賽。在演講結(jié)束之時那個美麗的主持人姐姐問我：有沒有喜歡的主持人時，我因為緊張居然張口就答：沒有……后來想想真是可惜得很。下臺后，我哭喪著臉對媽媽說：我太緊張了，其實我是有喜歡的主持人的，比如中央電視臺的董卿老師、小尼老師、撒貝寧老師等等。媽媽說，沒關(guān)系的孩子，以后有的是機會，我們多參加這類活動，多鍛煉一下，你會越來越棒的!
這便是我成長中最值得回憶的一件事情，雖然以失敗而告終，但我相信：失敗乃成功之母，我以后會牢記這次失敗的原因，讓自己變得越來越勇敢、越來越自信!
成長中的趣事作文3
什么是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閑暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事�！笆裁匆龃蟀宓食燥埩恕�，什么“姥姥，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛著笑，那笑里透露著愛意，透露著自豪，更透露著一種炫耀。有時候講得我都有點不好意思了。
記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學(xué)成語，我會查字典了，我就自己查，自己學(xué)，掌握了很多成語。在課堂上每學(xué)一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學(xué)習(xí)，這時的我更加洋洋得意起來。
一次我們老師搞教學(xué)公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現(xiàn)自己，為媽媽爭光。
這節(jié)課是學(xué)習(xí)生字，學(xué)“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當(dāng)學(xué)“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的眼神里我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起，只聽老師說“于�；邸�。我應(yīng)聲而起，抬高了嗓門大聲地說“一了百了”。我的話音剛落，聽課的老師哄堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看著我，笑聲把我笑愣了，怎么我說錯了嗎？我們老師笑著對大家說“于海慧同學(xué)組了一個成語是……，老師沒有說出來是什么，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應(yīng)讀“一了百了。以后查字典時應(yīng)當(dāng)好好看一看字的讀音。
我當(dāng)時臉紅紅的，羞愧地低下了頭。本來想為媽媽爭光，卻丟了臉。心里很不是滋味。以后老師再講什么我都沒心思去聽了……
下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的是媽媽摸著我的頭笑了。聽課的老師這個對媽媽說“劉老師，你的兒子真聰明，那個對媽媽說，劉老師，你的兒子掌握的詞可真多�！蔽耶�(dāng)時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚我，還是嘲笑我。媽媽對我說“你表現(xiàn)的很好，你掌握了很多詞匯。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認(rèn)真細(xì)仔勁。
回到家后，媽媽又語重心長地對我說“因為你剛上一年級，識字量少。以后查字典的時候，一定要拼一拼讀音。有很多字是“多音字”。我又問媽媽什么叫多音字？為什么要有多音字呀？當(dāng)時我真不懂還有什么多音字不多音字。我真恨那個古代叫什么倉頡的造字先生，他為什么不多造些字。字夠用了，不就不用一字多音了嗎？
我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當(dāng)笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。
成長中的趣事作文4
如果出現(xiàn)這樣一道題：用幾個詞語形容童年時的自己。答案可能是：幼稚、天真、淘氣、無憂無慮......我童年的事兒也一樣，現(xiàn)在看來有些是那么滑稽可笑，幼稚單純，卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。
我小時候常住外婆家，每年冬天家家戶戶總會做許多年糕準(zhǔn)備過年。有一年，外婆家照例做了一大筐年糕，外婆把它攤在一個圓圓的竹匾上晾干，以免發(fā)霉，兩三天后她會浸到壇子里保存�？傆X得外婆把一條條白白的年糕放進(jìn)壇子里很好玩，我心里直癢癢的，躍躍欲試。
機會終于來了，一次我趁沒人注意，我躡手躡腳地走到了樓下，輕輕地掀開一只酒壇蓋，一股濃濃的酒香撲鼻而來。這兒該不會是放酒的吧？但上次外公倒進(jìn)去的好像是白色的液體。我猶豫了半天，最終好奇心戰(zhàn)勝了猶豫，我學(xué)著外婆的樣子把年糕一條一條地裝進(jìn)壇子里。為了不被外婆馬上發(fā)覺，我沒有把年糕全部裝完。然后我小心翼翼地蓋上蓋子，心中還暗暗高興：這回我干了這么"偉大"的一件事，幫了外婆一個大忙，外婆肯定樂不可支地夸獎我了�？┛┛�......我還沉浸在自己的想象中，卻不知道自己的"童真"已經(jīng)闖了大禍！
幾天后，大家把那壇酒喝得快到底了，我卻還在為自己的"杰作"得意。這天，外公在舀酒的時候，發(fā)現(xiàn)舀不起來，但壇子還那么重，怎么會沒酒了呢？底下也不像是壇底呀？正納悶，突然一塊黃黃的年糕被舀了起來，大家都莫名其妙，這酒壇子里長年糕了也真是稀奇事兒。"呀！"我突然大叫一聲，原來我把年糕真的放在酒壇里了。全家人的目光都聚集到我身上，趁大家還未完全醒悟，我趕緊轉(zhuǎn)身往樓上跑，樓下傳來一片罵聲與笑聲......
直到現(xiàn)在，我只要一想起這件事還會一個人傻笑半天，笑我當(dāng)年的幼稚，笑我當(dāng)年的天真。
童年時的趣事仿佛影子一般，躲在日記本中，藏在舊相冊里。只要一翻開它們，我就仿佛身臨其境，又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》：童年啊，童年多么叫人留戀，童年啊，童年再也找不見......是啊，找童年，找的就是那成長中的趣事串起來的歪歪扭扭的足印。
成長中的趣事作文5
每一個人都會成長，從一個淘氣調(diào)皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經(jīng)歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。
小時候，我總是認(rèn)為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想著，站在窗口看著那些比我歲數(shù)大的人，真是羨慕。
一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家里玩積木。玩著玩著，我的腦海里猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一只猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間里，忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接著我便坐在梳妝臺前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣，然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣，最后，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經(jīng)過一番精心打扮后，我站在鏡子前面，左右搖擺著，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子后，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。
我躡手躡腳地走著，因為我身材矮小，沒媽媽那么高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望著我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍著肚子；有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說我像個魔鬼，有的說我臭美，大家都在背后說我的悄悄話。
我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有說我成長了，長大了，成大人了，反而還說我變小了。
我回到家里，鞋都不脫，就徑直走到沙發(fā)邊，一咕嚕坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉地想：為什么他們都不說我長大了呢？
媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發(fā)生了什么事，怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說明了。媽媽明白了，細(xì)聲細(xì)語地親切地對我說：“孩子，你長大了，并不是你的穿著與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟�！�
和媽媽這一次的談話，我終于明白了――長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。
漸漸地，我能為父母分擔(dān)一些煩惱了；遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼；我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑著說我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。
成長中的趣事作文6
成長是一次經(jīng)歷，每一個人都有這次包含著開心與笑聲的經(jīng)歷。在成長的生活中肯定有許多有趣的故事，下面讓我來給你們講一講我的成長中發(fā)生的故事。
我是早上出生的，所以爸爸給我起了一個寓意早上升起的太陽、快樂成長的名字，叫昕怡。爸爸說我從小性格就好，整天笑嘻嘻的，也不愛哭，總是很活潑，不象我的小姐姐，脾氣好大呀特愛哭，我還特好動根本就閑不住。有一次，奶奶給我削蘋果吃，記得那時我才一歲多，看到奶奶用刀子削，我也想拿著試試，可是奶奶不讓用，我就搶，結(jié)果可想而知，我的小手被刀劃了一道口子，當(dāng)時鮮血直流，奶奶嚇壞了，趕緊找創(chuàng)可貼，我呀一聲都沒哭，這些是媽媽告訴我的。媽媽說還有一次更邪乎的，她帶我去幼兒園玩滑梯，我一不小心從一米高的架子上掉了下來，當(dāng)時就把我媽給嚇傻了，因為我下去時是胳膊先著地的，我媽怕我骨折趕緊上醫(yī)院吧，醫(yī)生讓我用手抓鉛筆，舉胳膊都沒事，我媽還不放心又去拍X片看見沒有問題才放下心來。哎，我是太淘氣了，還有很多劣跡就不說了吧！
還是說點高興的事吧，我媽媽在蘭考的單位大門口有一廣場，空間特別大而且很平整，我們很多醫(yī)院的孩子天天晚上去玩滑板和輪滑，我和幼兒園同學(xué)在媽媽單位的'滑坡上穿著輪滑鞋滑來滑去，玩得很開心！微風(fēng)輕輕的吹過我的臉頰，涼絲絲的，好清爽��！她摔倒了，我安慰她，坐下來互相傾訴彼此的快樂！
我3歲半上幼兒園的趣事可不少呢！“六一”兒童節(jié)，我既當(dāng)了主持人又演了一個名叫《蔬果生病記》的小品。記得我在這個小品里演一位小醫(yī)生，當(dāng)時我肩上背著小藥箱，脖子上掛著聽診器，穿著白大褂，挺象一個醫(yī)生的，可開心了！當(dāng)主持人呀，是六一節(jié)時，我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，還好我不是很緊張，因為老師一直陪在握身邊。我表現(xiàn)的很輕松！
現(xiàn)在我都上五年級了，美好的童年，藏有歡樂與色彩的童年過去啦！想起那段時光真叫人留戀，她似一顆甜滋滋的糖果，甜在我的心里，因為那時候的我們不知道憂愁，整天過得無憂無慮，總是那么的開心！
成長的故事多的說也說不完，那對我來說是一生享用不盡的財富，因為那里面有親人們無私的愛，有老師的關(guān)愛，有朋友的友愛。
成長中的趣事作文7
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆。還在拼命唧唧喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。——題記
現(xiàn)在，我已告別童年，但童年時的一切一切，時常浮現(xiàn)在我的腦海里，給我?guī)須g樂。
那天是我的生日，我和妹妹吃過了蛋糕，剛想坐沙發(fā)上休息一會兒，就被依依（我表妹）、小川（我表弟）和“小綿羊”（也是我表弟）給拽下了樓。下樓后，不知誰問：“我們下來干什么好呢？”我定睛一看，原來是“小綿羊”；小川附和道：“就是就是�！边^了幾秒鐘后，我們的“老大”——依依終于開了金口：“我們?nèi)プ轿涷瓢伞！蔽乙宦�，覺得主意還行，邊說：“嗯……好吧！”主意倒有了，可問題是用什么當(dāng)作“關(guān)押”螞蚱的“集中營”呀！這時，小川突然用異樣的眼光盯著我手中的可樂罐（之前我拿了一罐可樂），盯了幾秒鐘后，他一把搶過，笑嘻嘻的說：“姐姐，謝謝了！”
“集中營”已經(jīng)有了，接下來就是捉螞蚱了。我們進(jìn)入了一片草地，就開始捉了起來。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱，不一會兒，我就捉住了它。之后，我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃，說：“怎么樣？我厲害吧！”話音剛落，小川也得意地說：“哼！這有什么了不起的。我這只比你的還大。”這時，“小綿羊”說：“哈哈，我抓了兩只！”依依用一種不屑的口吻說：“我都已經(jīng)捉著三只了，有什么了不起的。”妹妹在不遠(yuǎn)處說道：“哈哈，我已經(jīng)捉到了四只……哎呀，全都跑了！”引起一片哄笑聲。
我們把抓到的“俘虜（指螞蚱）”關(guān)進(jìn)了那個“集中營”里，去其他草地捉，這下，可沒那么容易了。于是，我們決定采取“圍攻”。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，便悄悄的對他們說：“噓！小聲點兒，這兒有一只螞蚱�！敝�，便一起躡手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，還在那里悠哉悠哉的吃著草，等它反應(yīng)過來時，已經(jīng)被“小綿羊”捏在手中了，那只可憐的螞蚱只蹬了兩下腿，就被關(guān)進(jìn)了我們的“集中營（那個可樂罐）”里了。
不知不覺間，天色漸漸地暗了下來，我們回了姥姥家，清點著自己抓到的“俘虜”們�！芭兑 毙〈ㄍ蝗缓暗�，“我們一共抓了一百二十多只螞蚱�！币酪赖靡獾恼f：“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡說！應(yīng)該是我的‘功勞’最大！我捉到的螞蚱最多！”小川大叫道，打斷了依依的話。之后，他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來。但不一會兒，他們便不再鬧了，就開始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。
每當(dāng)想到這，我都會對暗暗地自己說：“那是一段多么快活，多么有趣的一段時光呀�！比缃�，我已經(jīng)是初中生，不得不跟這段快樂的時光說“拜拜”了。再見了，可愛的伙伴們。再見了，有趣的童年時光……
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