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          一個(gè)熟悉的人作文

          時(shí)間:2021-03-08 11:43:46 熟悉的人 我要投稿

          【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文合集6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文合集6篇

          一個(gè)熟悉的人作文 篇1

            語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最熟悉的人,正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來(lái),我把自己介紹給大家:

            我是一名快樂(lè)的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,標(biāo)準(zhǔn)體重,有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵,招人喜愛(ài);有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見(jiàn)人愛(ài);有著趴趴的鼻子;有著愛(ài)吃零食的小嘴。

            我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫(xiě)的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣,共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫(xiě)作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書(shū)香家庭”的稱號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。

            我喜歡讀書(shū),嗜書(shū)如命。除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué),都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著看著,我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米,有趣極了!

            我喜歡書(shū)法,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大書(shū)法家的愿望,所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書(shū)法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫(xiě)每一筆,寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的心情!

            我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái),擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!

            我喜歡跳繩,因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

            馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過(guò),因?yàn)樗,使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫(xiě)完了,誰(shuí)知,我把“考試”寫(xiě)成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。

            這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開(kāi)朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂(lè)的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇2

            我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫(xiě)一寫(xiě)我的爸爸。

            記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō):“爸爸,給我買(mǎi)一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說(shuō):“不行,我們家又沒(méi)有地方養(yǎng)!蔽壹绷,說(shuō):“就給我買(mǎi)一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨!薄安恍校 卑职止麛嗟卣f(shuō)。我哭了,一邊哭一邊說(shuō):“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒(méi)有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說(shuō):“豆豆,哭就是無(wú)能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽(tīng)后,立即不哭了,問(wèn):“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買(mǎi)小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“不過(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!

            爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù),給我買(mǎi)了一只毛絨絨的小鴨子,可愛(ài)極了!真是一石二鳥(niǎo)。∥倚睦锩雷套痰叵搿_@樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話:“哭是無(wú)能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理!

            這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門(mén)一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?

          一個(gè)熟悉的人作文 篇3

            我的爸爸

            我的爸爸,他是一個(gè)自由職業(yè)醫(yī)生、天天東跑西跑,給病人看病,老板是患者,收入不定,是一名我們?nèi)胰硕贾赖拿现嗅t(yī)?梢运愕纳鲜蔷ㄡt(yī)術(shù)吧,經(jīng)常在家里對(duì)電視上的養(yǎng)生節(jié)目指指點(diǎn)點(diǎn)。爸爸兩年前新收了一個(gè)中醫(yī)師傅,經(jīng)過(guò)跟師學(xué)習(xí)兩年過(guò)后,他認(rèn)為自己已經(jīng)比師傅的醫(yī)術(shù)略高一籌了

            爸爸很會(huì)理財(cái),他的工作很辛苦,一個(gè)星期7天只休息一天,而且每天堅(jiān)持把當(dāng)天看的病人人數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄下來(lái),然后每個(gè)月向他的那個(gè)“醫(yī)術(shù)不比爸爸高明的師傅”匯報(bào)這個(gè)月的成果一次。

            爸爸遠(yuǎn)看五大三粗,像一個(gè)包工頭,走近一點(diǎn)看的話,肚子很厚,偏胖,頭型很經(jīng)典,向后梳,很亂,亂中帶一點(diǎn)翹,爸爸喜歡通過(guò)電腦學(xué)習(xí)知識(shí),但是由于時(shí)間過(guò)多,所以、眼球還呈微黃色,鼻子寬大,嘴巴很正常,每一次吃飯都會(huì)把咀嚼的聲音開(kāi)到很大。

            爸爸脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就要做出打人的樣子來(lái)嚇我,但是很少真的下手打人。爸爸喜歡看搞笑節(jié)目,特別是每天中午遼寧衛(wèi)視播出的《新笑林》,因?yàn)檫@樣,還和我爭(zhēng)電視看,雖然這個(gè)節(jié)目顯得是那么得幼稚,雖然我的爸爸已經(jīng)43歲高齡了,但是他還是喜歡看。

            爸爸是一個(gè)怕老婆的人,什么事都要聽(tīng)媽媽的,而且保準(zhǔn)完成媽媽交給他的任務(wù),誓死服從命令。有一次我要玩電腦,爸爸不允許,我鬧著叫媽媽,爸爸就怕了,媽媽一句話就把爸爸“教育”好了,最后爸爸連媽媽都不讓我叫,生怕她又發(fā)話。

            爸爸身為一個(gè)醫(yī)生吧,也應(yīng)該知道自己肥胖的是身體不可以喝酒的,自從我又哭又鬧叫爸爸戒酒成功之后,我感到很欣慰,不過(guò)僅僅過(guò)了1年,令我失望的事發(fā)生了,姑爹送給爸爸的一瓶水井坊白酒,爸爸一天喝一點(diǎn),一天喝一點(diǎn)……待我發(fā)現(xiàn)之時(shí)、已經(jīng)喝了一大半了,我一怒之下,用一卷膠帶和一張紙纏在了瓶蓋上,紙上注明“查封”兩字 。 經(jīng)過(guò)了我這一位家庭食品安全局局長(zhǎng)查封,爸爸就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)喝到這瓶非法酒了。

            爸爸很有毅力,特別在于學(xué)醫(yī)這一方面,他說(shuō)他是“晝臨證,夜讀經(jīng)”;又特別在于減肥的時(shí)候,又特別在于游泳的時(shí)候,堅(jiān)持冬泳,天天如此,月月如此,年年如此。但是功夫負(fù)了有心人,多年之后肥胖還是一個(gè)樣,不過(guò)爸爸并沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

            雖然爸爸有很多缺點(diǎn),但是還是我的'爸爸,我希望他脾氣好一點(diǎn),更聽(tīng)媽媽的話,醫(yī)術(shù)更高明、真正的超越他的師傅。成為一個(gè)完美的爸爸。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇4

            有一個(gè)小天使,一不小心掉到了我們家。從此,我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。

            他;有一雙又大又有神的眼睛。他;有一個(gè)小小的鼻子。他;有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他;有一張可愛(ài)的小臉。他;有兩個(gè)小酒窩。他;…… 在爸爸眼中,他是一個(gè)小小開(kāi)心果;在媽媽的眼中,他是一個(gè)淘氣包;在我眼中,他是一個(gè)機(jī)靈鬼,為什么這么說(shuō)哪?有一次,我正在玩一大塊吸鐵石,弟弟看見(jiàn)了,也要玩,我不想給他玩,就把吸鐵石放在了頭頂上,再像一根柱子一樣立在那里,弟弟急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗貌坏轿F石!他抓耳撓腮,一會(huì)兒說(shuō):“好哥哥~~” 一會(huì)兒氣得直跺腳。僵持了一會(huì)兒,他鬧了起來(lái),邊哭還邊說(shuō)“壞哥哥。 倍也煌5?fù)u我的身子,沒(méi)想到這一招還真靈!我的身子馬上失去了平衡,吸鐵石也掉了下來(lái),弟弟正要去撿,我眼疾手快,一個(gè)漂亮的“倒掛金鉤”,拿回了吸鐵石,又把它放到了頭上,這次這一招可沒(méi)用了,他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來(lái)。

            他喜歡喝牛奶, 渴了就說(shuō):“牛奶,牛奶”他喜歡吃餅干,餓了就說(shuō):“餅干,餅干”

            我喜歡他,爸爸喜歡他,媽媽也喜歡他。因?yàn)樗麨槲覀兗以鎏砹瞬簧贇g笑!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇5

            周航宇有一個(gè)雞冠頭,帶著一副眼鏡,整體給人的感覺(jué)是這人有點(diǎn)傻乎乎的,但是很可愛(ài)。我們倆的關(guān)系可好了。

            他很愛(ài)玩水彩筆。上課玩,下課也玩。他有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作,水筆放手上轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)左手,一會(huì)右手,邊玩嘴巴里還嘟囔著什么,跟外星語(yǔ)似的。我不知道筆有什么好玩的,但是他就是喜歡,所以我嚴(yán)重的懷疑周航宇是“外星人”,一個(gè)愛(ài)玩水筆的“外星人”,奇怪極了。

            他還有一個(gè)愛(ài)好就是發(fā)呆。一次,老是正講著課呢,提醒大家看黑板,周航宇的目光卻死死地盯著窗外的校園,并且嘴巴張得還很大,呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉(zhuǎn)著,似乎在找畫(huà)畫(huà)的靈感。可是他好像不知道這節(jié)課是語(yǔ)文課哦。哎,真被我猜準(zhǔn)了。最終周航宇在全班同學(xué)的哈哈大笑以及老師嚴(yán)厲的目光注視下被罰面壁思過(guò)了。其實(shí),我早就提醒過(guò)他:“上課不能發(fā)呆!笨伤宦(tīng)呀!

            這就是我的同學(xué)周航宇,一個(gè)傻得可愛(ài)的同學(xué)。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇6

            在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個(gè)外號(hào)叫老汪,有一個(gè)胖胖的,肉肉的,非?蓯(ài),這就是我們班的小胖!

            小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來(lái)一個(gè)背書(shū)大比賽。我和小付成了一組,我們?cè)谧约旱淖簧险J(rèn)真地背著《知識(shí)大全》,努力地要把所有知識(shí)都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔?zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間背書(shū),生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會(huì)超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺(jué)得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識(shí)大全》也跟著走了。

            第二天,小胖一大早就來(lái)到教室,拿起《知識(shí)大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧,我也聽(tīng)了一下,小胖說(shuō)的每一句話都聽(tīng)不懂。只見(jiàn)他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過(guò)來(lái),就這樣,小胖這個(gè)“記憶達(dá)人”的稱號(hào)一傳十,十傳百。有人說(shuō)他背書(shū)的方法有妙招,有人說(shuō)他是一位神人。小胖一背完《知識(shí)大全》里《三國(guó)演義》的內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰(shuí)叫他是“記憶達(dá)人”呢?

            這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖!

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