離開母校作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的離開母校作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

離開母校作文 篇1

　　光陰似箭,飛如流水,在不知不覺中我已是一名六年級的學生了,就要離開曾經培育過我的母校了,真有點舍不得啊!畢竟我在這所學校生活六年了,對它的感情不是三兩語可以表達的。

　　回頭想想，我在這所學校留下了什么呢？在草坪上，我和同學們留下了歡快的笑聲和朝氣蓬勃的足��；在操場上，曾留下過我和同學們一起做體育運動那矯健的身影；在教室里，留下我們勤奮好學的情景……在不久的將來，我或許再也聽不見同窗六年的學習伙伴們那天真歡快的笑聲了,因為同學們離開母校后就會名奔東西了。我不舍得同學們更不舍得那曾經培育、關心我的老師們。因為是老師們在我犯錯誤的時候教育了我，讓我不再錯下去，使我不斷進步；是老師們在我“跌倒”的時候鼓勵我，使我重新站起來了；是老師們在我有困難的`時候伸出援助之手……是老師們成就了今天的我，老師那對我無微不至的關懷叫我怎會忘記呢？我不舍得母校，尤其是那綠茵茵的大草坪、那大操場，它們是我們活動的天地，都留下了我們嘻戲的身影，是它們伴著我們成長，豐富了我的學習生活。

　　啊！我愛您。我要在離開您之前多為集體、同學做事，我要留下更多美好的回憶！

離開母校作文 篇2

　　三年級時，我很愛聽歌。聽過一首，叫我們畢業(yè)了，當時聽到“太多的不舍無法說出口，我只能等到以后再回首”時，想象畢業(yè)，是那么遙遠。

　　我再一次漫步在母校，尋找5年的回憶。校門口，淡紫色的拱門是我們每天經過的地方。我看見，義工叔叔阿姨來到學校門口維持秩序，護送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天，我從車上下來，一雙大手搭在我肩上，一頂大雨傘使我不會被淋到，義工阿姨把我送到學校門口，對我笑笑就轉身離去。

　　繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃，穿過長長的走廊，走下整潔的石階，來到我們的操場。五年的'酸甜苦辣，就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀，從記憶深處翩翩飛來。

　　走在塑膠跑道上，看見幾個低年級的孩子從眼前跑過，追逐著，打鬧著。我想到，每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下，幾個孩子在說笑。我又不禁聯想到，曾經，一個初夏的中午，我與好朋友摘下枇杷，埋進土，盛水、蓋樹葉、填土，不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……

　　正值春末夏初，梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門下，回首凝視母校，五年前我還是個稚氣未脫的小孩，五年后，我即將揮手與母校告別，已成為一個朝氣蓬勃的少年。

　　我們的五年級，我們的11歲。我們談天說地的日子。仿佛一瞬間，又仿佛是，永恒。

　　將來有一天，當我長大了，我希望回頭看我的成長時，回首又見它，我那些閃耀的年華，親愛的同學，敬愛的老師，我引以為豪的母校。我會說，謝謝你們，所有的，我遇見的，一切。

離開母校作文 篇3

　　今天，這是我和母校在一起的最后一天，所以，我非常珍惜這段時光。

　　我拎著兩大包書來到學校。同學們見我拎這么多的書，便問：“富源同學，請問你帶這么多書來干什么呀？”當時，我就隨口答了一句：“當然是送給你們做紀念的��！”“啊？關給我們？為什么呀？”同學們驚訝地叫道。“因為我四年級要到育英二外去上學了，不能和大家在一起了�！蔽译y過地說到�；氐桨嗌�，我和老師商量了一下怎么發(fā)這些書。盼星星盼月亮，終于昐到了我和老師約定的發(fā)書時間了，那時，我可是神氣的'不得了！當老師幫我把書發(fā)完之后，我就會同學們說了許多離別的話，要同學們好好聽老師的話，認真學習，相約我們在未來更高的學校再見。

　　哈哈，這今天是是既難過又高興的一天，難過的是我就要離開了多年的好朋友們了，高興是又將要認識許多新同學新朋友了。

　　我期待著新學期快點到來。

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