元宵節(jié)我喜歡作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)我喜歡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)我喜歡作文1
正月里，我們?nèi)胰コ勤驈R賞花燈。
我們檢了票，就興高采烈地走進(jìn)了城隍廟。一進(jìn)大門，只見熙熙攘攘的人們爭(zhēng)先恐后地在各種各樣的花燈前照相。一個(gè)巨大的兔子燈立刻映入我的眼簾，只見燈最上方的兔子雙手拿著一串炮竹，由于今年是兔年，凡是有兔子元素的花燈，便成為今年燈會(huì)的主角，深受人們的喜愛。我們繼續(xù)往前走，看見一個(gè)新疆姑娘燈在轉(zhuǎn)圈圈，旁邊還有一個(gè)拿著手鼓的新疆小伙子燈和兩個(gè)穿著新衣服的娃娃燈，我趕緊說(shuō)：“這是民族舞蹈燈!我要和舞蹈燈合影!噢!太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爺爺和爸爸一連拍了好多張，還一邊看一邊說(shuō)：“嗯，好看，真好看!”我們又往前走，看見一個(gè)龍船兔子燈，是由一條龍船和四只劃船的兔子組成的，我舍不得離開，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那你拍張照吧!”我想，也只能這樣了，就照一張吧。拍好照了，我心滿意足。我轉(zhuǎn)身時(shí)，看見有一個(gè)特大號(hào)的燈，足有三四層樓那么高。我走到“特大號(hào)”前，“哇!快來(lái)看!好大的孔雀燈呀!好逼真耶!五彩斑斕的，顏色還會(huì)不停變化，像孔雀開屏一樣!”我蹦了起來(lái)，大喊道。大家聞?dòng)嵍鴣?lái)，“好漂亮的燈啊!”“快，拍照啊!好漂亮!”大家贊嘆不已。我好不容易拍了一張照片，艱難地從密密麻麻的人群中擠了出來(lái)，連續(xù)喘了好幾大口氣，可真是夠嗆。
還有很多燈，有可愛的十二生肖燈，有小朋友們最喜歡的喜羊羊灰太狼燈……讓人看了眼花繚亂。
最后，我還是依依不舍得離開了城隍廟。明年我還會(huì)來(lái)看花燈，實(shí)在太精彩啦!
元宵節(jié)我喜歡作文2
今年的元宵花燈展演在音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。正月十五的晚上，我和爸爸媽媽匆匆吃過(guò)晚飯，立刻出發(fā)去音樂(lè)廣場(chǎng)賞花燈嘍!
來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見車都排成了長(zhǎng)龍，想找一個(gè)停車位都很難。為了人們的安全和方便，警察封鎖了幾個(gè)路口，不讓車通行。人們步履匆匆地走進(jìn)了音樂(lè)廣場(chǎng)，進(jìn)去賞花燈。廣場(chǎng)里人山人海，人們進(jìn)進(jìn)出出，很是熱鬧，媽媽不時(shí)提醒我注意腳下有臺(tái)階，當(dāng)我邁過(guò)一個(gè)臺(tái)階時(shí)，笑了，因?yàn)槲蚁肫鹆藥啄昵暗氖�，那時(shí)我為了追一個(gè)小朋友吹的泡泡，跌了一大跤，現(xiàn)在想想，真不值呀!我邊走邊想，很快就走到了花燈面前。哇!今年的花燈真是精致，形狀各異、顏色鮮明，這里有一頭大象，鼻子左右搖擺，像是在給周圍的花花草草澆水;那邊，喜羊羊他們?cè)诳鞓?lè)地游戲著，坐小火車、踢足球、打籃球…………那兒不像一個(gè)村子，我看更像一個(gè)游戲天地，抬頭望去，一個(gè)巨大的金黃色的球在一個(gè)金黃色的蓮花盆里旋轉(zhuǎn)著，看來(lái)這個(gè)花燈應(yīng)該是燈會(huì)的主花燈，吸引了很多人的目光。
走著走著，我們來(lái)到了海邊，聽廣場(chǎng)的廣播說(shuō)，一會(huì)兒就要開始音樂(lè)噴泉表演，我們面向大海等候，海風(fēng)吹得我忍不住捂住了耳朵，好冷啊!但這絲毫阻擋不了我看燈的興致。突然，音樂(lè)響了起來(lái)，緊接著噴泉高高噴出，噴泉好像有一股神奇的魔力，把大家的目光全都吸引了過(guò)來(lái)。噴泉隨著音樂(lè)高低起伏著，音樂(lè)高起的時(shí)候噴泉也跟著高高噴起，音樂(lè)聲低的時(shí)候噴泉就低低地噴著，最漂亮的是一下子噴泉噴得老高，燈光打在上面，想一條彩蛇在半空盤旋，還有，噴泉從兩邊同時(shí)向中間噴水，形成了一條彩虹橋，景象很是壯觀!
伴隨著涌動(dòng)的人流，我們依依不舍地離開了音樂(lè)廣場(chǎng)
元宵節(jié)我喜歡作文3
元宵節(jié)到了，傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶著我到武進(jìn)淹城春秋樂(lè)園新春燈會(huì)展賞花燈，我懷著心奮不已，喜出望外的心情，在一個(gè)多小時(shí)的車程下，終于來(lái)到期待已久的目的地。
呀!來(lái)游園賞燈的人可真多!有拍照的、有看噴泉的、有放風(fēng)箏的、有買燈籠的……我像一只小鳥歡呼雀躍地飛奔樂(lè)園大門。大門上方掛滿了帶著新春氣息各種花燈，真是好看!兩只大音響正一遍遍播放著新年吉祥的歌曲，真是好聽!
在我的`催促下，我們?nèi)雸@了。一入園，迎面而來(lái)的是一排迎賓羊，它們千姿百態(tài)，栩栩如生，我最喜歡的是一只披著青花瓷花紋的羊，上下打量了許久，它仰著脖子，頭頂兩盤蚊香似的羊角，滿身綴上閃閃的小彩燈，真是活靈活現(xiàn)啊!
沿著觀賞路線放眼望去，各種花燈眼花繚亂，有難分真假的十二生肖燈、有千姿百態(tài)的神仙燈、有競(jìng)相開放的各種花燈、有豐富多彩的兒童卡通燈……，它們個(gè)個(gè)惟妙惟肖，神氣極了�？炜�，那邊平地支起三只晶瑩透亮的大宮燈，有兩層樓房那么高，它是有成千上萬(wàn)個(gè)小燈籠組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像三支生生不息的大火炬，正熊熊燃燒著，象征著我們的生活越來(lái)越紅火。
漫步在古色古香的林間小道上，好奇的目光一路伴隨著我們，各種燈一盞一盞閃爍著，映紅了人們的臉龐。路邊樹上的星星燈這邊亮，那邊熄，像跟我們捉迷藏一樣。我和爸爸媽媽拍照、買燈籠、聊著各種燈的寓意，開心極了!
咦，我們走到哪里了?我們不約而同正視前方，哎，原來(lái)又回到園區(qū)大門了。時(shí)間過(guò)得真快，我們已觀賞完所有的花燈，在戀戀不舍中回家了�；丶业穆飞�，我腦海中還在像放電影似的浮現(xiàn)著各種五顏六色花燈，期待著下次的元宵燈會(huì)!
元宵節(jié)我喜歡作文4
又到了一年一度的元宵節(jié)了，元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”，“春燈節(jié)”。它是我國(guó)民族傳統(tǒng)得節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日，古人 稱為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為小正月。元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵，賞花燈和舞龍，舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
今天上午老師面帶微笑地走進(jìn)教室，向我們宣布一個(gè)好消息。老師說(shuō)“今天下午我們要去別班去猜燈迷�！蔽覀兟犃撕芨吲d，有的同學(xué)一蹦一三尺高；有的高興地手舞足蹈……中午時(shí)，我很想快點(diǎn)到下午。
下午到了，我往外一看，原來(lái)謎語(yǔ)是貼在窗戶上的。我們各自來(lái)到別班。我來(lái)到的是5（2）班，我一看，一個(gè)謎語(yǔ)是“頭上戴著紅帽子，一身是白色。”（打一個(gè)動(dòng)物）我自己開動(dòng)月腦子心想：頭戴紅帽子，丹頂鶴不就是頭上有紅色的嘛！而且它也是白的�！睂�(duì)了，答案就是“丹頂鶴。”我把它給拿了下來(lái)。還有一個(gè)“紅口袋，綠口袋，有人喜歡有人討厭�！边@不是“辣椒”。我拿了兩個(gè)，就去找曹老師，我把我自己猜的謎語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，是對(duì)的。
晚上，我回家后看見奶奶正要開始放開水做糯米面，今天老師也給我們留了一個(gè)作業(yè)；學(xué)包無(wú)宵。我叫住了奶奶說(shuō)：“我來(lái)做糯米面�！蔽艺f(shuō)著，我把開水放進(jìn)去，我就一直揉，累死了，“完成了”我高興地叫了一聲。我把糯米面一個(gè)一個(gè)摸下來(lái)，在拿一個(gè)在手里揉，揉到?jīng)]有裂縫，然后壓扁，最后弄成中間是空的。在把紅豆沙包進(jìn)去（請(qǐng)不要太多，也可以根椐自己喜歡的東西）一個(gè)無(wú)宵包好了。我一直包，一個(gè)比一個(gè)好看，到了最后我完全熟了，開始煮，把元宵放進(jìn)去，用中火。待元宵漂起改用微火煮，并向鍋內(nèi)灑一些涼水，等元宵漲起，元宵便做好了。我吃著自己做的元宵，心里有說(shuō)不出的高興。
從這一次的體驗(yàn)，我知道了：只有努力什么事都能做好。
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