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          校園生活作文

          時(shí)間:2022-10-14 02:51:28 校園生活 我要投稿

          關(guān)于校園生活作文匯總十篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的校園生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于校園生活作文匯總十篇

          校園生活作文 篇1

            小學(xué)畢業(yè),我終于成為了一名初中生,真讓我自豪。我們的校園生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味無(wú)窮的往事,心中便泛起了一層層美麗的漣漪……

            我心中的永恒

            人們都說(shuō)第一印象最重要,而初中給我的第一印象是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)概括的,粗壯的大柳樹(shù),寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,都讓我十分高興,然而,就在這里卻發(fā)生了一個(gè)小插曲。

            走進(jìn)寬敞明亮的教室,找一個(gè)座位坐下,老師便開(kāi)始發(fā)書(shū),發(fā)完書(shū)一數(shù),噢,上帝!竟然有33本之多,望著這新發(fā)的一大堆書(shū),真是又愛(ài)又恨,好不容易全塞進(jìn)書(shū)包,壓得我走路都不穩(wěn),好不容易回到了家的'港灣,放下書(shū)包,此時(shí)肩膀竟被勒出了兩個(gè)紅印,還真讓我領(lǐng)略到“知識(shí)的分量”。

            遲到風(fēng)波

            早晨,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,習(xí)慣的掃了一下身旁鬧鐘。天!6:00,來(lái)不及了,總不能開(kāi)學(xué)就遲到吧,急急忙忙穿衣服,裝飯盒,拿書(shū)包,哎呀,手套不見(jiàn)了,算了,不戴了,來(lái)不及了,推出自行車(chē),咦,怎么干蹬不動(dòng)?哎呀,討厭,真是“屋漏偏逢連夜雨”。車(chē)鏈怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,剛開(kāi)學(xué)就讓老師批評(píng)?握上車(chē)把,雙腿不停的蹬,在一個(gè)三岔路口,由于我低頭看表,再加上速度過(guò)快,差點(diǎn)兒與前面的自行車(chē)“追尾”幸好我一拐,避開(kāi)了一場(chǎng)車(chē)禍,但我的胳膊卻撞上了路邊的行道樹(shù)。管不了那么多了,要遲到了,我用盡最后一絲力氣推開(kāi)教室門(mén),回到座位上,同桌嚴(yán)肅的向我宣布:“你,遲到了,可惜只差一分鐘!卑,一分鐘?好險(xiǎn)!

            美餐面前沒(méi)有淑女

            “叮鈴鈴……”期待已久的鈴聲終于響起,吃飯的時(shí)間到了,該買(mǎi)飯的個(gè)個(gè)飛奔下樓,此時(shí)沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心腳下的安危,三步并兩步走,因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間。我們帶飯的,則早已拿起筷子等待值日生將飯從伙房抬上來(lái),在美餐面前,大家急切的尋找著屬于自己的那份,我第一次被擠破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打開(kāi)飯盒,好香,此時(shí)餓癟的肚皮告訴我櫻桃的小嘴在這里沒(méi)有用,我大口大口地咽著飯菜,早已忘記曾經(jīng)立志要當(dāng)淑女的誓言。

            美餐面前沒(méi)有淑女。

            啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢(mèng)……。

          校園生活作文 篇2

            從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。

            我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與老師和同學(xué)告別?墒牵磺卸紵o(wú)法改變。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。但是無(wú)論有多么不舍,我們都要啟程。

            六年前,我懷著求知新奇的心情走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),愉快有趣的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

            六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成為好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

            學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,同學(xué)們都積極參與,無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的見(jiàn)證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。

            在我童年的記憶中,老師就像美麗的播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照,用清澈的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的'盛開(kāi)、果的成熟忙碌著!啊,老師,您的付出,永記我心!

            進(jìn)入了初中,但往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。

          校園生活作文 篇3

            十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

            我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的`知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。

            同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿(mǎn)完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

          校園生活作文 篇4

            在我的校園生活中,有喜有怒更有樂(lè),如果你想了解我的校園生活,那就跟我來(lái)看看吧。

            第一部曲喜

            上一周,我們組齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀小組,這可是一件大喜事!因?yàn)樽詮倪M(jìn)入四年級(jí),我們組很少獲得此項(xiàng)榮譽(yù),因此,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的'笑容。真是太驚喜了!

            第二部曲怒

            我還沉浸在優(yōu)秀小組的喜悅之中,這時(shí)老師檢查語(yǔ)文作業(yè),不料,我們組竟有人膽大包天,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),一下子被扣掉了很多分。嗚嗚,看來(lái)這周優(yōu)秀小組又跟我們無(wú)緣了,我這個(gè)組長(zhǎng)無(wú)奈,無(wú)助,欲哭無(wú)淚,真怒啊!

            第三部曲樂(lè)

            下午,我代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽,哈哈,我居然一分鐘跳了200個(gè),真出乎我的意料,竟打破了學(xué)校的吉尼斯記錄,我的名字也因此出現(xiàn)在學(xué)校的板報(bào)上。同學(xué)們羨慕不已,紛紛向我表示祝賀,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的,真樂(lè)啊!

            有喜有怒更有樂(lè)的校園生活陪伴著我健康成長(zhǎng),讓我回味無(wú)窮。怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?

          校園生活作文 篇5

            光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

            初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的`世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

            還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家。總覺(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

            漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

            我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。

          校園生活作文 篇6

            今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)沉浮自如的“潛艇”。

            回到家,我首先找來(lái)了一塊橡皮和一個(gè)密封筆蓋。再找來(lái)一個(gè)塑料透明瓶子就好啦!

            我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對(duì)了,可以用壓縮空氣的.原理啊!于是,我在瓶子里灌滿(mǎn)了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事。槭裁此鼤(huì)浮在水面呢?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個(gè)“潛艇寶寶”一直賴(lài)著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會(huì)這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛(ài)走極端啊!我現(xiàn)在只有一個(gè)辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割?lèi)?ài)”,不過(guò)這次居然成功了!我開(kāi)心得一次又一次地?cái)D壓水瓶,然后放開(kāi)!皾撏殞殹币簿鸵粫(huì)兒上,一會(huì)兒下,它好像玩得很開(kāi)心!我高興得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!

            接下來(lái),讓我來(lái)告訴你們它的原理吧!密封筆蓋里原來(lái)全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒(méi)地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。一放開(kāi),水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來(lái)。

            這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

            沉浮自如的“潛艇”

          校園生活作文 篇7

            今天是上學(xué)的日子,我背著書(shū)包,外婆把我送進(jìn)學(xué)校。我自己走到了教室,教室里面已經(jīng)有很多同學(xué),可是我都不認(rèn)識(shí)他們,我們班一共有48名同學(xué),男生24個(gè),女生24個(gè)。我們的語(yǔ)文老師叫劉婧,我們叫她劉老師,劉老師是我們的班主任,數(shù)學(xué)老師叫沈嵐,我們叫她沈老師,沈老師是我們的副班主任。

            老師今天要給我們排座位、排隊(duì)形,老師先給我們排了隊(duì)形,在排隊(duì)型的同時(shí)老師還給我們排了學(xué)號(hào),老師把學(xué)號(hào)寫(xiě)在每個(gè)同學(xué)的`手背上,我的手背上寫(xiě)的是33號(hào),我就是33號(hào),我前面有8個(gè)同學(xué),到這里大家都會(huì)覺(jué)得有問(wèn)題,我前面不是應(yīng)該有32個(gè)同學(xué)嗎?怎么能有8個(gè)呢?其實(shí),我們的學(xué)號(hào)也是按男生24個(gè)、女生24個(gè)排的,所以我們排的隊(duì)形是兩列,自然而然我前面就有8個(gè)同學(xué)了。老師還給我們排了座位,我坐在第三排,我的同桌叫嚴(yán)靖昱。

            很快一早上的時(shí)間就過(guò)去了,馬上就要到放學(xué)時(shí)間了,為什么我們這么早就放學(xué)了呢?因?yàn)槲覀冮_(kāi)學(xué)前三天都是家長(zhǎng)中午就來(lái)接我們的,雖然還沒(méi)有正式上課,但是我已經(jīng)覺(jué)得在學(xué)校里真快樂(lè)!

          校園生活作文 篇8

            豐富多彩的校園生活往往五味具全,充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,主題片之校園生活另眼看。為您講述與眾不同的校園故事。

            主題一:酸(學(xué)雷峰,做好事,被人嘲諷“垃圾工”)

            內(nèi)容:也不知道是誰(shuí),在校園中亂扔果皮紙屑,一位小男孩一見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,想“學(xué)雷峰,做好事”,取出里只黑色垃圾袋,就埋頭苦干起來(lái),這時(shí),來(lái)了一幫“衛(wèi)生青年”,他們非但不幫助“小雷峰”,還嘲諷他“學(xué)雷峰,撿垃圾,是個(gè)當(dāng)垃圾工的好材料啊!”瞧,多冤!做好事還被人笑,心里能不酸溜溜的嗎?

            主題二:甜(辛勤勞動(dòng),終有所獲)

            內(nèi)容:“下面有請(qǐng)陸小艾同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”奧,陸小艾的漫畫(huà)獲獎(jiǎng)啦!我可真為她高興。∫溃诔晒Φ谋澈,她付出了多少努力啊,每天中午,她拿著準(zhǔn)備齊全的.畫(huà)圖工具,風(fēng)塵仆仆的去美術(shù)教室里學(xué)畫(huà),雖然她的畫(huà)技在我們班不是數(shù)一數(shù)二的高手,但是,她的畫(huà)卻別有一番風(fēng)味,看后,令人回味無(wú)窮,產(chǎn)生無(wú)限遐想,最令我欽佩的是她那刻苦學(xué)習(xí)的精神,一副畫(huà)的不好,再畫(huà)一副,還是不好,那就在重新來(lái)過(guò),這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)的嗎?如今她如愿以?xún),我能不為她高興嗎?看陸小艾站在主席臺(tái)上,心花怒放的,開(kāi)心的比三伏天吃了根冰棍還甜呢!

            主題三:苦(考試考砸,唉聲嘆氣)

            內(nèi)容:“哎,這次回家又要被爸媽罵了”“是啊,考得那么差,不被K死才怪呢!”考卷一發(fā)下來(lái),大家就在互相發(fā)表“罵前議”,“打前論”了,也不知是哪個(gè),一肚子的苦水,吐得大家心都涼了!一個(gè)個(gè),唉聲嘆氣,哭聲,喊聲,檢討聲,一浪高過(guò)一浪,這超聲波快把教學(xué)樓給掀翻了,哎,如今父母逼的慌,一不留神,就會(huì)請(qǐng)你吃頓大餐——竹筍炒肉,誰(shuí)受得了啊!可憐天下兒女心啊,哎~~!,慘!不過(guò),正是有了這前車(chē)之鑒,和皮肉傷的苦楚,讓我們深深的記住了粗心大意的后果,前事不忘,后事之師,只要我們?cè)谑≈兴魅〗?jīng)驗(yàn),在懊悔中感悟快樂(lè),那么這才是真正的學(xué)習(xí),你們說(shuō)是嗎?!

            我的校園生活是如此的多情多趣,相信你的也不例外吧,細(xì)細(xì)回味在校園中的六個(gè)春秋吧,讓我們共同分享你的酸甜苦辣!

          校園生活作文 篇9

            周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因?yàn),昨天是首屆“星海快?lè)日”!

            上午,簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式過(guò)后,同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。

            第一個(gè)游戲是蘿卜蹲,游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開(kāi)始了首輪比拼!凹t蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個(gè)校園每個(gè)角落。第二個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起,人數(shù)不符合老師所說(shuō)的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺(jué)到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個(gè)游戲是“各位好漢請(qǐng)抱拳”。一場(chǎng)嘴皮子的挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我們像念經(jīng)似的說(shuō)來(lái)說(shuō)去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個(gè)游戲規(guī)則很難懂,一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會(huì)兒,但也玩得很開(kāi)心。此時(shí),整個(gè)校園像快樂(lè)的樂(lè)園,讓我們沉浸在了無(wú)窮的快樂(lè)中。

            午飯過(guò)后,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,讓整個(gè)星海校園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。我們的燒烤游園會(huì)也隨之開(kāi)始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個(gè)勁兒地誘惑著我們,還同學(xué)們帶來(lái)分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。

            晚上,我們?nèi)M瑢W(xué)坐在操場(chǎng)上,津津有味地看著露天電影,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠苌瘛>实?時(shí)候鼓掌,興奮時(shí)候就歡呼,心疼的時(shí)候也不禁濕了眼眶……

            快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,“星海快樂(lè)日”就這么美好地度過(guò)了。那些精彩的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!

          校園生活作文 篇10

            校園生活之美被濃縮為一個(gè)季節(jié)的一天,一個(gè)平臺(tái)上。景美,生活沒(méi)和夢(mèng)想合為一體,摘取校園生活中的繁星幾顆。

            問(wèn)著春天的氣息,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,看著冬天埋在地里春天拿出頭的小草,摸著春風(fēng),帶著滿(mǎn)懷的好心情踏入了校門(mén)?吹绞煜さ哪,聽(tīng)到熟悉的聲音,握著熟悉的手。見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們,我感覺(jué)到真的開(kāi)學(xué)了。站在熟悉的操場(chǎng),坐在熟悉的教室,看著熟悉的黑板。放學(xué),坐著熟悉的車(chē)回家了。

            在不知不覺(jué)中,五個(gè)月過(guò)去,到了七月,要進(jìn)行期末考試。在期末期間,我們坐在正方形椅子上,對(duì)視長(zhǎng)方形黑板,在長(zhǎng)方形的'本本上做筆記。到了考試的一天,把長(zhǎng)方形桌子挪移,聽(tīng)著悅耳的鈴聲,開(kāi)始考試?粗镁碜由系拿苊苈槁榈淖,腦袋開(kāi)始旋轉(zhuǎn)?戳藬(shù)學(xué)卷上令人運(yùn)的數(shù)字,看了英語(yǔ)卷上難懂的外語(yǔ),看了語(yǔ)文卷上精美的文章,腦子更暈了。使勁的想老師講的那些課,想書(shū)本上的筆記,想學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)完卷,默默里檢查,六十多分鐘從筆尖上流去,考試結(jié)束了。

            快樂(lè)的假期結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在班級(jí)選選手,每個(gè)人都是各班的選手。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們隨著洪亮的音樂(lè)往前走,隨著悅耳的音樂(lè)做廣播操。主持人用他那響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上跑。隨著主持人的解說(shuō)到下面去參賽,參賽的目的不是為了勝利,而是為了開(kāi)心。不參賽的同學(xué)坐在上面吃東西,玩游戲。吃東西的清脆的聲音讓人偷吃一口,玩游戲的歡快的聲音讓人想?yún)⒓铀麄兊挠螒。最后,?huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒獎(jiǎng),給所有的人發(fā)獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品都是用我們的努力而換來(lái)的,很有意義。

            冬天到了,我們要跑操。在外面,會(huì)看到穿冬棉褲的樹(shù)木,頭發(fā)沒(méi)了的樹(shù)木,走來(lái)走去的人們。在外面跑操,會(huì)走過(guò)KFC,會(huì)問(wèn)到香噴噴的雞翅,走過(guò)巴黎貝甜會(huì)問(wèn)到甜絲絲的面包,能看到吃早餐的人們,會(huì)看到為孩子買(mǎi)面包的媽媽。有時(shí)候會(huì)下雪,我們的頭變白了,肩膀也變白了。不知道怎么回事,其他的地方都變白了,只有我們的聯(lián)合耳朵變紅了;氐浇虒W(xué)樓里,拖著凍僵的身體,爬到五樓,喝上一杯熱乎乎的水,身體暖和了,腸胃也舒服了。

            濃縮之美,雖然表達(dá)不了所有的事,但也能表達(dá)出在校園里的快樂(lè)生活,愉快的心情。

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