【精華】小貓作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小貓作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小貓作文 篇1
我一直都喜歡貓。雖然被邱邱老板家那只愛惡作劇的壞脾氣花貓破壞過對貓咪的整體印象，但讀到《小貓杜威》后，杜威把貓咪的可愛形象在我心中重建起來。
喜歡杜威，不僅僅因為它是一只漂亮的貓，更因為它的脾氣和它的舉止。作者是一個平靜、溫暖小鎮(zhèn)的圖書館長，十九年前，她救助并收養(yǎng)了一只小貓，于是我們有了杜威的故事。
杜威帶給人們的感動源于一個個平凡的小事件，它沒有推動經(jīng)濟發(fā)展，卻溫暖了千萬人心。當我看到杜威長此以往的以溫柔的愛和忍耐去對待每一個人的時候，我的眼睛濕潤了。它的愛來自于對作者救它脫離死亡的感恩。
我有許多寶貴的姊妹，其中的兩位是特別被神恩招的：卜拉倩是金色的玫瑰，意為格外顯示出上帝恩典的軟弱器皿。神給她的是先知與使徒的呼召。羊是高貴的藍色玫瑰，表示被上帝特別使用的意思。神給她的帶領是‘琴與金香爐的服侍’——先知性的敬拜與禱告的服侍。
我是粉紅色玫瑰，意為體貼神的心意。神給我的是瑪利亞的呼召，勸慰子的呼召。無論是玫瑰的顏色還是服侍的形式，我都沒有我的兩位姊妹閃亮和特別（從某種程度上來說，卻也是非常特殊的）。每個人都被神擺在不同的位置上，每個位置都有它的難處和榮耀。我真的`很喜歡神所給我的一切。所以看到小貓杜威，覺得很有契合感。
我被耶穌從黑暗死亡中救贖，我所做的一切，都是為了感恩和愛我的救主。杜威能感覺到別人的需要，而陪伴在那人的身邊，讓那人忘記悲傷，露出笑臉。它不能抹去別人的悲傷，它只是做自己能做的，讓別人覺得溫暖。
我真愿意，在每一個需要的人身邊，安安靜靜的陪伴他們，讓他們能感覺到被在乎，被愛�；蛟S我能介紹他認識耶穌，或許我能幫助他再次把手放到耶穌的手中。我只有一點點的溫暖，在任何時候，都是只能有一點點的，不能帶來多大改變的溫暖。就像對一個凍僵的人，不是一團能融化他的火，只是一個小小的火星兒，只能溫暖一個指尖。
我不要個人的轟轟烈烈，我只愿跟隨那充滿激情的大軍，成為其中一個溫暖安靜的小分子，給需要的人，一丁點的溫度，能帶給那人向上帝舉手的力量……
小貓作文 篇2
我家的小貓只有我的手指尖到腕部的距離那么大，我用一只手就可以托住它。小貓白玉似的貓上，黑色條紋十分明顯。他四肢靈活行動敏捷。小巧的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)出的眼睛。一條全黑的尾巴總是搖來搖去，顯得十分美麗。細雨骨頭似的白胡須，嗷嗷的叫著，很可愛。
一天，我寫完了作業(yè)，看見小貓好像在找什么東西，瞧它那樣子，找得多如神��！連我?guī)讜r走到它身邊都不知道。后來，我不小心把鋼筆弄掉了，小貓那炯炯有神的.小眼睛立刻向我掃過來。好像在說：“別出聲，我在捉老鼠！”這時候，一只小老鼠探出頭來。小貓警惕地看著小老鼠，小老鼠東看看、西瞧瞧，似乎發(fā)現(xiàn)了小貓，便悄悄地縮了回去。不一會兒，它又出來了。之間小貓前腿一弓，后腿一蹬，猛地一下就把小老鼠俺再來地上。，小貓叼著小老鼠跑到一邊去享受美餐了。
小貓喜歡我撫摸它的頭。小貓每次睡覺時都躺在我的身旁，我撫摸著它的頭，它乖得像個小孩子。
我家的小貓還喜歡吃零食。又一次，我拿了一包薯片。小貓看見了，向我手中的薯片撲過來，一口咬住薯片不放。我用力甩動胳膊，死捏著薯片袋不放。它的力氣還是沒我大。它一見搶不過我，只好放開，悻悻地離開了。我把薯片放在地上，特意看它的反應。只見它飛快地竄過來，叼起薯片就跑到外面的車子底下，津津有味地吃起薯片大餐了。小貓平時吃的東西太多了，這不又胖了一圈。
雖然我家的小貓跟我搶零食，但我還是愛我家捉鼠能手的小貓。
小貓作文 篇3
有一只小貓?zhí)焯煸诤永镒紧~吃，小貓和小鳥。有一天，小貓吃膩了，想：“我不想吃河水里的魚了，我想吃那翱翔小鳥。”
它越想越美，于是想親手試一試。小貓站在樹下，看著那兩只小鳥。有一只在天空中張開嘴巴唱歌，有一只在樹上捉小蟲子吃。小貓見了口水都流出來了，想去捉，可捉不到，只好向書店借了一本捕鳥大全的書來看，小貓終于知道怎樣才能抓住小鳥的方法，它決定按書上的方法做一做，小學三年級作文《小貓和小鳥》。小貓先買了包尿時，撒在離小鳥不遠的地方，小鳥想：“今天是誰給我這么好吃得東西，明天我一定要謝謝它”小鳥吃了起來，小貓用網(wǎng)捉住小鳥。小貓把小鳥關在籠子里，小貓想：晚上是烤著吃，還是燉著吃呢？”小鳥關在籠子里回想著大自然的美麗。小鳥用手機聯(lián)系了許多朋友，可是它們有的`關機，有的沒交費。眼看就要到鍋里了，小鳥急得像熱鍋上的螞蟻，心臟都跳到嗓子眼了，“怎么辦？怎么辦”心里只有一個念頭：“快跑”小鳥靈機一動：“我可以在小貓打開籠子抓我時候趁機飛走了”。小貓眼看到手的食物卻飛走了，心里難過極了。
小貓作文 篇4
今天，我買了5角錢的小魚放到水盆里，又抱來鄰居家的`小花貓，想看看它是怎樣吃魚的。小花貓先用一只爪子去抓小魚，不行；又用嘴觸水面，還是不行。小花貓生氣了，把兩只爪子同時放在盆沿上，把盆弄翻了，魚和水撒了一地，魚離開了水，干巴巴的跳起舞來，弄的小花貓眼花繚亂。一會兒，小魚不跳啦，小花貓用爪子摸小魚，讓它繼續(xù)跳，小魚終于不動了，小花貓開始狼吞虎咽的吃起來。吃完了，又來到干凈的地方，洗了臉和爪子。
小貓作文 篇5
那是發(fā)生在幾天前的一件事。
一天下午，不知是什么原因，我們家那往日總是活蹦亂跳的小貓花花，現(xiàn)在卻十分安靜。我以為是它累了，想歇一歇，于是便沒有怎么引起重視�？墒且贿B幾天下來還是這樣，最后花花連走路都走不動了，于是，媽媽干脆把花花抱到了我給它準備的“小房子”里去了。
看著花花安心地睡了，我和媽媽這才把懸著的心放了下來。
過了幾天，我給花花 喂 飯，它不吃；給它喝水，它只聞了聞，也不喝。漸漸地，花花消瘦了下來，我又開始擔心起來。
花花瘦弱了許多，走起路來背上的`骨頭特別刺眼。上花臺時跳都跳不起來，有幾次剛跳上去，由于體力不 支，又從高高的花臺邊上掉了下來。
花花就這樣被不知名的病痛折磨著，我們成天提心吊膽。
終于，前不久的一天，花花開始嘔吐。媽媽沒辦法，又把它抱回小房子里�？梢驗樗皇娣�，又非常難受，所以又“啪”的一聲跳了出來，四肢無力，重重地撲倒在地，腿腳不停地抽搐著，掙扎著。它似乎正和死神斗爭，那過程十分痛苦。
媽媽再次把花花抱進它的小房子里，可它再一次用盡全身力氣跳了出來，倒在地上，“喵喵”地叫著，那聲音沙啞、低細……突然，它瞪大了眼睛，張大了嘴巴，大口大口地喘著氣，雪白的肚皮一起一伏。我和媽媽守在它的旁邊，束手無策，淚如雨下。花花看著我，眼角流下了淚水，好像舍不得離我而去。猛然，它的呼吸變得急促起來，在痛苦地吐出最后一口氣后，可憐的花花靜靜地離開了我們，飛向遙遠的天堂。
看著花花那小小的尸體，我再也忍不住了，放聲大哭，痛悼我的這位曾給我?guī)頍o數(shù)歡樂的好朋友的離去。我在心里衷心祝愿：我的花花，一路走好！
這件事雖然已經(jīng)過去了好幾天，但是花花卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里，和我一起歡樂，一起玩耍。我可愛的花花，我永遠忘不了你！
小貓作文 篇6
從前，有三只小貓，它們的媽媽很愛它們。
日子一天天過去了，小貓們都長大了。貓老大做事很馬虎，貓老二做事沒耐心，可是，貓老三做事卻很認真，有耐心。
一天，貓媽媽教這三只小貓釣魚，貓老大看著媽媽動作，自己模仿了三四遍，貓老大高興喊道：“我學釣魚了！我學會了！我比你們厲害！”它迫不及待地拿起釣魚工具，撒腿就跑到小河邊去釣魚了。貓老二也模仿著媽媽的動作做了幾遍，就哼著歌也去釣魚了。
貓老三卻不著急，它問媽媽：“釣魚時要注意哪些事項呢？”媽媽說：“要注意不出聲，一心一意盯著浮標看，動作敏捷等等很多事項。”老三點頭，牢記在心，然后不厭其煩地一遍一遍練習拉魚鉤的動作，終于，它學會了，便去河邊釣魚。老大和老二回來了，看它們垂頭喪氣的的樣子就知道連一條小魚都沒有釣到。過了一會兒，老三也會來了手里提著幾條又大又肥的魚回來了。貓媽媽高興極了，連忙把最肥的.一條魚拿出來獎勵給老三吃，老大和老二看得口水直流，貓媽媽訓斥它們說：“做事要認真，動腦筋，不懂就要問，要向老三好好學習。”它們點頭答應了。
從此貓媽媽毫無保留地將經(jīng)驗全部交給了它的孩子們，老三學的最好，甚至它的釣魚技術都超過了媽媽，媽媽很高興！
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