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          奉獻的作文

          時間:2021-03-06 16:40:18 奉獻 我要投稿

          【精華】奉獻的作文合集八篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的奉獻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】奉獻的作文合集八篇

          奉獻的作文 篇1

            我們對沒有責任心的人埋怨過,對損人利己的事埋怨過,對世間的冷漠埋怨過……在種種埋怨聲里,在失望無奈的眼簾下,令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂形象的代名詞,一提到雷鋒,人們便不約而同地想到“樂于助人、甘于奉獻、不求回報”的可親可敬形象。

            在如今茫茫人海之中,卻有那么一個堅定執(zhí)著的背影。他,傳承著雷鋒精神,他,為別人著想,不求回報,無私奉獻。他的到來,讓這個無情的社會多了些人情的溫暖,讓我們看到了原來這個自私的世界,還有真愛,還有那么一個人是在默默燃燒自己照亮他人。

            這個人就是郭明義同志。郭明義,是正氣的、是熱血的;郭明義為他人無怨無悔、無私奉獻。簡單得說,郭明義就是第二個雷鋒。

            一個人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

            身為采場公路管理員的郭明義,以無私奉獻的精神,為人生書寫了一段不平凡傳奇。15年獻工1.5萬多小時,相當于干了20年的工作量。20年無償獻血累計6萬多毫升,相當于自身總量的10倍。自1994年以來,為身邊的工友、特困學生和災區(qū)群眾捐款12萬多元,并資助了180多名特困生。這點點滴滴,這人間大愛,這就是郭明義!

            人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。郭明義把他有限的生命,投入到了無限的為人民服務之中,使他有限的生命熠熠生輝,光彩照人。他不僅把助人為樂做到了極至,而且能夠安貧樂道,用自己平凡之舉詮釋了人性之善,人性之美。

            在很多的場合,我們都習慣于冷眼旁觀,有時近乎冷漠。我們總想著管的“閑事”太多,會惹麻煩,還可能招來非議。人們在自我保護的同時,當然也會遭到炎涼世態(tài)的報復。但有很多時候,做一件好事并沒有那么復雜。比如:扶盲人過馬路,這真的很容易做到,為什么我們往往視而不見呢?人性都泯滅了嗎?人們都在自私自利地生活著,當有一天你需要別人幫助的時候,或許身邊曾是親近的朋友也會坐視不理、甚而遠去,大概你的心里也會感慨這個社會的無情和冷漠帶給人們心上的傷害。我們要學著做好事,做一些力所能及的事,比如讓座,剛開始很多人會笑你是傻子,是瘋子,但你為何不去試試看呢?試試那種眾人皆醉我獨醒的感覺,次數(shù)多了之后他們也會為你的愛心所折服。要是我們每個人都能學著幫助他人,人人都心存感激,人人都心懷善念,試問,我們的社會還會這樣冷漠無情?我們的一句簡單的問候,一個微笑,一雙溫暖的手,都是對社會現(xiàn)狀的改善,溫暖的世界需要大家攜手共創(chuàng)。

            郭明義雖然沒有驚天動地、燦耀星辰的撼人之舉,但他卻用他那微不足道的愛心一次又一次的拯救了遭受磨難的心靈,他燃燒自己照亮了一條條陰暗的道路。其可貴之處,在于他的內(nèi)心世界充滿著人間真情,益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。

            人活著,就是為了證明自己,所以說一個人如果在你的一生當中,給人們留下一個美好的記憶,留下一個長久的思念,這個人一生就是成功的,而郭明義就做到了。

            郭明義的精神境界既讓人仰望,而又是那樣質(zhì)樸無華。社會需要更多像郭明義這樣的人,我們新一代的青少年應該把郭明義同志的精神傳承下去,用我們的行動去溫暖身邊的人、觸動身邊的人,讓我們的身邊永遠縈繞著愛,讓這個社會更加溫暖、和諧。

          奉獻的作文 篇2

            在這個物欲橫流,單調(diào)無色的時代,金錢逐漸代替理智,權利逐漸代替人性。每一個人,每一件物,都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時,人們只明白索取,索取一切有利于他們的東西,哪懂得奉獻?哪懂得分享?這也正是人類最大的弱點——永無止境的貪欲。若只是一昧的索取,不奉獻,不分享,那社會只會是死氣沉沉,那么良心只會被金錢替代,何談快樂?

            當你走在街上,碰到乞討的人時,你會將身上的零錢奉獻給他們嗎?我想不會;蛟S你會想:“這必須是有人指使,即使把錢給他們,他們也得不到!钡阆脒^嗎,若人人都這么想,那么誰去幫忙他們呢?難道他們只能去小學旁,博取一顆顆純凈無暇的童心的援助嗎?即便是這樣,又有多少家長,阻止孩子們這純凈的善良,揭穿這所謂的“黑幕”,逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去,街邊,走過的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂,也皆被金錢的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會里,快樂,就應早就絕滅了吧!

            當開展募捐活動時,有多少單位,多少學校,為職工設立固定的募捐金額,使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時,又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外,使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅,使愛心的榮譽被貼上有價的標簽,使火光越來越少,黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼,諷刺,使綠意萌動的心瞬間荒蕪。當年“慈善不僅僅僅是錢,而是心!钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧!難道當今社會所有的一切都只能用金錢來衡量,用權力來主宰嗎?如果真是這樣,那么人活著還有什么好處呢?與其痛苦地茍且在這世界,還不如不活。也只有這樣,才能再去尋找一個充滿愛心,歡樂的世界

            因此,讓我們從自我做起,用奉獻感動世界,用快樂充實人生,用我們的行動在世間播下愛的種子,用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力,用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛,美,還有感動……

          奉獻的作文 篇3

            “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動:我們這個世界充滿了愛,愛讓我們這個世界變得更加美好。

            你聽!“胸前的紅領巾,迎風飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門中心小學第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員,和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧,我們已經(jīng)把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價區(qū),里面的商品真是琳瑯滿目,一點也不比商店的少,而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級,他們也都在操場的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門了,這是多么激動的時刻啊!

            你看,同學們都排著整齊的隊伍出來了,此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西,他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員,雖然暫時不能去買東西,但是看著自己班級的東西被賣出去,心里也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人!澳莻多少錢請問?”一個小妹妹在我身后戳了戳我問。我開心地說:“這個頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買一個?”那個小妹妹聽我這么一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手里,然后接過頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方?粗h去的背影,再看看我手中的一元錢,我心中突然涌起一股暖流……

            捐出幾件物品,購買幾樣東西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多么有意義啊!“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”。

          奉獻的作文 篇4

            我家樓下是個菜市場,最近,菜場一角的路旁有個賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。

            說是賣“小百貨”,其實東西少得可憐,貨品價值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個黃紙板,上面寫著“一元一件,質(zhì)量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。

            星期天上午,我正在做數(shù)學課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學書,狠命地往地上一摔……

            “妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的學生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動了動,卻沒有說出話來。這時只見五六個人往貨物上面一個紙盒里放硬幣,有的轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。

            吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時后,二胡聲再次響起。

            我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準備奪下他的二胡扔掉,這時旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。

            阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點兒錢到盒子里。”

            聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進了叔叔裝錢的盒子里,然后對叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”

            “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!蔽胰粵]有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。

          奉獻的作文 篇5

            愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達,就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。

            父母的愛,是那淡雅的茶。

            或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細膩的愛

            為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。

            老師的愛,嚴謹而親切的.教育。

            或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室!澳銇砹!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,一臉嚴肅!斑^來”,他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步!翱,這次你的數(shù)學考了95分,大有進步,老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力,學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了,來,我給你講一講你錯的題。”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真,那一次真正了解了教師的心,像微風中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責,愛你,關心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點心,當作獎品與午飯。原來,老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天。

            同學的愛,永遠是多彩的寶石。

            同學是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學,我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因為你與我,表達的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友!

            生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。

            原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海。嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

          奉獻的作文 篇6

            走過操場,目光不由得被它吸引,它像一個衛(wèi)兵,守護在校園里;它枝繁葉茂,猶如一把綠色的大傘,傘面撐開著,遠看一片瑩瑩的綠,飽滿、充實、生機勃勃。

            腳一步步靠近,仿佛它有魔力讓我走近。我站在它腳下,宛如渺小的一粒沙。它,是一棵大榕樹。

            抬起頭看,那葉子一片一片擠擠的,緊緊的,不給陽光一絲照射的機會。越往中間,葉子就越密,那綠也就越濃,而這一切仿佛都是在畫家筆下繪出來的。

            越往上樹枝越細,分叉得越多,而往下則越粗,漸漸匯成一個大枝干。那枝干粗壯,足以讓四五個人抱住。

            低下頭,見到枝干再度分叉的根,根深深地扎入泥土,象龍的爪子,仿佛有幾萬米深。地表上的根也很顯露,幾條根組成了一個環(huán),就這樣,這樹就似長在環(huán)中,根的環(huán)圍繞著枝干。樹上的落葉飄落下來,全落在根圍成的這個環(huán)中。它們永遠依在那,躺在那,而樹根也永遠地保護著它。

            我定住了,突然想到,那枯葉就像長輩,像祖先,而那郁郁蔥蔥的葉子,不正是生命力強盛的我們嗎?

            大榕樹雖沒有艷麗的花朵,沒有各種顏色的點綴,只是樸素的綠,但卻有著奉獻精神。它給過路的人乘涼,為他們遮擋陽光,自己卻頂著熊熊的烈日。

            這密密麻麻的樹葉,猶如一把保護傘,當時間久遠的樹葉漸漸枯萎,便會落到環(huán)中,由成百上千片小葉子守護著。這里,有家的感覺,有家的溫暖。

            不管風吹雨打,嫩葉總會在上頭擋著,所以枯葉也不會隨風飄走。成千上萬密密麻麻的小葉子和枯葉在一起就如一個大家庭。這一刻,我低頭看了看枯葉,抬頭看了看嫩葉,覺得這正是生命的輪回。

            總有一天,那曾經(jīng)最嫩的葉子也會落下,落在子子孫孫的保護傘下……

          奉獻的作文 篇7

            我每聽別人唱“愛的奉獻”這首歌,我就會記起那件情。

            我在城市里上小學二年級的時候發(fā)生的一件事,那是開學的第四周的一天,那天放學后,我感到肚子有點餓。便進了十字路口的一家豆?jié){店,進去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來,很快便吃完了。我準備結(jié)帳時,找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個底朝天,我急得團團轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)過思考我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個認識的人就好了。“”

            我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒有一個熟人我的臉頓時變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正在此時出現(xiàn)了一位阿姨?瓷先ビ行┭凼,好像知道啥事,她對服務員說,“結(jié)帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點” 說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家 。

            通過這件事我明白了一個道理那就是,在我們的生活中,我們需要別人的幫助,可我們要先學會幫助別人,去奉獻愛心,將心比心,構(gòu)建和諧社會。過了一段時間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。

          奉獻的作文 篇8

            小鳥問藍天,愛是什么?藍天不說話,只是展開寬闊的胸懷,讓小鳥飛翔。

            魚問大海,愛是什么?大海不說話,只是用蔚藍的身體,讓魚兒歡快地游淌。

            花兒問雨露,愛是什么?雨露不說話,只是滴在泥土里,給花兒生長的力量。汽車問大路,愛是什么?

            大路不說話,只是筆直地躺著,讓汽車盡情地奔跑。小青松問大雪,愛是什么?大雪不說話,只是使勁地抽打著青松,讓它學會了堅強。

            大地問春天,愛是什么?春天不說話,只是給它穿上新裝,讓大地生機勃勃。

            呵!愛是什么?愛是溫暖的陽光,愛是無私的奉獻,愛是爸爸媽媽的呵護,愛是老師的諄諄教導,關愛著我們茁壯成長。

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