我成功了作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
“我站在升旗臺(tái)上，與其他人一起，下方是千名同學(xué)……”
這一幕始終徘徊在我腦海里，不知不覺(jué)都過(guò)了半年了，然而回想起卻依然記憶猶新。是啊，怎會(huì)忘記？
初秋時(shí)節(jié)，校園的林蔭小道上落葉紛飛，只有操場(chǎng)的松柏依舊挺立，到處都清晰可見(jiàn)打掃校園的同學(xué)們�；蛟S是火紅的楓葉，或許是秋日的天高氣爽，總能使我感嘆一句：“又是一年競(jìng)選時(shí)�！�
“同學(xué)們，馬上就要精選大隊(duì)委了，至于本班競(jìng)選的人……去年參加過(guò)的楊潔自然當(dāng)仁不讓�！崩蠋熣f(shuō)道。沒(méi)錯(cuò)，我的確是參加過(guò)競(jìng)選，然而并沒(méi)有選上。這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)挑戰(zhàn)，當(dāng)然，也是一個(gè)完成“我要當(dāng)上大隊(duì)委”這個(gè)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。“但是，”老師頓了頓，“我們是五年級(jí)了，競(jìng)選人員可以再多一個(gè)，這個(gè)人嘛，就班長(zhǎng)胡俊潔好了�！�
轉(zhuǎn)過(guò)頭看向班長(zhǎng)，只見(jiàn)她一臉驚訝的表情，天知道她是什么感受。但老師“圣旨”一出，盡管都有些不愿意，但還是都忙前忙后的準(zhǔn)備起來(lái)了。
“一份演講稿，一份節(jié)目，”我抓耳撓腮的想著，“該怎么去做呢？”正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，“軍師”老爸來(lái)了：“演講稿倒還簡(jiǎn)單，你老師在群上說(shuō)還有三周才初選，這樣隨便抽一個(gè)周末寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)短的演講稿，記住，要精練。”老爸笑了笑：“那個(gè)節(jié)目嘛，其實(shí)也不難，”老爸指向電視機(jī)，“昨天我們看了什么？”我“哦”的一聲恍然大悟：“相聲，不就是相聲嘛！”“你可別小瞧相聲，想當(dāng)年，馬三立大師……”“咔！”我知道該打斷他了，“別說(shuō)了，咱上網(wǎng)查段子去�！�
“百度一下”給力的百度“刷刷刷”的冒出了各類(lèi)段子。我看一個(gè)，笑一個(gè)，嘆息一個(gè)。為什們呢？什么馮鞏、劉群的段子，先不說(shuō)過(guò)長(zhǎng)，難記，那還都是雙人的，一捧一逗，而我，唉，算了，還是望而卻步吧。在我心灰意冷時(shí)，又看到了一個(gè)段子，是上屆相聲大賽的一匹黑馬的單口相聲呢！我一看，既有趣，又簡(jiǎn)短，“好，就你了”我學(xué)著專(zhuān)業(yè)級(jí)相聲演員的口吻，可怎么也學(xué)不會(huì)，“對(duì)了，最近的相聲大賽我就可以邊看邊學(xué)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，立馬打開(kāi)電視機(jī)。當(dāng)然，或許我也只是沉浸在精彩的電視節(jié)目中，至于有沒(méi)有學(xué)到口氣，那可就不得而知了。
訓(xùn)練了有一周，相聲與演講都背熟了，恰巧，老師不放心我們，就讓我們現(xiàn)在班上表演一次。我首當(dāng)其沖，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”我開(kāi)始“行云流水”一般的演講，而相聲也逗得許多人哈哈大笑。這是我感覺(jué)最好的一次，而后班長(zhǎng)歌舞與演講也十分精彩，我相信，時(shí)機(jī)已然成熟。
果然，初選來(lái)了！
地點(diǎn)是在舊教學(xué)樓的音樂(lè)教室，評(píng)分的是大隊(duì)部的蔣老師與黃主任。沒(méi)有觀(guān)眾，而我卻格外緊張�！袄潇o，冷靜，這沒(méi)什么，選不選得上都沒(méi)關(guān)系。”我自我安慰著，看著其他同學(xué)優(yōu)秀的表演，我的壓力卻在不斷的增加。突然，班長(zhǎng)站起來(lái)——輪到她表演了，然而，我注意的不是她，而是老師的眼睛�！坝蟹N不好的預(yù)感�！蔽倚南搿１硌萃�，班長(zhǎng)走下來(lái)，“嘭”的一聲癱坐在一直上。接下來(lái)便是我了！我深吸一口氣，走上臺(tái)。依舊是那樣的“行云流水”然而，一定沒(méi)人看出我心里是多么的緊張。三分中的表演很快完了，我也想班長(zhǎng)一般，“撲”地坐了下來(lái)�；氐浇淌�，同學(xué)們一窩蜂地圍過(guò)來(lái)問(wèn)初選的情況。避開(kāi)這群“狗仔隊(duì)”我細(xì)想起今天的競(jìng)選�！罢娌恢朗歉Ｊ堑溠剑 �
第二天，公布初選情況的日子。“下面公布五年級(jí)的初選情況，”廣播里說(shuō)著。而我與班長(zhǎng)可都屏息靜聽(tīng)著。終于，我聽(tīng)到了：“五三班的楊潔！”這一句后，全班都沸騰了，我跳起來(lái)與同桌擊掌，然而卻看見(jiàn)了班長(zhǎng)一臉沮喪的趴在桌子上�！鞍嚅L(zhǎng)沒(méi)選上�！蓖佬÷暤卣f(shuō)�！斑@不就是有人歡喜有人愁嗎？”看著班長(zhǎng)，我心里也不是個(gè)滋味。當(dāng)然，我還有更重要的事——備戰(zhàn)大選！
也不知過(guò)了多久，一個(gè)清晨，老媽急沖沖的把我叫醒：“快，今天演講呀！”神馬？這么快就演講了？我也急沖沖的穿衣洗漱，卻見(jiàn)老媽拿出了眉筆——NO！還要化妝呢！在臉上不知抹了什么東西，頭上又噴了啫喱水，我就這樣慌忙上學(xué)去了。
“當(dāng)然，抹了那些東西，臉上又白又香，被同學(xué)看到可就不好了！”我暗自擔(dān)心著。唉，說(shuō)曹操曹操到，這不，調(diào)皮分子胡小小沖了過(guò)來(lái)，一望我，便捂著嘴沖向教學(xué)樓。誰(shuí)都知道，我上午肯定是慘了！
不堪回首呀！終于熬到了下午，同學(xué)們似乎還想打趣打趣我，而我可沒(méi)閑工夫鬧了，大選來(lái)了！
走進(jìn)多媒體教室，輝煌莊嚴(yán)的教室是我覺(jué)得格外沉重。有人說(shuō)，人這一生最緊張的事中，公開(kāi)演講就占了一席之地，可想而知，今天的候選人們?cè)撚卸嗑o張！不一會(huì)，我的身旁的王晗希開(kāi)始表演了，一首英文歌將我們帶入高遠(yuǎn)的想象。到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)，剛剛的歌曲已讓我冷靜下來(lái)，我開(kāi)始旁若無(wú)人的演講與表演，那感覺(jué)真是美妙極了！
事后，同學(xué)們問(wèn)我什么感受，我只說(shuō)了一句：“自然就好�！�
接下來(lái)的一個(gè)周末，我那還能安心的休息？真盼望早一點(diǎn)得到結(jié)果。周一，我們被集結(jié)在大操場(chǎng)上校長(zhǎng)說(shuō)道：“下面公布新一屆的大隊(duì)委名稱(chēng)——”我們?nèi)巳硕季o張極了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)飛向升旗臺(tái)，“五三班的楊潔！”天呀！我簡(jiǎn)直不敢相信，我與其他人們飛奔上臺(tái)！是真的，這邊是文章開(kāi)頭的一幕，我們都成功了！
現(xiàn)在，真想說(shuō)一聲：“楊潔，你真棒！”
我成功了作文2
我做過(guò)許多件成功的事，當(dāng)每件事成功之后我都無(wú)比的喜悅、驕傲、與自豪。其中作文上報(bào)那件事讓我至今難忘。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，沒(méi)事就會(huì)抱著作文書(shū)在一旁津津有味地看起來(lái)，我非常愛(ài)看作文書(shū)，也非常愛(ài)寫(xiě)作文，我總是仔細(xì)觀(guān)察和思考身邊的事物，并且會(huì)把平時(shí)看到、想到的通通記下來(lái)，這樣我便有了記日記的習(xí)慣。我還有一個(gè)專(zhuān)用的小本子，上面寫(xiě)的都是我平時(shí)看作文時(shí)積累下的好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)也會(huì)偶爾拿來(lái)用一下。每次我在看作文時(shí)都會(huì)注意每篇作文的寫(xiě)作手法，讀完后又去思考作文講的內(nèi)容。不久，我便學(xué)會(huì)了從另一個(gè)方面觀(guān)察和思考問(wèn)題。因此，我的作文水平有了很大的提高。
也許是因?yàn)槔蠋熆次覍?xiě)的作文還不錯(cuò)，所以從中選了一篇讓我拿去投稿，我高興極了！可是回到家，我又擔(dān)心起來(lái)：別人的作文寫(xiě)得那么好，我的作文恐怕不行吧！媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然老師讓你去投稿，證明你的作文不錯(cuò)，要對(duì)自己有信心�！弊詈�，我終于鼓起勇氣投了稿�？墒呛髞�(lái)的幾個(gè)月里，我的作文沒(méi)有上報(bào)紙。我便開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：是作文太多把我忘了？還是我寫(xiě)的作文不夠好？或者……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的文章�！拔页晒α耍 蔽腋呗暯兄�。
我成功了，我感到了前所未有的喜悅、驕傲和自豪！
“耶！成功了!”這是我在回家路上發(fā)出的呼喊．想知道我什么成功了嗎？往下看就知道了．
三年級(jí)時(shí)，我期末成績(jī)考得很不好，數(shù)學(xué)才考了91．5分，一看錯(cuò)題原因，呵！全都是馬虎的問(wèn)題，這兒把19抄成91，那兒計(jì)算忘點(diǎn)進(jìn)位點(diǎn)．總之，沒(méi)有一道是我不會(huì)的，唉！太冤了！老師批評(píng)了我，我傷心極了，心想：“今天是怎么回事呀！身為班干部，還是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該起表率作用，怎么自己跑到倒數(shù)幾名的隊(duì)伍里去了？唉，回家怎么交差呀？”那天，我覺(jué)得自己是天底下最倒霉的人了，面對(duì)的是老師的批評(píng)，父母的責(zé)備，這一切，一切都是這個(gè)91．5搞得，當(dāng)時(shí)我就暗暗發(fā)誓：一年后，兩年后，在我離開(kāi)小學(xué)之前，我的`成績(jī)絕對(duì)不能低于95分以下，否則，我將辭去學(xué)習(xí)委員．因?yàn)橐粋�(gè)考試成績(jī)低于95的人，是不配當(dāng)干部的．
自從暗暗發(fā)誓后，我更加努力的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲也幌朕o職，不想離開(kāi)那個(gè)我干了兩年的位置．在以后的兩年里，我更加努力了．上課認(rèn)真地聽(tīng)講，下課盡力地收作業(yè)，看書(shū)．兩年里，我的成績(jī)提高了，同時(shí)，因?yàn)槔峡磿?shū)，我眼睛的度數(shù)也增加了，我想，這就是所謂的付出吧！
終于，功夫不負(fù)有心人，在兩年的三次期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢旱谝淮?5分，第二次99分，第三次100分，我成功了，我用一副眼鏡換了三個(gè)高分，值！
此時(shí)此刻，我明白了：只要付出，就有回報(bào)．功夫是不會(huì)負(fù)有心人的．我，成功了！
渴望成功 有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感......可是我切不你們想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。 人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。 我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。 我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约�，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。 我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。 我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的......我是一個(gè)渴望成功的我。
我成功了作文3
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次騎會(huì)自行車(chē)的時(shí)候。
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�
下午，爸爸推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)。“上吧！”爸爸沖我一笑
爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車(chē)，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車(chē)龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹(shù)守著我，爸爸看著我，自行車(chē)陪著我，想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
那一次，我成功了
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰，所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè)聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤，溜冰要講究耐心和態(tài)度�！蔽冶锪�
哥哥一眼，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣也想學(xué)溜冰，太令我想吐了�！蔽覛獾脙裳郯l(fā)白，馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。��！我的整個(gè)身子失去了平衡�！芭觥钡囊宦�，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)交你�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著：“等你交會(huì)了我那你可慘了。”哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話(huà)，便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。“經(jīng)過(guò)我自己認(rèn)真的訓(xùn)練，我終于可以控制平衡，終于可以自己溜了”我狂喊道。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我，看的我都不好意思了。可是我的心里還是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰，也愛(ài)上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)！
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。 我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品�！碑�(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿(mǎn)圖案的尺子，~~~~~我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜~~~~讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)�！蔽业椭^不敢說(shuō)話(huà)，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話(huà)通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，
媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話(huà)，張大還會(huì)學(xué)好嗎？你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。
我成功了作文4
我的書(shū)桌上擺著一件特別的工藝品，那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的�？吹剿�，我眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情象……
那天，我們?cè)凇疤煅暮＝恰庇瓮�，地上有許多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想，對(duì)周穎說(shuō)：“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣？”周穎疑惑地問(wèn)：“就我們能行嗎？”我說(shuō)：“只要有信心，鐵杵磨成針嘛！”周穎被我逗笑了，說(shuō)：“好好好，一起做吧�！庇谑�，我們搜集起貝殼來(lái)。
我在海岸上，到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼，不一會(huì)兒就揀了一袋子。我看看周穎，她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍！經(jīng)過(guò)構(gòu)思，我們決定做兩只鳥(niǎo)踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼，把其中兩塊合起來(lái)，用膠水粘住，一只鳥(niǎo)的身體就做好啦！接下來(lái)我用同樣的方法做了另一只鳥(niǎo)的身體。，
周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥(niǎo)的頭。我納悶極了，問(wèn)她：“干嘛選個(gè)破鳥(niǎo)頭呀？”周穎回答說(shuō)：“鳥(niǎo)沒(méi)嘴會(huì)餓死的�！蔽颐靼琢�，想找到合適的“鳥(niǎo)嘴”，找了半天都沒(méi)找到，我垂頭喪氣地走向海灘，突然我眼前一亮，把兩塊紅石頭撿來(lái)塞進(jìn)洞里，嘿，正合適，我真是個(gè)天才呀，嘻嘻！
接下來(lái)，把鳥(niǎo)粘到貝殼上就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我苦惱極了。不知不覺(jué)把膠水全倒手上了�？吹绞稚弦淮笈跄z水，我想了一個(gè)好辦法：把膠水涂在貝殼和鳥(niǎo)的腳上，把它們粘在一起，并用幾塊石頭壓著。石頭不重，要不然貝殼全散架，想哭都來(lái)不及了……
我回過(guò)神來(lái)，看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情來(lái)完成，那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。
在我的書(shū)桌上有一個(gè)小小的盒子，每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)盒子，這一張張等級(jí)考試證書(shū)，整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng)”，這兩字特別醒目�！�
那次考試正值桃花盛開(kāi)，在媽媽的陪同下來(lái)到了考場(chǎng)，找到了自己的考試教室，領(lǐng)到了號(hào)碼牌在那靜靜地等著�！耙�.二.三.四——”眼看一個(gè)個(gè)考生走了進(jìn)去，即將輪到我了，我暗自叮囑自己千萬(wàn)鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍，終于輪到我了，走進(jìn)考場(chǎng)，將手中的號(hào)碼牌遞給了考官。瞧！眼前的考官一臉嚴(yán)肅，躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番，不禁讓我心一驚，倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑，示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語(yǔ)答出了19題，只剩下最后一題了。可一聽(tīng)問(wèn)題，我不禁一悶，這么多單詞都不知道什么意思，這如何是好？?jī)?nèi)心雖然慌，但還是靜下心來(lái)一番沉思，終于在最后幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案�！�
走出考場(chǎng)的這一刻我如釋重負(fù)，我真想現(xiàn)在就知道成績(jī)，可還要過(guò)一個(gè)月�！�
回到家，一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料，一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云：只有努力才會(huì)有好結(jié)果。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但愿這豐收的果實(shí)我能摘取到�！�
一個(gè)月過(guò)去了我打通了聲訊電話(huà)，在一連串的等待之后，“金獎(jiǎng)”二字傳入我的耳朵，此時(shí)我內(nèi)心的喜悅不言而喻，連電話(huà)都沒(méi)擱好就將這好消息通知了全家人。
如今再次面對(duì)這張證書(shū)，我還想說(shuō)，有付出必有成功。
嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。
五年級(jí)上期的勞動(dòng)書(shū)上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來(lái)學(xué)做軟薄餅。
我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來(lái)。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開(kāi)始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來(lái)。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來(lái)二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。
現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開(kāi)火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開(kāi)始放調(diào)料了，我目
測(cè)了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把火開(kāi)到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過(guò)了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油耙煌�，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過(guò)多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎？那就自己動(dòng)手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
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