【精品】網(wǎng)絡(luò)的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)是有益的,它可以使我們的生活、工作、學(xué)習(xí)等帶來方便。例如:生活中的飲食,工作中需要的資料,學(xué)習(xí)中不會的難題等等都可以在網(wǎng)上查找到我們需要的資料。
對于我本人來說,網(wǎng)絡(luò)是我不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)對我非常有益,對我的學(xué)習(xí)非常有幫助,因為我遇到不會的問題可以上網(wǎng)查找,那里有著無窮的空間和知識,使我們的視野更寬廣,無聊的時候我可以和朋友玩玩游戲,放松一下自己的心情,還可以通過一些聊天軟件,像Msn,QQ等等,和我們的親人和朋友聯(lián)系,問候一下對方,可以拉近我們之間的距離。累了的`時候還可以上網(wǎng)聽聽歌,所以網(wǎng)絡(luò)對我來說是有益的!
網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的,有很多的優(yōu)點。人是沒有十全十美的,當然,網(wǎng)絡(luò)也是這樣。網(wǎng)絡(luò)有利但也有弊,比如說網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的青少年!
網(wǎng)絡(luò)游戲被人們稱為_電子海洛 因,因為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮會危害身心健康,其實網(wǎng)絡(luò)游戲本意不是壞的,它推出這些網(wǎng)絡(luò)游戲是為了讓人們放松一下,使大家有更大的交流空間,但是沒想到的是,出現(xiàn)了一批一批的網(wǎng)蟲,這絕大多數(shù)的是缺乏理智的青少年,他們生活在一個虛擬的世界里,整天沉迷上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè),危害了身心。
不怕和大家說,我有一個15歲的朋友,眼看就要中考了,成績一向優(yōu)秀的他,由名列前茅下滑了好幾十名,家里人十分擔心,怕他考不上重點高中,再三勸導(dǎo),問是什么原因,他始終不肯說出為什么,最后下滑到倒數(shù)幾名,他爸爸實在看不下去了。有一次,他爸爸偷偷地跟蹤他放學(xué)后去干什么了,原來他去網(wǎng)吧了,他爸爸非常的生氣,把他捉回了家,痛打了一頓,他心里不服氣,之后就離家出走,這一去沒有了音訊。本來和睦溫馨的家庭一下子冷淡了下來,中考他也沒去,原來他一直在網(wǎng)吧,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一個網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了,很快他沒有了錢。于是他回家去要錢,當時他家只有奶奶,奶奶當然不肯給,苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知,他從廚房里拿了把刀,連捅他奶奶數(shù)十下,已至他奶奶重傷,他全然不顧,還要搶走奶奶身上僅有的十多元錢……這真是一個悲痛的故事,網(wǎng)絡(luò)游戲真的會摧毀一個人的意志力。
近年來每天點擊色情網(wǎng)的高達80萬人!多么驚人的數(shù)據(jù)啊!如果青少年瀏覽了這些網(wǎng)頁的話,很容易會想入非非,誤入歧途。青少年正處于發(fā)育時期,對性知識沒有正確的認識,所以大家不要出于好奇心而去瀏覽色情 網(wǎng)站。
我們上網(wǎng)應(yīng)該要瀏覽一些對我們有益的東西,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不要瀏覽色情 網(wǎng)站等,正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青年們:不要玩這么多了,只會浪費時間,浪費金錢,一寸光陰一寸金,如果你們繼續(xù)這樣到最后一定會后悔的。網(wǎng)絡(luò)有利有弊,請大家正確使用網(wǎng)絡(luò)。
在這里我提出一些建議:1、有關(guān)部門應(yīng)該大力整治網(wǎng)絡(luò),把一些黃色網(wǎng)站關(guān)閉。2、請每一個家長能監(jiān)督好自己的孩子上網(wǎng),我們自身也要保證好自己上網(wǎng)的質(zhì)量。3、我們應(yīng)該在上網(wǎng)時多看一些有益的東西,對學(xué)習(xí)有幫助的東西、我們應(yīng)該自覺做到以上幾點。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)是一個五彩繽紛的,在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以學(xué)習(xí)很多的知識,今年因為疫情,我們不僅過了一個不一樣的寒假,還迎來了網(wǎng)絡(luò)課堂。
20xx年xx月xx日是我們正式上空中課堂的日子,記得那天的第一次課是語文課,因為可以足不出戶的在家里上課,我沒有了緊張,沒有了壓力,可以完全讓自己放輕松,覺得既新穎又開心。我很認真的聽著電視里的老師上課并做著筆記,就怕錯過了老師說的每個關(guān)鍵詞。懷著激動的心情聽完了統(tǒng)一的空中課堂,我們終于迎來了和自己的授課老師見面,雖然不能面對面,但是可以聽到熟悉的聲音我也是十分開心。此時的我仿佛又置身在真實的課堂上,老師的授課熱情沒有因為網(wǎng)絡(luò)而減少半分,同學(xué)們更是積極回答問題參與討論,每個人都變得積極向上了。最重要的是網(wǎng)絡(luò)課堂可以回放,不懂的內(nèi)容可以再聽一遍,很喜歡這樣的方式。除此以外令我印象深刻的是語文老師的作文分享課,老師有時會向我們展示文字的,還有時會像我們展示圖片加文字的.,有時會像我們展示語音的,尤其是語音展示我們的作文對于我們來說是新奇的,這讓我們每個人都有了寫作文的積極性。我很喜歡老師這樣的分享,讓我們同學(xué)之間可以相互學(xué)習(xí),相互比較,非常棒。
網(wǎng)絡(luò)課堂是一把雙刃劍,有利也有害。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的缺點首先就是一節(jié)課要上40分鐘,對我們的視力有很大的害處,我們的眼睛還沒有完全定型,長時間用電腦和手機對我們的視力必定會有影響。其次就是有非主課的討論課不會像在學(xué)校課堂里的氛圍,大家會在老師的叮囑下認真的討論,認真的完成作業(yè),可是網(wǎng)絡(luò)課堂里每次討論時,討論區(qū)永遠都只是那幾個同學(xué)在討論,其他人好像從未出現(xiàn)過,可明明是全班有40多人啊,其他人呢?這就是網(wǎng)絡(luò)課堂里的弊端,因為沒有老師盯著,同學(xué)們?nèi)狈α俗月。甚至有的課討論區(qū)出現(xiàn)了同學(xué)們的對罵,真的是……
不論是優(yōu)點也好,還是缺點也罷,我們終究是在學(xué)習(xí)的道路上前行著,希望我們大家都只爭朝夕,不負韶華!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內(nèi)知識,促進思維的想象能力,培養(yǎng)我們的的創(chuàng)造力。而我們也不能沉迷于他。
網(wǎng)絡(luò)的好處很多。第一,我們可以在上面學(xué)到很多知識。第二,我們可以在上面更好地與遠方的人交談。第三,我們還可以在上面玩一些游戲來減輕壓力,調(diào)整狀態(tài)。第四,網(wǎng)絡(luò)還可以促進經(jīng)濟、商業(yè)上的交流,你在網(wǎng)絡(luò)上可以與客戶談業(yè)務(wù)論工作。第五,老師還可以通過網(wǎng)絡(luò)來收集題材、教學(xué)材料。學(xué)生也可以在網(wǎng)上何老師討論題。老師還可以在網(wǎng)上布置作業(yè)······當然,他的壞處也不少。
報告指出,網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康。由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態(tài),眼睛長時間注視顯示屏,會導(dǎo)致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等不良癥狀。在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降,甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:認為容易上癮,很難控制自己的占65%;玩起來就沒完,自己控制不了的占18.1%;總想玩游戲,不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%;認為花很多時間和精力玩游戲會使學(xué)習(xí)成績受影響的占73.4%。這些都是它的危害和后果。
上網(wǎng)時一定要注意節(jié)制,要綠色上網(wǎng),不要瀏覽那些不正規(guī)網(wǎng)站,導(dǎo)致信息泄露,給自己帶來經(jīng)濟上的`損失。
家長也應(yīng)該多督促一下孩子,讓孩子的心放在學(xué)習(xí)上,但有時候也不是不可以讓他們玩一會的。不要讓他們走上錯誤的道路。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
每天的無聊坐在電腦前,看著閃閃的頭像禁不住的驚喜,點擊快樂的近入聊天,呵,我知道那簡直就是浪費時間。
每天早上起來看書,其實看不進去,都在想網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)典對白,呵,拍拍頭一看時間,12點了,暈呀!這么快學(xué)習(xí)時間到了,哎我又來了好熟悉的地方,和熟悉的網(wǎng)友,呵呵,點開聊天框說著情呀愛呀好煩,你真的愛嗎?“說我想你,我愛你,一天不見就不舒服,”切什么東西呀,網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛假的誰敢保證它不會變質(zhì)呀再說又沒見過面就說愛也太假了吧。對愛簡直不服責任,在現(xiàn)實中受到傷害就要躲避去網(wǎng)絡(luò)中尋找另一種激情,說著“他”對“她”的愛可惜只是人改變了,說“我會對你好好的,不會讓你受傷,我真的好愛你呀”哎什么話呀
我呢!笑笑感覺很高興真是無聊呀,我說“沒那么說我可不相信網(wǎng)絡(luò)的那太假了那只不過讓你得到虛假的快樂,快樂之后很空虛,想想那會是真的嗎?別逗我,我可不是那么虛假的人讓我虛假的`快樂還不如讓我面對殘酷的現(xiàn)實呢?
呵呵,明明不是虛假的人還是愿意坐在虛假的網(wǎng)絡(luò)中,可能學(xué)習(xí)真的太枯燥了,高中以為是小說中那么好詩情畫意好美呀,現(xiàn)在我只能苦笑,什么破高中呀除了學(xué)習(xí)外就是睡覺,哪有小說中那么好呀。竟瞎說都欺騙了咱的對高中生活的感情。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò),如今連剛出生不久的娃娃對它都不陌生,它已經(jīng)成為當今社會的時尚代名詞之一!熬W(wǎng)”這個字用得還真是形象,它就像一張無形的獵網(wǎng),等著屬于它的“獵物”上鉤,然后把獵物網(wǎng)住,使得獵物無法自拔。當然,這只是極少部分不能自控的人,其實網(wǎng)絡(luò)還是給我們的生活學(xué)習(xí)等帶來了很多方便之處。
你的速度快得讓我目瞪口呆,只需幾秒鐘的時間,身處兩地的人就可以互通信息,甚至可以視頻聊天了呢,比起以前的信件來往更直接更親切了。倘若你需查找資料,如今也不必前往書店或圖書館了,只需在家輕輕敲打幾下鍵盤,無論什么方面的問題,都能找到你想要的答案。聽歌、看電視、瀏覽新聞等等,你也可以取代MP4、電視機、報紙等工具,只要你身邊有網(wǎng)絡(luò),就可以解決很多問題。
但是,網(wǎng)絡(luò)中的虛擬游戲?qū)嵲谑翘嗔,讓我們這些好奇心十足的.“祖國的棟梁”成天離不開你。在家父母不讓我們玩,可是我們對你那是一往情深,不能自拔,一天見不到你就茶不思飯不香的。我們想盡一切辦法和你“約會”,街上的網(wǎng)吧成了我們唯一的選擇,有時甚至玩到廢寢忘食,當然,成績也玩得一落千丈。你是一個無形的殺手,真是害人不淺!
網(wǎng)絡(luò)啊,希望你再綠色一點,健康一點,成為真真正正有用的工具!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
語文教學(xué)中,常常有這樣的現(xiàn)象,學(xué)生平時說話可算是滔滔不絕,可是一寫作文時,寫出來的話就不多了(有的學(xué)生還有些懼怕),于是老師不得不規(guī)定一定的字數(shù)。怎樣改變這一現(xiàn)狀呢?
古代教育學(xué)家孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨梢娕d趣是最好的老師。要改變學(xué)生怕寫作文,話不多的狀況,這就要求我們想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。在網(wǎng)絡(luò)基本普及的今天,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教師的標志,在作文教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)尤其起到無足輕重的作用,可以說對作文教學(xué)作了一次無形的改革。利用網(wǎng)絡(luò)博客,在網(wǎng)上發(fā)表學(xué)生的作文,可以讓每個學(xué)生都都感受到作文的樂趣。
回想自己的文章第一次在報刊上發(fā)表了,看到自己的文章變成了鉛字,那是多么有成就感!然而對于大多數(shù)中學(xué)生而言,讓他們的文章在報刊上發(fā)表,確實是不多現(xiàn)實的。在一年前,我就建立了學(xué)生班級網(wǎng)絡(luò)博客,從此學(xué)生發(fā)表文章變成了心里怎么想就可以怎么做的事了。我要求學(xué)生寫網(wǎng)絡(luò)日志,學(xué)生沒有時間錄入,那我就代勞,讓他們享受發(fā)表文章的成功感。我還把學(xué)生的優(yōu)秀文章發(fā)表到我的教師博客上。博客還有一個功能——升級,文章寫多了,評論多了,就可以不斷地升級,雖然我們不能從博客升級中得到什么實在的獎勵,但那精神的滿足足以使人不斷追求。
博客不僅僅是用來發(fā)表老師要求寫的作文的,更多的是發(fā)表學(xué)生的心聲,記錄學(xué)生成長的過程,所以,我們要鼓勵學(xué)生大膽去寫,放心去寫,把心里話寫出來。只要學(xué)生堅持寫,寫出真實的話,那么學(xué)生就會愛上寫作,因為那里是一個任他們發(fā)泄的天地。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣告誡教師:“請記住,成功的樂趣是一種內(nèi)在的情緒力量,它可以促進時時學(xué)習(xí)的愿望。”十次說教不如給學(xué)生一次表現(xiàn),十次表現(xiàn)不如給學(xué)生一次成功。每個學(xué)生包括作文暫時落后的學(xué)生都希望學(xué)有進步和獲得成功。
我每周上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課,讓學(xué)生看一看發(fā)表在博客上的`文章,并要求學(xué)生對感興趣的文章作點評,在點評的過程中,讓學(xué)生只提別人的優(yōu)點,不提缺點,這樣做既能保護學(xué)生的寫作熱情,又能讓學(xué)生從小懂得欣賞別人,取別人的長處補自己的短處,提高了自己的修改能力。
讓學(xué)生體驗作文成功,就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的點滴進步,及時給予肯定。我每天晚上都要看看學(xué)生的博客文章,都要作幾句點評,特別關(guān)注那些作文水平不高的學(xué)生,做適當?shù)墓膭,適時以贊揚的語氣對他們的作文表示賞識,讓學(xué)生體驗作文成功的喜悅。每天的語文課前幾分鐘,我都要讀一些學(xué)生在最新發(fā)表日志中的好句段。這樣學(xué)生就會不斷取得進步,嘗到寫作的甜頭,增強寫作的信心,激發(fā)學(xué)生寫作的內(nèi)在動機。
發(fā)表博客文章,雖然降低了傳統(tǒng)意義上的發(fā)表的難度,但學(xué)生不得不考慮這篇文章是否拿得出手,全是不通的語句怎么好意思給人看呢,所以學(xué)生會在這個平臺上好好展示自己的。
博客還是學(xué)生的資源庫,可以讓摘錄優(yōu)秀的文章,保存下來,還可以建立超級連接,更容易關(guān)注自己感興趣的信息,那么,博客既是學(xué)生的資源庫,又是學(xué)生的成果展覽室。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
隨著社會的發(fā)展與進步,互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示,先進國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力,在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本,形成一個虛擬的社會,從而產(chǎn)生某種虛幻的.真實,使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處?梢蚤_擴我們知識視野,增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性,開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評,從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。
同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計算機會使我們一個對學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
隨著科技的進步,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺電腦,前兩臺是臺式的電腦,最后一臺是筆記本電腦。媽媽說,筆記本電腦輻射小,網(wǎng)速又快,選它最合適不過。
說實話,我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處,F(xiàn)在我們不會只把電腦當作查資料的工具了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開電腦,這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些,比如說我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時間浪費在:上網(wǎng)聊天,逛QQ空間,發(fā)說說。甚至還會花一天時間在網(wǎng)頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級”,“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個女孩子來說可真沒意思!
近段網(wǎng)絡(luò)上又開始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》,這讓我們在學(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過《憤怒的小鳥》,感覺還不錯呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的,壓力大的時候可以用這個游戲來疏導(dǎo)自己,給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的`原因了。
當然,上網(wǎng)也不都是壞處連連的,懂得珍惜時間的同學(xué)當然會利用上網(wǎng)來查閱更多的資料,獲取更多的課外知識,豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠的朋友保持著緊密的聯(lián)系。
總之,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇9
微信幾乎是人人都用的手機軟件,不僅是年輕人,我那已過花甲之年的爺爺也有了自己的朋友圈。
不管是之前的羅一笑,還是其它的什么“捐款”活動,爺爺總是熱心參與。一回,他的一個麻將友給他發(fā)來一個鏈接——也是什么“愛心”活動。他自然是二話不說就是參與:“特,你看這個捐款,來幫爺爺弄一下唄!薄熬杩畈灰欢ǘ际钦娴,不要被騙了呀!”我趕去爺爺身邊,提醒道。爺爺卻不高興:“你呀,幫助別人快樂自己,知道不?反正是一點兒小錢,不能太小氣呀!
老年人對網(wǎng)絡(luò)了解不深,又總是熱心幫忙,從沒想過會上當受騙的事,我也只好先應(yīng)了他,他便將手機給我,讓我?guī)退。一看,就是一個普通的為“災(zāi)區(qū)的孩子”捐款的活動。那界面一出來,也是誠心誠意似的,可哪兒來那么多“災(zāi)區(qū)的孩子”呢?我又一次提醒爺爺:“這種事,是假是真都不一定,再說了,這個借口也太老套了吧!哪里天天都有災(zāi)區(qū)的?”他拿過了手機,“算了,我也不叫你弄了。”他也退出了那個界面。這些“捐款”不管是否真實,似乎都對那些善良又對網(wǎng)絡(luò)不大了解的老人們有獨特的'“吸引力”。
下一回見到那個網(wǎng)站,已是幾周后了。爺爺又一次叫我去,說是打不開那個鏈接了。屏幕上明明白白地寫著:該網(wǎng)站已經(jīng)被查封。這還真是個“坑人”的虛假捐款活動。與電視上的那個公益廣告一樣,這些釣魚網(wǎng)站背后的騙子似乎都一樣的,利用人們貪小便宜或是熱心幫忙的心理設(shè)置陷阱。而這一次切身經(jīng)歷過騙局之后,真的提醒了我們:微信確實只能是“微微一信”,網(wǎng)絡(luò)生活不能回避,但其中的不真實要學(xué)會鑒別,學(xué)會自我保護。
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