【精華】三八作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三八作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三八作文 篇1
我的這個(gè)“三八”啊，可不是那個(gè)三八婦女節(jié)的意思，這個(gè)是指一個(gè)游戲，不知道你有沒(méi)有玩過(guò)呢？
是這樣的，是拿出一付牌，抽出4張，用＋－乘＊來(lái)算出24，看誰(shuí)算得快。那4張就歸他了。最后比誰(shuí)的牌最多，誰(shuí)就嬴了。
也不知道是什么時(shí)候，我們班就開(kāi)始流行起這種游戲了。大家下課都在玩。我當(dāng)然也會(huì)去裝有湊湊熱鬧啦！不過(guò)��！我可是很會(huì)算這個(gè)的哦！而且我很警慎總是不會(huì)向他們那樣，看都不看就拍下去，結(jié)果，有得算得還好，有一些不能算的.，他們可就慘了，要罰2張啊！
今天下課，我像往常一樣去湊熱鬧去了。由夏芳當(dāng)主考官來(lái)抽牌。第一次抽出來(lái)了，是1512，牌剛剛亮出來(lái)，就有人馬上拍了下去。我可沒(méi)有，因?yàn)槲液桶职衷瓉?lái)經(jīng)常玩，我知道這個(gè)是不能算的。拍了的人只好呆住了，乖乖地被記分為－2。他們可真是慘啦！現(xiàn)在就只有我和溫馨沒(méi)有負(fù)了。又是4張出來(lái)了，這次大家都記住了，正在思考。我就拍下去了。是這樣的：9841，我算出來(lái)了2種，一種是4－1＝3，9除3＝3，3乘8＝24，還有一種就是：9乘8除（4－1）＝24，結(jié)果這4張就是我的啦！又是一次，又有許多人忘了，牌剛剛亮出來(lái)就拍下去，卻又是不能算的，哈哈！他們真是倒霉��！我呢？嘻嘻！沒(méi)有拍！爽吧！
后來(lái)，又是幾次，我卻被寧格趕上來(lái)了，我卻不灰心。哈哈！寧格由于還是向剛剛一樣，牌一出來(lái)就拍，有的不能算，有的能算，但是她又不會(huì)算。很多疑難都是由我破解的。哈哈！我是16張了！寧格卻才4張了。又來(lái)了幾局，一直都是我先算出來(lái)。
上課鈴響了，我贏了。我真想再大展身手一番！敢和我挑戰(zhàn)嗎？
三八作文 篇2
桌上的三八線歷史悠久，打有了桌子三八線就存在了。這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始……
我和同桌比較有緣，上幼兒園他就是我同桌，上小學(xué)他還是我同桌。很多人都羨慕我們的緣分，可我與他的關(guān)系并不融洽，一條三八線阻擋了我與他溝通的大門(mén)。我仿佛有一盞燈，想和別人分享但那個(gè)人卻拒絕了我。我寫(xiě)著作業(yè)呢，不小心肘了一下他，他生氣極了，好似一只急紅了眼的斗牛。那牛抓起他的筆袋朝我拍去，我還在揉著被他打紅了的手臂，他卻冷冷的往我這邊盯了一眼，大聲的說(shuō)：“我怎么樣關(guān)你什么事！”我生氣了，也抓起筆袋，在他的喊殺聲與充滿鄙視的話語(yǔ)中拍了過(guò)去。他也準(zhǔn)備好了接招，就這樣你一下我一下，一直打到兩敗俱傷才結(jié)束。
也許也許我們或多或少都有一些明白了，也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其實(shí)也不是這么壞，我餓了，他會(huì)毫不猶豫的把自己的面包給我吃，如果我很悲傷，他會(huì)霸道的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！抱抱！”我也不會(huì)如此對(duì)待他了，也常常把筆和工具借給他，可是三八線任然在，但是我有時(shí)超線了他也置之不理，有時(shí)又大呼小叫，就用手輕輕的拍在我的手臂上，我也不會(huì)像以前那么對(duì)付他了，只與他談笑風(fēng)生。
眨眼間，我與他成為了好哥們，我們之間的.三八線終于消失了，我們自由的在對(duì)方的桌子上超線，我們從游戲談到生活的煩心事，他偶爾也來(lái)我家玩兒，我們一玩就是一天。要走了，他依依不舍的把他最喜歡的一條帶子送給了。還說(shuō)：“這就是原來(lái)的那條三八線，送給你做紀(jì)念了”
他看著這條黑色的小帶子，我不禁感慨：友誼真是一朵無(wú)刺的玫瑰，這是多么的珍貴啊。
三八作文 篇3
日子過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，又到了三八婦女節(jié)。媽在老家，很忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)濮陽(yáng)看看，而我，在上學(xué)，也沒(méi)時(shí)間去老家。
早上，由于我起床太晚所以沒(méi)有空閑給媽打電話，所以把這件事給忘了。直到學(xué)校，宋老師給我們說(shuō)了今天是婦女節(jié)，我才想起來(lái)。到了中午，我放學(xué)的第一件事就是給媽打電話。面對(duì)著電話機(jī)我遲遲不敢碰，過(guò)了一大會(huì)兒，我才播起媽的電話號(hào)碼�！拔�？”熟悉的'聲音從耳邊響起�！皨尅ぁぁぁ尅ぁぁぁぁ蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)不清�！案缮�？有啥事趕緊說(shuō)！”“祝您節(jié)日快樂(lè)！”半天了，我才說(shuō)了一句完整的話�！肮�，謝謝，謝謝你還記著這個(gè)節(jié)日！還有其他的事嗎？”“哦，沒(méi)啦，媽，再見(jiàn)！”“拜拜！”我放下電話機(jī)，呼了一口氣，“接下來(lái)該做什么呢？”我想著想著，眼光一下子落在了書(shū)架里�！鞍�！想到了！做一個(gè)賀卡吧！”我心中暗暗自喜。
媽喜歡粉色，我就找來(lái)一個(gè)粉絲的卡紙，剪成了一個(gè)正方形。咦？怎么不對(duì)勁？哦，原來(lái)剪了一個(gè)不圓不正的了。我的心里有了一絲煩燥。重新，我做了一個(gè)又一個(gè)，可是一個(gè)不如一個(gè)好，我的心糟糕透了！突然，我想起了一篇文章，叫【再見(jiàn)，我的煩惱】，書(shū)中有句話，是：只要靜下心來(lái)，無(wú)論什么事都能成功！我一邊想著這句話一邊重新做，終于做了一個(gè)漂亮的！
經(jīng)過(guò)這件事，我知到了一個(gè)道理：“無(wú)論什么事，只要靜下心來(lái)就一定會(huì)成功的！在這里，我祝所有的女同胞們，婦女節(jié)快樂(lè)！
三八作文 篇4
三八節(jié)，是普天下婦女的節(jié)日，對(duì)孩子而言，它也是母親節(jié)。有了獨(dú)立思想的女兒她們，隨著三八節(jié)的日益臨近，也變得神秘起來(lái)，幾個(gè)女孩子在一塊嘀嘀咕咕的，也不知都說(shuō)了些什么。
那天早上，女兒一睜開(kāi)眼睛，就一骨碌從床上爬了起來(lái)，一邊穿毛衣，一邊咕噥：“我今天得提前到校�！蔽腋械接行柢E，便追問(wèn)了一句：“那么早到校干嘛呀？”“嗯，我們幾個(gè)在一起商量點(diǎn)事�！迸畠河杂种�。呵呵，還商量點(diǎn)事，有這么隆重么？我不由得對(duì)她們好奇起來(lái)。
“是么？你們遇到什么難題了？可以跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”我開(kāi)始和女兒實(shí)施心理戰(zhàn)術(shù)。
“……”女兒忽閃著眼睛，不置可否。
“也許，我可以幫你們出出主意�！敝匕跛Τ�，成與不成在此一招。
果真，女兒的眼里開(kāi)始閃現(xiàn)出期待的光芒。“嗯，那我給你說(shuō)說(shuō)吧。我們想商量一下，三八節(jié)給媽媽送什么禮物好�！�
哈哈，原來(lái)因?yàn)檫@個(gè)讓女兒她們寢食難安呀？可愛(ài)的孩子們哪！既然有言在先，那我一定得有一些好的建議給孩子們。
“其實(shí)，你們不一定非得花錢(qián)給媽媽買(mǎi)什么禮物。何不試著在三八這一天，幫媽媽打掃一次衛(wèi)生、幫媽媽做一頓飯、幫媽媽洗洗衣服呀什么的，讓媽媽感覺(jué)到：我的孩子真的長(zhǎng)大了，都會(huì)關(guān)心媽媽了……”意見(jiàn)很平常，但我感覺(jué)很實(shí)用。
中午放學(xué)，我向女兒求證我的意見(jiàn)在她們中間的反應(yīng)�！皨寢�，我說(shuō)了你可別難受呀�！迸畠汉鼙傅乜粗�，“本來(lái)我不打算給你說(shuō)，可你問(wèn)了，我還是告訴你吧。她們說(shuō)，你的禮物真土�！�
聞言，我不由得笑了起來(lái)，原來(lái)，我是個(gè)土包子?jì)寢屇�！我倒想�?tīng)聽(tīng)孩子們的意見(jiàn)�！昂俸�！那她們都有什么好的打算呢？”
“有的說(shuō)送個(gè)精美的茶杯吧，有的'說(shuō)送花吧……”
“那你的意見(jiàn)呢？你怎么看�！�
“我覺(jué)得吧，你的意見(jiàn)好是好，但是不能做為禮物送給你。因?yàn)槲覀冃『⒆佑袝r(shí)淘氣吧也是控制不住，你們大人發(fā)脾氣也可以理解。你平常要上班，要接送我，要為我做飯、洗衣，還輔導(dǎo)我功課，挺辛苦的，做家務(wù)是我們小孩子應(yīng)該做的，所以不能做為禮物送給你們�！�
仔細(xì)研究了女兒的看法，我覺(jué)得還真是這個(gè)理兒。孩子們做為家庭的一員，在力所能及的范圍內(nèi)，當(dāng)然應(yīng)該適當(dāng)分擔(dān)家庭勞動(dòng)。然而，在我們的家庭中，孩子成為了我們的眼中寶，往往是幾個(gè)大人轉(zhuǎn)著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)，早上起床有人叫，穿衣有人幫，飯也是做好了晾得涼熱正相宜，恨不得嚼碎了喂嘴里去。上學(xué)轎車送到校門(mén)口，放學(xué)帶著點(diǎn)心接到教室里�；氐郊依镉袩岷舻娘埖戎�，吃完了嘴都不用自己擦。當(dāng)孩子偶爾要求洗洗碗、掃掃地什么的，都被“好心”的大人拒絕：“洗什么碗呢，做好你的作業(yè)就行了�！薄澳阆床缓�，還是我來(lái)洗吧�！本枚弥�，孩子們就養(yǎng)成了思維定勢(shì)，這些家務(wù)沒(méi)有我的份，我不做也沒(méi)什么不對(duì)，家長(zhǎng)所有對(duì)自己的付出都是應(yīng)該的，一旦有些微的忽略和不足，便會(huì)心生不滿，不由得會(huì)怨聲載道，所謂的“白眼狼”就這樣產(chǎn)生了。
如今的一些學(xué)校，往往在勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等一些特殊的日子，會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育，大多采取的是這種形式。在這樣的日子里，晚上回到家，勞累了一天的父母，突然會(huì)很欣喜地收到孩子的禮物，或是為媽媽打來(lái)了洗腳水，幫媽媽按摩，或是在飯后主動(dòng)收拾碗筷，讓父母有點(diǎn)受寵若驚。在愜意地享受之余，會(huì)聽(tīng)到孩子說(shuō)：“這是老師布置的家庭作業(yè)�！辈恢�(tīng)到這句話的家長(zhǎng)們有何感想，我覺(jué)得把這樣的勞動(dòng)冠上“作業(yè)”的名稱，是極不和諧的。
當(dāng)然，孩子因?yàn)槟暧�，學(xué)業(yè)又緊，可能承擔(dān)不了長(zhǎng)期、重一些的家務(wù)勞動(dòng)。我們做為家長(zhǎng)，在平常應(yīng)該有意讓孩子在允許的范圍內(nèi)盡量多做一些力所能及的勞動(dòng)，即使條件所限大人包辦了孩子的一切，也應(yīng)該讓他知道，大人是在幫助他，并不是必須要為他做的，他有義務(wù)對(duì)大人為他付出的勞動(dòng)說(shuō)“謝謝”，要教會(huì)他從心底里知恩、感恩、報(bào)恩。
三八作文 篇5
真討厭！老師怎么會(huì)讓我跟這個(gè)又小又瘦的丁誠(chéng)同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫(huà)了條“三八線”。只要他的書(shū)本一躍過(guò)我的.“地盤(pán)”，我就會(huì)使勁將他的東西推過(guò)去。
過(guò)了幾天，我們要測(cè)試這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手，我一看，嘿，真簡(jiǎn)單！我便埋頭做起來(lái)，可剛寫(xiě)一會(huì)兒，我的鋼筆就寫(xiě)不出來(lái)了，原來(lái)，自己馬大哈，昨晚收拾書(shū)包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，丁誠(chéng)肯定不會(huì)借給我的，要是以前，我總會(huì)向同桌借的，現(xiàn)在怎么好意思！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠(chéng)看了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。誰(shuí)知，丁誠(chéng)一把拿過(guò)我的鋼筆，把他那本來(lái)就不多的墨水迅速地?cái)D給了我一半。頓時(shí)，一股暖流從我的心頭涌出……
第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，��！謝天謝地，這次語(yǔ)文測(cè)試我又考了個(gè)97.5分。怎么感激丁誠(chéng)呢？要不是他擠給我墨水，說(shuō)不準(zhǔn)我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？
下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”…
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