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          聲音作文

          時間:2022-10-13 22:21:21 聲音 我要投稿

          【實用】聲音作文5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的聲音作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實用】聲音作文5篇

          聲音作文 篇1

            一直以來,有這樣一種聲音回蕩在我耳畔,鼓舞我前行,溫暖我受挫后傷痛的心。

            “我相信你!”

            漫漫求學(xué)路上,記不清太多太多曾經(jīng)熟悉的面孔,記不得太多太多真切的言語;然而我卻一直記得你,記得你們,記得你們說過的那句話:“我相信你!”

            淡忘了是為什么,那時,幾乎所有同學(xué)都對我避而遠之,不顧我的辯解,忽視我的眼淚和傷悲。而你拉著我的手,替我擦去臉頰上的淚痕,堅定地說:“不哭,我相信你!”我當(dāng)時不知多感動,多喜悅。我一直記得畢業(yè)那天晚上,我們倆都煩悶、傷感地睡不著,不約而同地來到寢室陽臺邊,相視一笑。那種默契讓我常常覺得甜滿心間,溫馨幸福。你爬上窗臺坐著,我趴在窗臺上倚著頭。那片天空如此安詳。小星星都愜意地躺在寬大舒適的夜空里,蹬掉了它的小被子。我們那晚遐想著高中、大學(xué)、未來、人生……但最感動我的還是那一句:“雪,不管將來如何,我知道你會很棒,我相信你!”

            懷著失落的'心情走進三中,說真的,初中最好的朋友也不在這兒。然而,離別是為了再相聚。我們都有一個共同的心愿——上大學(xué)。為了夢想,我背起行囊。

            高中的生活很匆匆,忙碌在成山的功課中,我漸漸厭煩了學(xué)習(xí)。然而,是你,是你那一句“我相信你,我會與你一路同行”給我力量。

            每一次沮喪無助時我總會想到你。每一次與你的談心,都充滿熱情與溫暖。你的一些生活感悟?qū)ξ铱傆心敲创蟮挠|動。一次次考試失利。眼見目標(biāo)漸行漸遠,夢想遙不可及,我開始慌亂不已,想要放棄。然而,是你一次次告訴我:“我相信你!永不放棄,堅持夢想!”我又會鼓足信心向前進。謝謝你,我心愛的老師,謝謝你堅定地告訴我:“我相信你!你行!”

            十八年來,我邂逅了許許多多讓我感動不已的人兒。他(她)們都不約而同地對我說過:“我相信你!”而最值得我用一生去感激的是我的母親。

            我不知該怎樣描寫十八年來與母親生活的點點滴滴,因為那些細(xì)節(jié)如粒粒塵土,雖微不足道,卻構(gòu)成了廣闊堅實的大地;那些情愫如顆顆晶瑩的珍珠,一顆一顆都閃著讓我淚流滿面的光澤。就在前幾天,我突然間感到高考就這樣不期而至了,媽媽十八年的期待馬上就要有一個結(jié)果了,而我追逐了那么久的夢想?yún)s難以實現(xiàn)了,我好內(nèi)疚!我給媽媽發(fā)了條短信,告訴了她這些。她沒有說什么,只發(fā)了一條:“放心吧,女兒!我相信你,更支持你!”

            就是這樣一種聲音,讓我十八年來一直淚流滿面……

          聲音作文 篇2

            你聽過柳條跳舞的聲音嗎?當(dāng)風(fēng)兒來的時候,柳條被風(fēng)吹起,隨風(fēng)飄動,讓所有的人、動物、植物都眼前一亮。

            你聽過小草尖叫的聲音嗎?有一天,人們悠閑地在草地上散步,忽然,幾個調(diào)皮的小孩子跑過去,踩扁了幾株小草,小草大聲尖叫:“天哪,我的腰被踩扁了!”

            你聽過蜻蜓扇動翅膀的聲音嗎?每當(dāng)夏天,烏云密布,蜻蜓在河面上飛來飛去,焦急地說:“要下雨了,大家快躲起來啊?!”

            如果你問,這些都是想象中的聲音嗎?我怎么聽不到?那我再說清楚一些。

            你總聽過動物的聲音吧?當(dāng)公雞“喔喔”叫,小魚吐泡泡,小狗“汪汪”叫,小豬打呼嚕時,你總會聽到些什么吧!

            你總聽到過雨的聲音吧?當(dāng)春雨淋過小草,當(dāng)夏雨打在荷葉上,當(dāng)秋雨灑在果子上,你總會聽到些什么吧!

            說得清楚一些,只要你不是聾子。只要你的.耳朵好好長在臉人兩邊,你就不得不聽。你聽奶奶給你唱搖籃曲,爸爸打電話的聲音,媽媽炒菜的聲音,聽鬧鐘響,翻書的聲音,這些隨時在你身邊發(fā)出的聲音,你怎么會聽不見呢?

            聽松果掉到地上,滾下來的聲音。輕輕撕一張紙,聽它美妙的聲音……

          聲音作文 篇3

            “嗚嗚嗚……,”是誰在哭啊?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的,噢,原來是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問“你為什么哭?”她說:“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛護我。我也是生命。可他們不知道我有多疼,有多難受,對人們也沒有好處!

            小河姐姐接著說下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶’,那時我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這里住下,過著快樂的生活,不知什么時候旁邊開了個工廠,經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的.十幾條也都搬走了!

            頓時她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,說:“難道就沒有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當(dāng)先。對了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點點頭,心想,一定要幫小河說服他們。

            我來到工廠,看門的老爺爺就是不讓我進,不管我怎么說,他就是不讓我進去,還說:“工廠怎么會干那種事?我們不會隨便排廢水廢氣的。”我站在門口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍,他們直夸我做的對。第二天,有關(guān)部門就把工廠給封了,并把凈水放到小河里。

            小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。

            請大家從我做起保護環(huán)境,保護樹木,保護生態(tài)大自然!

          聲音作文 篇4

            每當(dāng)“路”過一首詩、一首詞或是幾句經(jīng)典的筆錄內(nèi)心總會糾結(jié)很久,總有一種低沉的聲音在“低吟淺唱”,訴說那些被忽略的“有血性有文化良知的經(jīng)典”。

            世界在發(fā)展,中國亦是革故鼎新,扶搖直上。中國是一個有著五千多年歷史的古國。自古便有了“文明古國”之美譽。中國的文化更可謂源遠流長、博大精深。中國教育的鼎盛時期可能是屬于“孔子時代”了。

            當(dāng)時中國的教育可謂是“隴上之花”了,在五千年之后的今天仍是聲名遠播。國外許多地方皆大規(guī)模創(chuàng)辦“孔子學(xué)院”我們倍感欣喜,在這欣喜之余,再看看如今這個被外國人視為外來文化圣地,甚至全人類文化發(fā)源地的中國教育是“錦上添花”還是“黯然失色”?憶往昔,“眾星云集”中國的文化教育宛若一顆璀璨明珠。看今朝,又是何種“艷姿”?

            放眼當(dāng)下,教育之業(yè)“蒸蒸日上”,一派發(fā)展景象。也許這只是表面,再深入是否依舊如此?實則不然。以“發(fā)展”來形容中國文化教育的狀態(tài)略顯刺眼。有許多人根本不知道:中國文化教育開始走下坡路。這是每個人都不想認(rèn)同的,也是不想接受的事,但這已成現(xiàn)實,也總有一種聲音在哽咽,在午夜夢回之際訴說著難以形容的“無奈與苦楚”,更可悲的是即使有人聽到了也不屑一顧。

            一定意義上來說一個民族,是靠文化來支撐的,文化是一個民族的民族魂,每個人也很清楚一個民族的`文化走下坡路將意味著什么。

            就身邊而言,網(wǎng)絡(luò)文學(xué),玄幻文學(xué)等已經(jīng)在我們不經(jīng)意間侵占了大部分“領(lǐng)域”。在我們不經(jīng)意間已悄悄代替了“傳統(tǒng)文化”,也已悄悄代替中國“傳統(tǒng)文化”的精髓。

            烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。歷來被王侯將相布衣庶士所看重的“孝”,也已被擱空而置。更甚,近幾年來,弒親現(xiàn)象頻頻發(fā)生,孤寡老人增之又增,我們難道不為之感到痛心和擔(dān)憂嗎?

            再者當(dāng)下的“中國式”教育并非側(cè)重于文化的傳承與發(fā)揚,而更側(cè)重的是通過“教育”讓新一代“生活”上有所發(fā)展,而文化只成了一種人們追求物質(zhì)生活的工具和敲門磚而已!

            就教育內(nèi)容而言,許多中國文化之精髓開始慢慢被“扼殺”。一些底蘊深厚的文化早已被束之高閣,如被先輩們視作“精華”的戲劇開始漸漸從教育中脫離。再如:同樣著名的一首音樂和一曲戲劇,對戲劇和音樂知曉者所占的比例,結(jié)果不言而喻。諸如此類的例子更是舉不勝舉。

            就教育方式而言,如今的“中國式”教育側(cè)重的是“教”,而非“育”。以往則是注重啟迪,這在孔子身上體現(xiàn)的最為全面。這也是為何如今會有學(xué)生與師者矛盾“急劇升溫”,而孔子與弟子親如舌齒的原因。這更是在同一片天空下兩個時期文化發(fā)展的不同根源,這在一定意義上也是如今“中國式”教育缺失的一點。

            就青少年來說,肩上擔(dān)負(fù)著祖國的興亡、民族的發(fā)展,少年強則國強……可又有幾人能真正擔(dān)負(fù)起祖國的興亡?不言而喻,這是少之又少的,很多青少年只是沉溺在游戲天地,網(wǎng)絡(luò)、玄幻文學(xué),留戀于虛擬世界,何言心系祖國興亡?

            五千年之后的今天,文化與教育聲名遠播的文明古國,隨處可聞:“大學(xué)生投簡歷竟錯別字過半”、“學(xué)生迫于壓力跳樓”、“青少年弒親”……是教育的滑坡還是自身的“沉淪”?是教育的悲劇還是社會的影響?

            處在這個現(xiàn)代化的時代中,我們不得不緊跟時代的步伐?刹坏貌蛔非筇^虛無縹緲的東西而丟棄了我們?nèi)A夏兒女最本真的東西。

            目光所及甚是淺短,旨愿每個人都能放下世間的繁華,丟開世間的燈紅酒綠,重拾華夏兒女最本真的東西。做一個忠實的傾聽者,讓我們共同攜手去“拯救”,為這日夜哭泣的“老人”做點什么,守望點什么。莫讓最美的東西被“紛繁”的人世湮沒,莫“子”欲“孝”親不在悲傷。

          聲音作文 篇5

            在星期四的下午,天上下起了蒙蒙小雨,第二屆“陽光好聲音”歌手大賽如期開始了。

            舞臺上燈光四射,五彩繽紛,墻上貼著選手們的照片,地上鋪著紅地毯,顯得格外隆重。

            在開場舞《江南style》后,選手們一個接著一個出來亮相了。有的唱兒童歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《聽媽媽講那過去的故事》,有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《蘇打綠》,有的唱民族歌謠《太陽出來喜洋洋》、《卓瑪》……其中我覺得最有創(chuàng)意的`是反串歌曲《新貴妃醉酒》。

            這是六(2)班胡云鵬同學(xué)演唱的,他穿著大紅色的唐朝妃子裝,輕飄飄地走上臺,他化著妖艷的裝,暫白的粉底,紅艷艷的眼影,特別像那美麗的妃子。他唱歌時,長長的袖子揮來揮去,仿佛仙女下凡!背新暤臅r候,他的聲音沙啞而高亢,唱女聲時,他的聲音仿佛是另一個人發(fā)出的,尖細(xì)而又圓潤,唱到一半時,胡云鵬提起長長的袖子,繞著舞臺輕盈地跑了一圈,又回到了舞臺中來。遠遠望去,他跟一個高貴的妃子沒什么兩樣,雖然沒有戴頭飾,但還是顯得非常美麗。臺下的觀眾使勁地?fù)u著手中的塑料巴掌……

            雨越下越大,仿佛是選手們辛勤訓(xùn)練時的汗水。我們意猶未盡回了教室……

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