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飛機(jī)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的飛機(jī)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
飛機(jī)的作文 篇1
今天，天空萬里無云，放學(xué)了，小明在家里把作業(yè)寫完了，覺得沒事干，就順手折了一架紙飛機(jī)，紙飛機(jī)的頭是尖尖的，兩旁邊的小東西真像翅膀，看起來就像真的'小飛機(jī)，小明心里想：“我折的紙飛機(jī)一定能飛得很高”，小明情不自禁地玩了起來，紙飛機(jī)一上一下的飛了起來，可是，過了沒多久，小明玩累了，順手把紙飛機(jī)飛向風(fēng)扇，小明回頭一看，紙飛機(jī)落在電扇上下不來了，怎么辦呢？
小明摸著腦袋左思右想，忽然想到一個(gè)好辦法，把電扇遙控按了一下，電扇慢慢轉(zhuǎn)了起來，呼呼，紙飛機(jī)像蝴蝶飄下來了，小明又開心地玩起來了。
飛機(jī)的作文 篇2
紙飛機(jī)誰沒玩過呢？但是你知道怎么樣折紙飛機(jī)才能使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)嗎？今天你就跟著我們快樂大作文的同學(xué)們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先同學(xué)們拿出一張紙，將紙對(duì)折再把上面的兩個(gè)邊折在對(duì)軸線上，再對(duì)折一下，一個(gè)機(jī)頭尖尖小，小巧玲瓏的紙飛機(jī)誕生了，我越看越得意。
接下來該給我的作品取個(gè)名字了吧！叫什么呢？只好詢問多才多藝的同桌了，她果真不讓我失望，給我和她都取來了一個(gè)響亮的名字，我的作品的名字叫雁影號(hào)，寓意它像一只可愛的.大雁一樣，快速地向遠(yuǎn)處飛翔讓它得第一。
在緊張的氣氛下，紙飛機(jī)比賽開始了。每一個(gè)同學(xué)手上拿著一個(gè)紙飛機(jī)，也有小巧玲瓏的小飛機(jī)。比才開始了，28人手中的紙飛機(jī)像小鳥一樣放飛，我也放飛了我的紙飛機(jī)，但是我心里像在打小鼓一樣，沒有一點(diǎn)自自信。飛機(jī)發(fā)射后，有些同學(xué)飛得很近，而有些飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分鐘還是沒找到，這時(shí)我心想肯定飛得太近被同學(xué)撿錯(cuò)了。突然張老師手拿兩個(gè)飛機(jī)走上了講臺(tái)，她說，她手上拿著飛得最遠(yuǎn)的兩個(gè)紙飛機(jī)，分別是蔣曉萱和我的。我被這突如其來的驚喜驚呆了，但是興奮立刻淹沒了驚訝，心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機(jī)的折法。
現(xiàn)在你知道怎樣將飛機(jī)折得又遠(yuǎn)好了吧！快去試一試我的折法吧！但記住一定要將機(jī)頭折小這樣能使飛機(jī)飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機(jī)一樣做人為自己的夢想努力去奮斗，最終抵達(dá)夢想的彼岸。
飛機(jī)的作文 篇3
看著媽媽店里那么多的紙，我想：“這些紙剛好可以折紙飛機(jī)呀！”于是，我拿了一些紙，折了五架飛機(jī)，還分別在它們的機(jī)翼上寫上名字：“直升機(jī)”、“白色飛鳥”、“白雪鳥”、“p——92飛機(jī)”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機(jī)能干什么呢？”我想，過了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法——讓它們比賽。但現(xiàn)在還不能比飛行，因?yàn)檫@時(shí)外面剛好下雨�！澳敲淳驮谟曛酗w行吧�！蔽倚睦锵�，決定讓“白雪鳥”出去飛行。
我?guī)е鞍籽B”準(zhǔn)備飛行，我把飛機(jī)輕輕一拋，只見它在空中慢慢地轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來，一看，它居然只濕了一個(gè)角。接著我把其他飛機(jī)也飛了一下，“白色飛鳥”飛行的'時(shí)候頭朝上飛，過了一會(huì)兒，頭朝下時(shí)機(jī)身飛快地翻轉(zhuǎn)著，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像葉子一樣在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
紙飛機(jī)飛得真有趣呀！
飛機(jī)的作文 篇4
此時(shí)此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點(diǎn)亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。
在音樂節(jié)奏的緩緩流動(dòng)下，母親的嘮叨、她惦念時(shí)的腳尖、她擇菜時(shí)的傴僂身影，一一閃動(dòng)在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機(jī)的余溫點(diǎn)亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：
一個(gè)微笑，給我鼓勵(lì)：
你的呵護(hù)，伴我成長：
就在這個(gè)拐角處的瞬間，我遇見了你！
“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個(gè)頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機(jī)飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動(dòng)作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機(jī)，帶著我美好的.心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠(yuǎn)點(diǎn)，再飛遠(yuǎn)點(diǎn)！它飛了出去直沖目標(biāo)：終于，不負(fù)我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機(jī)的海洋中�！耙蔽壹�(dòng)的左蹦右跳。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機(jī)，又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機(jī)環(huán)節(jié)結(jié)束了，開始朗讀環(huán)節(jié)�！斑住蔽覍懙奈恼略诶锩�！會(huì)不會(huì)肉麻地讓人發(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機(jī)的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學(xué)。
讀完后，臺(tái)下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少?zèng)]丟人。
課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機(jī)，它的輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時(shí)的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識(shí)到了父母對(duì)我，及我對(duì)他們的愛。
我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對(duì)母親的愛的紙飛機(jī)載向遠(yuǎn)方了。終有一天，我也會(huì)從她的手中，飛向那美好的遠(yuǎn)方，像一個(gè)小圓點(diǎn)般消失在她的視野里。也會(huì)，也會(huì)在榮譽(yù)的殿堂上，從無數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。
飛機(jī)的作文 篇5
昨天，爸爸在網(wǎng)上給我買的直升灰機(jī)到貨啦！今天，我們要帶著它，到空曠的草地去試飛。
早晨八點(diǎn)不到，我和爸爸就拿著雄偉壯觀的直升灰機(jī)，到人煙稀少的海大校園，“駕駛”一番。這飛機(jī)有1。32米長，豎起來都有八九歲小孩那么高了。一路上，眾人的千百萬目光，都盯向了這架直升機(jī)，回頭率堪稱百分百，因此，原本就夠喜歡這架飛機(jī)的我，更加得喜歡它了。
還沒到達(dá)目的地，爸爸卻說，“這里就可以了，”只見這里是一片稍微小一點(diǎn)的樹林，樹木的間隔很大，看樣子挺安全�？墒牵疫@個(gè)固執(zhí)的人還是不放心，勸說道，“哎呀，這里不行，還是大操場保險(xiǎn)一點(diǎn)，”誰知爸爸也是固執(zhí)之人，一味堅(jiān)持他的觀點(diǎn)，我只能答應(yīng)。飛機(jī)起飛了！哇！哇！隨著一聲聲尖叫，飛機(jī)已經(jīng)飛到了十五米高空，飛機(jī)在持續(xù)升高！二十米！可誰知突然之間，螺旋槳不轉(zhuǎn)了，飛機(jī)從二十米高空直線下降，“咚咚！”飛機(jī)應(yīng)聲倒地，我和爸爸都嚇了一跳，忙趕過去一看，哈，只是個(gè)裝飾掉了，并無大礙。
這回爸爸聽從了我的`勸導(dǎo)，我和他走向大操場，特意選了一片偏離石頭的地方，而且滿地都是草�！皢鑶�！”飛機(jī)升空了！我的天哪！飛機(jī)已經(jīng)升到了前所未有的高度——五十米！天哪，往天空看去，直升機(jī)越來越小，頃刻間，只有碗口那么大，我正玩得起勁，突然手指一滑，飛機(jī)立即進(jìn)入下降狀態(tài)，“啾”的一聲從天而降，接著又是飛機(jī)撞地的咚咚聲。這次撞擊明顯比上次劇烈，但是，飛機(jī)只是殼有點(diǎn)裂開了而已，我的天哪，這飛機(jī)質(zhì)量也太好了吧，我滴神哦！
走你吧，我心愛的直升灰機(jī)！希望這個(gè)暑假，你能乖乖在我的掌控之下，越飛越高，越飛越好，飛行夢，我的夢！中國夢！
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