【必備】選擇的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的選擇的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　如果你擁有了100萬，你會干什么？買吃的？開公司？今天，我就在拍賣會前擁了100萬，用來拍賣商品。于是，一次次選擇開始了……

　　讓我眼前一亮的，是第3件商品——一張環(huán)游世界的.機票，拍賣呼聲此起彼人“15萬！”“20萬！”“25萬！”“30萬！”“35萬！”我一狠心，報出一個：“45萬！”我心想，沒人了嗎？這就歸我了？！突然，一人報出：“50萬！“我竟沒敢狠下心來報出55萬。后來，別人買到手后，想二手轉(zhuǎn)買，起價50萬元，我還是沒狠下心來舉手，就這樣白白錯過了這一件商品……

　　在第4件物品開始拍賣時，我心里非常后悔，心想：為什么當(dāng)時我沒有把它拍賣下來，好可惜��！拍賣第6件商品時，我又開始想拍賣了。因為第6件商品是——健康快樂的父母。我真的很希望父母健康快樂，害怕父母因出意外或生病離我而去。在拍賣第6件商品時，全班有一半的人舉起了手。第一個人一喊就是50萬。第二個人喊：“60萬！”“100萬！”這聲音驚天動地。結(jié)果，還是有人舉手。老師請一個人出價，她說：“150萬！”原來，她是向同桌借了50萬。于是，大家開始借錢喊價：“415萬！”“450萬！”“515萬！不，615萬！”可是，老師最終不賣了。他淡淡地說：“健康是無價之寶。”

　　拍賣會在同學(xué)們一臉蒙圈的表情下結(jié)束了。其實，選擇才是最困難的，不論生活對你怎樣，選擇是一種成長，一種和心靈交匯的成長歷程。

選擇的作文 篇2

　　冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場夢，還沒到驚醒的時候。

　　我坐在醫(yī)院的長椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個小孩。這哪里是什么醫(yī)院？分明就是公園！但這畢竟是現(xiàn)實�？吹竭@一幕后，我又不由自主地想起一個月前憤怒的話：這個月長不到一厘米以上我就不姓陳！

　　我從沒發(fā)過毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔，當(dāng)初不說那句話該多好！唉！

　　輪到我了，我表面上若無其事地走了進去。先是稱體重，指針來回跳動著，我卻毫無心思去看這個，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來都是說到做到，難不成還真要改姓？

　　終于開始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時又一動不動，學(xué)木頭人的樣子。“一米四十四點五！”不知是誰，我聽到后，瞬間感到天壓了下來。沒長？就在我快要暈倒的'前一秒鐘，又不知誰發(fā)出聲音：“長了一厘米！”��！這救命的聲音！

　　過了一會兒，我出來了。冷風(fēng)依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠方的路……

選擇的作文 篇3

　　生活是匆忙的，停停那雙急促的腳步，仔細的觀察生活中的每一個人，或許是為了工作，為了賺錢，為了溫飽，甚至有像我一樣為了夢想，我們時常緊鎖著眉頭。

　　突然間雨像被釋放的已蓄勢已久的狂馬從天空飛降下來，霹靂吧啦的雨聲嚇怕了鳥，濕漉漉的世界蕩起層層漣漪，最后匯成一股小流，從高處往低處流淌。

　　雨后不同的是，一群孩子光著腳丫在淌泥水，小時候的我在記憶中第一次顯得如此清晰，我走到他們身邊，陽光照在他們的臉上，整個天空被印在這弘泥水中。

　　老人出來散步了，人們陸續(xù)地走進這個雨后的世界，笑聲，討論聲，喊聲交織在一起，每個人都在沐浴著這份淡淡清涼的`感覺。

　　而我也暫時放下手中的書，去瞧瞧更多被隱匿太久的東西。

　　我們都是一個粗心的人，很容易忽略東西包括自己，困難在眼前重重，我們焦急的生活著，一不小心緊張的生活步調(diào)變成了我們的夢想主線。然而，生活是多彩的，她需要我們?nèi)ッ枥L，去讀懂，而不是緊皺眉頭去研究一些困惑�；蛟S從容的心態(tài)能讓困難化成流水，成為我們進步的動力。

選擇的作文 篇4

　　夜，悄悄地來了。我的腦海不停地在翻轉(zhuǎn)著，很多東西隨之?dāng)嚢柽M去。去？還是不去？我到底應(yīng)該怎樣選擇呢？我真的不知道。 ——題記

　　上星期四，去“睿源教育”上奧數(shù)課。老師給我們每人發(fā)了一個單子，原來是報名表。上面列滿了每種項目，我瞄了瞄，六年級上的只有“六升七暑假英語、數(shù)學(xué)”，我能上的只有這兩種�？赐旰�，我把它放進書包，繼續(xù)認真聽課、思考。早已把報名表忘了。

　　回到家整理書包，不巧看見了這張紙，目光又鎖定在了“六升七”上面。心里想，自己奧數(shù)英語基礎(chǔ)還不太好，馬上進入初中，趕緊補補吧，這樣初中應(yīng)該不會太累。于是我拿著這張紙去找媽媽說明，媽媽看了看，只是淡淡地說：“只要你肯上，我們就報名交費。明天去上課的時候，放學(xué)就報。”雖然是自愿，但我的心里一陣陣感到失落。但又想，小賀回不回去報名呢？如果這樣，暑假一起去上，這該多好！可如果她不去呢……伴隨著這樣混亂的思緒沉沉的進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天（也就是今天），爸爸送我到學(xué)校，匆匆說完再見。就跑到教室，問小賀：“你上六升七暑假班嗎？”小賀又是搖頭，又是點頭，最后吞吞吐吐地說：“我老媽答應(yīng)我暑假不報任何班的。而且聽說，那時占用暑假的時間，隔一天上一次，暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了，誰不想在小學(xué)最后一個暑假好好地玩一玩呢？擺脫學(xué)習(xí)的壓力呢？可是初中壓力大，現(xiàn)在上課，可能會緩解一點兒吧。最后，我還是說：“我要…上…六升七，在暑假，媽媽已經(jīng)要給我報名了�！毙≠R無奈地搖搖頭說：“可憐的孩兒�。　蔽矣殖聊�了，心里有些糾結(jié)。

　　很快放學(xué)了，我們問隔壁班的溫東欣，他報不報，他說他不想報。一起下到二樓，媽媽上來了，要給我報名。這時，溫東欣才曉得我要上“六升七暑假班”，疑問似地對我說了一句：“你傻呀！”我沒搭理小賀和溫東欣，只是撇了撇嘴，很不情愿地跟媽媽上了樓。

　　媽媽在問著“六升七暑假班”的時間安排，我在一旁靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。到底報不報呢？我難道很愿意上嗎?心里馬上跳出個小人兒堅定地說：“報�！�

　　我又陷入沉思。那些奧數(shù)、英語好的同學(xué)，才不會想這些呢，他們有很深的基礎(chǔ)，而我呢？誰讓我是個在奧數(shù)與英語語法上無藥可救的.笨小孩呢？！一道奧數(shù)題要講好長時間才能徹底的明白，英語口語夾雜著錯誤。連我自己也要失去信心了。

　　我何嘗不希望有個美好的假期，沒有煩惱的假期？！都說初中時間緊緊緊、考試多多多，而且科目也增加了幾項。在小學(xué)，是可以分主科、副科的，可在初中每一門都是主科！我能忍受這樣大的壓力嗎？現(xiàn)在的輔導(dǎo)，能減輕我的壓力，為了初中功課不被落下，我只有這一條路可以選擇了！為了明天的希望，現(xiàn)在受一下苦，忍一忍就過去了。

　　當(dāng)媽媽問完后，對我說：“晨曦，報不報�！蔽乙е�唇，從齒間蹦出一個字“報!”媽媽立刻付錢，我也徹底進入到“六升七暑假班”里了。

　　回家的路上，感到好失落，心里挺傷心的。我想出很多方法讓自己高興，想想對自己的好處……

　　現(xiàn)在我只能對自己說：你做了一個明智的決定，為了明天吧，現(xiàn)在受苦不算什么。好好學(xué)習(xí)，天天向上！

選擇的作文 篇5

　　在書上看到一句話——牙簽喜歡“吃”方糖，不喜歡“用”肥皂。我很納悶，沒有生命的牙簽怎么可能自己做出“喜歡什么，不喜歡什么”的選擇呢？紙上得來終覺淺，我決定“親身下河”，一探究竟。

　　方案一：肥皂

　　預(yù)設(shè)：牙簽沒有嘴，沒有眼睛，怎么也能碰上吧。

　　過程：我把肥皂先放進水中，再把牙簽依次放入水中，心想：牙簽呀牙簽，你就是瞎貓碰死耗子，也能碰一下肥皂吧！可是，離肥皂遠的牙簽都“停車坐愛風(fēng)景好”，停下不動了；而離肥皂近的牙簽?zāi)�，都“馬作的盧飛快”，馬不停蹄地逃跑了。我急得用手一撥，把肥皂一把推向牙簽，可牙簽還是像看見貓的老鼠一樣，倉皇逃竄。

　　結(jié)論：牙簽討厭肥皂。

　　方案二：方糖

　　預(yù)設(shè)：大家都喜歡吃糖，牙簽應(yīng)該也會喜歡方糖吧。

　　過程：我三下五除二就準備好了道具——一塊方糖。然后把牙簽精心分布在“五大洲”。這些牙簽就像一艘艘行駛中的游輪，向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移動著方糖，牙簽們也跟隨方糖的'行跡緩緩地游動著。方糖就像一塊磁鐵吸引著它們。

　　結(jié)論：牙簽果然是偏愛方糖的。

　　可牙簽為什么愛吃糖呢？查了資料，我才了解到：方糖放入水中，在溶解的過程中會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而體重很輕的牙簽就會跟著水流移動。但是，當(dāng)把肥皂放入水盆里時，水的表面張力會比較強，將牙簽往外推，看起來就像牙簽在逃跑一樣。

　　沒想到吧，牙簽既是個愛吃糖的小饞貓，還是個不愛洗澡的邋遢鬼呢！

選擇的作文 篇6

　　前些時，我在電視上看到一條新聞：武漢有一位老人摔倒，一個上學(xué)途中的少年把她扶起來。圍觀的人群中有人問：“是不是這個孩子把老人撞倒的？”老人也迷迷糊糊地說是他撞的，并要求少年賠錢。這個學(xué)生是跳進黃河也洗不清了……

　　我深深記住了這條新聞，當(dāng)時就想，如果碰到這種情況，我該怎么選擇？

　　真是擔(dān)心什么來什么，我還就真撞上了這種情況：

　　星期天，我和一個同學(xué)上街買日用品。在離商店不遠的路上，一位老太太從我們身邊滑倒了。那場面很恐怖，老人大概八十多歲，她躺在地上，好像自己爬不起來，我本能地想去扶她起來，但前幾天看到的那條新聞描述的場景突然我腦海中浮現(xiàn)。我既擔(dān)心又害怕，擔(dān)心老人摔跤不扶起來會不會有危險，害怕像那條“新聞”里說的那樣被人誣陷。是選擇扶起老人，還是冷漠地離開，我猶豫了……

　　這時，我想起爸爸常說的一句話：遇到有困難的人要伸手幫一把。對的，平時大家都說我是善良的女孩，這位老人現(xiàn)在有危險，我怎能袖手旁觀？于是，我在老人身邊蹲下來，伸過手去。這時，一位四五十歲的中年大叔輕輕地對我說：“小妹妹，當(dāng)心啊！小心是騙子！”我一驚，手不自覺地又縮了回來。就在這時，我看見老人期求的眼神，那眼神告訴我，她是一個善良的'老人。

　　我沒有再猶豫，招呼我的同學(xué)前來幫忙，我們一起把老人慢慢地扶了起來。我們先讓她坐一會兒，然后扶她站起來。老人握住我們的手，滿懷感激地說了聲：“謝謝！”看著她一顫一顫走路，我問：“老奶奶，要不要我們送您回家？”老人笑瞇瞇地說：“小姑娘，我沒事了，謝謝你們啊！”

　　回家的路上，我的心情特別好，因為今天我做了一次讓自己開心的選擇�；丶液�，我把剛才發(fā)生的事情說給爸媽聽，他們也開心地笑了，爸爸說：“丫頭，你選擇得對！”

選擇的作文 篇7

　　在人生這條漫長的道路上，有許許多多的岔路口，在這些岔路口前，我們必須做出選擇，而這些選擇必定指引我們不同方向，從而會產(chǎn)生不同的結(jié)果。而結(jié)果就像秋天收獲的麥穗，有好有壞。

　　我上四年級的時候?qū)W習(xí)差的簡直就是“登峰造極”了。那時候的我每天都渾渾噩噩的生活著，生活沒有方向，生活就像一團散沙，日復(fù)一日，我就成了都是口中的差等生，面對這極差的成績，面對著老師的種種責(zé)罵，我實在受不了，我的小宇宙終于爆發(fā)了，輟學(xué)的念頭在我心里愈長愈烈。

　　我把轟學(xué)的念頭對媽媽說了，令我驚訝的是，媽媽的態(tài)度沒有我想象的.那么兇神惡煞，而是擺著一副平和的表情語重心長的對我說：“帆帆，你不能就這樣輟學(xué)回家，那樣你這輩子就毀了，現(xiàn)在國家給你們這一代創(chuàng)造了這么好的條件，讓你們，回想媽媽小時候是沒錢上學(xué)，你真是身在福中不知福啊！你覺得你不是念書的料，那你摸摸自己的良心問問，你在學(xué)習(xí)上有沒有努力過，你有沒有想過好好念書，你整天只知道玩，如果你付出百分之百的努力，結(jié)果又將如何呢？”媽媽的話句句像箭一樣刺在我的心頭，讓我好生痛苦，又使我恍然大悟。

　　是��！我在學(xué)習(xí)上沒有努力，這么多年一直就沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，從來都沒有正視過自己的成績，我下定決心，從今以后要努力學(xué)習(xí)。在四年級下半學(xué)期的時候，我就像變了一個人似的，因為基礎(chǔ)差，所以每天都會上補習(xí)班，一有空閑時間就會思考不會的問題……。

　　結(jié)果奇跡般的發(fā)生了，我的成績像雨后的竹筍一樣，蹭蹭往上長，到最后成了我們班的一二名。這使心中無比歡喜、自豪……。

　　人生中，難免會遇到許多困難，然而它就算一道道選擇，你選擇了好的方式，就會有好的結(jié)果。讓我們一起認真來答這些題吧，只要努力，一定會得到一個滿意的結(jié)果。

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