兒童節(jié)的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文1
“六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的`跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文2
明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買(mǎi)了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它，因?yàn)樗翘O(píng)果的形狀，我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了。它有三個(gè)特點(diǎn)：第一、不易斷，第二、省時(shí)，第三、省力。每當(dāng)我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥，請(qǐng)你幫我剪一下頭�！鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這就是我最拿手的'絕活。”轉(zhuǎn)筆刀還有一個(gè)助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無(wú)損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
兒童節(jié)的作文3
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，可這天都不放過(guò)六一，剛跨出去一步就傾盆大雨�！跋±飮W啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。
本來(lái)今天是去摘枇杷的，我美好的'心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒。
到晚上，我第一次看到這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去，我們坐在位子上，等帶著新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)！牛排在我的碗里，我大口大口地吃起來(lái)。真是人間極品�。。▽�(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品）
我依依不舍的離開(kāi)酒席，離開(kāi)酒店。回家后，我躺在床上不禁說(shuō)道：并不是沒(méi)有收獲的！
……
就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去。
兒童節(jié)的作文4
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來(lái)了，我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場(chǎng)歡樂(lè)而又有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們找來(lái)了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女，活動(dòng)中有的.孩子為我們朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌，有的孩子表演魔術(shù)，在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交了新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí)，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時(shí)代。
在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去了祝福的話語(yǔ)，希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去了對(duì)孩子的祝福，希望他們都能健康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才，同時(shí)也給孩子送去了學(xué)習(xí)用品。
兒童節(jié)的作文5
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這一個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五（3）班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的'節(jié)目真精彩！
兒童節(jié)的作文6
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！
“六一”到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。看那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的'來(lái)歷？
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文7
難得一遇的雙節(jié)日讓人難以忘懷。雖事隔幾日，但仿佛就是昨天，毋庸置疑那兩個(gè)節(jié)日我過(guò)的非常開(kāi)心，尤其是六一兒童節(jié)——我們小朋友的節(jié)日。
首先，在爸爸媽媽的陪伴下，中午我去了星牛島吃了烤肉，在美食的誘惑下，我當(dāng)了回“吃貨”。其次，一家人又去了澄碧湖劃船，借此機(jī)會(huì)，我也當(dāng)了一回船長(zhǎng)，帶領(lǐng)著爸爸媽媽兩位船員開(kāi)啟了一次“六一游之旅”。
金色陽(yáng)光灑在清澈的湖面上，波光粼粼。伴隨著“嗚嗚”運(yùn)轉(zhuǎn)聲的電動(dòng)輪船在湖面上劃出一道道弧線，一層一層從船心開(kāi)始向外蕩漾開(kāi)來(lái)。岸邊的`柳樹(shù)林蒼翠欲滴，偶爾幾縷微風(fēng)吹過(guò)，柳條翩翩起舞，如芊芊少女，讓人嘆為觀止。我趁著爸媽不注意，偷偷用手掠過(guò)湖水，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射的湖水溫溫的，從指甲劃過(guò)，一種說(shuō)不出的柔軟。
自然的風(fēng)光固然誘人美好，但轉(zhuǎn)眼已到黃昏，夕陽(yáng)西下，牽著爸爸媽媽的手，我們踏上了回家的路。我終于明白了什么是幸福，原來(lái)和爸爸媽媽一起快樂(lè)的生活就是幸福！
兒童節(jié)的作文8
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。
首先，召開(kāi)了六一表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書(shū)香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了九點(diǎn)鐘，這是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專(zhuān)心致志的.在看。
接下來(lái)，舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書(shū)交易活動(dòng)。會(huì)上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。我買(mǎi)了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬(wàn)個(gè)為什么。
買(mǎi)完了書(shū)后，我迫不及待地回到教室了，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我拿起自己買(mǎi)的書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái)。
這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，受到了表彰，觀看了文藝表演，買(mǎi)到了很多有趣的書(shū)，這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真有意義。
兒童節(jié)的作文9
爸爸在高新三星建立了一塊“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”，主要是為我們?nèi)页鋈ネ妗?/p>
六一兒童節(jié)這天，奶奶、爸爸、媽媽和我一起到快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)種菜。我們開(kāi)始整理地面，然后上肥料。我特別好奇，一會(huì)兒幫爸爸拿工具，一會(huì)兒灑肥料，跑前跑后，奶奶還不停的夸我長(zhǎng)大了好多�？墒呛髞�(lái)到種種子啦，他們大人都說(shuō)我干不了，我有點(diǎn)不服氣，堅(jiān)決要干，可是一開(kāi)始就把白菜白菜子全部灑在地上了，奶奶忙了半天才收收好。
我們的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”還真的很豐富，種了菠菜、白菜、蘿卜、苦瓜、土豆、豆角，栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜，幾乎家里吃的我們?nèi)糠N上了。
天氣很熱，爸爸媽媽干的滿頭大汗，但是很起勁，我也感到很有趣。爸爸說(shuō)我們種的蔬菜全部使用有機(jī)肥料，沒(méi)有任何化學(xué)肥料，以后也不用農(nóng)業(yè)化肥等，將來(lái)就是有機(jī)蔬菜。我盼望著種子很快就長(zhǎng)出來(lái)，我經(jīng)常來(lái)這里，我們的`快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)一定很好玩。
兒童節(jié)的作文10
一年一度兒童節(jié)將要來(lái)到，我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備了許多精彩的活動(dòng)，并且請(qǐng)來(lái)了舟橋隊(duì)伍的叔叔和武警隊(duì)伍的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的'上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱，但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)活動(dòng)是舞蹈，臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
精彩的活動(dòng)都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋�、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。
兒童節(jié)的作文11
六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來(lái)做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信，你瞧，操場(chǎng)這邊，小麗和小東正從車(chē)上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對(duì)小麗說(shuō)“你看，這花多美呀！它會(huì)把我們的`教室打扮得更美麗。”小麗會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專(zhuān)題板報(bào)。
操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳?lè)室走去。前面的王潔提著小提琴，催小明說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我早就準(zhǔn)備好了�！睂�(duì)面高大的教學(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊，有一些紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語(yǔ)下面，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來(lái)到。
兒童節(jié)的作文12
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到教室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參加的是我們五班的.勺球競(jìng)走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章能夠換一個(gè)禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
最后，我滿載而歸贏得了9個(gè)小印章�；氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮物，這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)��！
兒童節(jié)的作文13
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們小朋友最喜歡過(guò)的節(jié)日。
雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好，可是我同樣過(guò)得很開(kāi)心。早上，媽媽先是領(lǐng)著我來(lái)到了照相館，給我照了兩張數(shù)碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩，可是天空下起了雨，那里的'游樂(lè)器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了，她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店，在那里，媽媽給我買(mǎi)了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個(gè)漢堡店的游樂(lè)場(chǎng)地里玩了很長(zhǎng)時(shí)間，真的好過(guò)癮。
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心啊!
兒童節(jié)的作文14
有的人說(shuō)最快樂(lè)的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè)的是暑假，我卻覺(jué)得“六·一”兒童節(jié)是最快樂(lè)的！
大合唱，體操……都是我們喜歡的節(jié)目，但是，在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級(jí)的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì)笑似的，一本正經(jīng)的在臺(tái)上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習(xí)，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的'節(jié)目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我特別快樂(lè)，快樂(lè)的像中了五百萬(wàn)彩票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目，當(dāng)然，我也有收獲，因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔�，并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。
雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我是沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
兒童節(jié)的作文15
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親..
一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親友們最甜蜜的祝福，可今年的“六一”兒童節(jié)，卻讓我想了很多很多……
今年的x月x日，是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天，在我國(guó)的四川省蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)大地震。
在這次特大地震中，多少美麗的房子變成了廢墟，多少幸福的家庭，支離破碎，特別是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩子們，他們本應(yīng)該像我們一樣，在父母和親人的呵護(hù)下，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園，奪走了他們的家人，有的孩子甚至被奪走了健康，留下了永遠(yuǎn)的殘疾……
看著電視上的.一幕幕的畫(huà)面，我一次又一次地落下淚來(lái)，我多想插上一雙翅膀，飛往災(zāi)區(qū)，去幫助他們，鼓勵(lì)他們，與他們分擔(dān)痛苦，讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
想到這些，我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信，把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們，愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影，勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候，全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>
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