【精選】四年級的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
龜背竹的根上面托著一個臉盆般的大葉子，但是葉子卻都殘缺不齊，不知道的人還以為是蟲子“咬”的呢！正因為龜背竹上有好多花紋，像龜背上的條紋，所以龜背竹才有幸得了這樣一個雅名。
龜背竹的根非常奇特它不需要充足的陽光，不需要優(yōu)良的環(huán)境，只要有水分、營養(yǎng)，就可以成長。有的根非常頑皮，總想著到外面來透透氣，時間久了，露在外面的根就成了人們口中的“氣根”。
龜背竹的莖就像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。切一節(jié)放在花壇里，還能生長呢！如果把龜背竹的一根莖壓在泥土里，過不了多久，它就會長出細小的根，這時根莖就可以脫離“媽媽”的懷抱。你說奇特不奇特，龜背竹的莖也是綠的，但卻不是一個模子印出來的，那兒的翠可是別有韻味，如同玉一般，天然之美，沒有一絲沾污之氣。
龜背竹的葉子更加奇特。剛長出來的葉子是卷心的，嫩綠嫩綠的，嫩得像輕輕一碰就碎掉似的。這時的葉子還是完整一片，非常的平整，沒有一絲瑕疵。漸漸的葉子越長越綠，越長越大，與臉盆一般大小，橢圓形的，龜背竹的葉子與眾不同，很有特點，一片完整的葉子長大后又分成十幾片小葉子，遠遠的看去就像幾只烏龜爬到枝上睡大覺�？吹竭@，不禁令我想起了一個傳說，古代時，一位老奶奶看見一只小烏龜被蛇咬傷了，于是老奶奶就把受傷的小烏龜帶到了家里，日夜不分的照顧小烏龜，可小烏龜不久還是死了，老奶奶很傷心，便把小烏龜埋葬在土里，小烏龜雖然死了，但它的靈魂卻還在，久而久之，小烏龜化成了竹子，龜背竹也就這樣誕生了。
龜背竹有奇特的傳說，有奇特的葉子，有奇特的根莖，龜背竹真奇特啊！
四年級的作文 篇2
星期天的上午，我懶洋洋的躺在綠瑩瑩的草坪上，愜意的享受著陽光的撫愛。我睜開眼睛，看到蔚藍的天空中飄著朵朵白云，云朵像一朵朵棉花糖，看起來十分蓬松，在朝霞的映照下，像抹上了一層沙拉草莓，哈密瓜等果醬，使人有一種看一眼就想吃的欲望。
下午，我坐在小河邊悠閑自得的玩著小草，云的影子倒映在清澈的河水中，藍天中的白云組成了一座在天上能與珠穆朗瑪峰相媲美的山峰，一陣微風吹過水面，山峰搖晃起來，像是滿山的樹木向我點頭微笑，哈腰問好……藍天白云，青山綠水再加上四周小草圍成的碧綠畫框，一幅絕無僅有，精美絕倫的“云畫”就誕生了！
夕陽正在西下，只見西邊的天紅彤彤的像剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)斗，我忽然發(fā)現(xiàn)天上的云變成了一只活潑調(diào)皮的狗，又變成了一只機靈可愛的小兔，又變成了一只憨厚的豬，又從豬變成了一只勇猛的獅子，東邊飄來了一片“老虎云”，“它”舉起了前爪，似乎在向獅子挑戰(zhàn)，獅子也不甘示弱，二“獸”在天上“你”一拳，“我”一腳，結(jié)果兩敗俱傷，流出的血染紅了天，這就是火燒云……
我低下頭，思緒萬千，云是千姿百態(tài)的，云是五顏六色的，云是瞬息萬變的，云是奇巧的……
四年級的作文 篇3
明明一條住在金魚缸里的魚，他常常聽老魚講：“從前我們住在美麗的大海里，那里有美麗的珊瑚，五顏六色的石子…從海面上向遠處眺望，綠水青山十分美麗漂亮，可是有一天忽然來了一群可惡的人類，他們把我們抓起來賣到了這里�！泵髅髀牶笫至w慕，因為它自打出生以來就住在金魚缸里，于是他常常想：我什么時候才能重新回到大海里呢?
有一次小主人換水的.時候把明明放進了一個水盆里，沒有仔細看管著，明明暗自高興，一躍而起，從水盆里躍了出來，想躍到大海里，可是他還沒有落下，一只大手就抓住了她原來是小主人換完水后，剛好看見從水盆中躍了出去，于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。
自打以后明明再也沒有機會逃出去了，可是明明還是經(jīng)常聽金魚講他在海里的故事，并常常悲傷地想：我什么時候才能回到大海里去呢?
可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的地方。
四年級的作文 篇4
小區(qū)花園里有幾棵高大粗壯的鐵樹。它們一點兒也不引人注目，卻引起了我的好奇。
鐵樹的葉子像無數(shù)蜈蚣的腳，密密麻麻地排列在淡綠色的葉柄上，葉尖鋒利得像一把把尖刀。葉柄細長而堅硬，底部毛茸茸的。葉柄越往外，葉子長得就越短，最尖端不長葉，耷拉下來像一根黃色的針頭。
樹干從上到下，每隔五六厘米就長著一圈葉柄，看上去卻好像一個個橫著的樹墩。原來是人們?yōu)榱嗣烙^，把這些葉柄鋸掉，露出了葉柄的橫截面。湊近仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)橫截面上有許多細小的洞洞。我想，這應該是像藕一樣用來輸送氧氣的吧。每層葉柄之間，有許多棕色的小針葉，摸上去像生銹的鐵，怪不得大家叫“鐵樹”。
鐵樹還有果實呢！我在一棵最矮小的鐵樹上發(fā)現(xiàn)了。遠遠望去，像一個個小紅棗，用手一摸，卻硬得像顆石頭。它們長在莖上第一層葉柄的下方，被第二層葉子托著。正因為有這些果實，它們才沒被活生生地鋸掉。挨挨擠擠的果實擠成一堆，占滿了葉柄間的空隙。
鐵樹的樹干也很特別，它直接連著葉柄，像一個巨大的芋頭。在樹干的頂端有個土黃色的錐形花蕊，被四周的葉柄保護著。聽說鐵樹開花是很難得的事，所以人們會用“鐵樹開花難上難”來比喻難辦的事。瞧，那棵最高的鐵樹上居然有三個花蕊，期盼它能開出三朵好看的花！
四年級的作文 篇5
我家陽臺上的花盆里種著好幾種花：有鳳仙花、虎尾蘭、綠蘿……我最喜歡的花是那盆在陽臺上顯得格外蔥郁的波斯菊，它還有一個好聽的名字叫作“格�；ā薄Ｋ窃�11月13日那個風和日麗的早晨發(fā)芽的，我至今還記得，因為這盆波斯菊的種子是我在“讀詩吧”里讀詩獲得10月份“進步之星”，曾老師送給我的獎品。
我還清楚的記得11月10日那天，當期待已久的獎品終于寄到我手里的時候，我是多么的開心，迫不及待地拿著獎品讓媽媽幫我照了幾張相。下午一回到家，我就去找來一個綠色的小盆，在里面裝滿肥沃的黑泥土，把種子小心翼翼地撒進去。
過了兩天種子發(fā)芽啦！它們從泥土里鉆出一個個嫩黃色的小芽，破土而出的小芽有的帶著一點毛茸茸的小白菌，有的小葉片上還留著種子的黑外殼，像戴著一頂小帽子。它們伸了伸懶腰，好像在說：“小主人，我可一點都不懶哦�！笨粗鼈兛蓯鄣男∧樱议_心極了。
在我和媽媽悉心照料下，波斯菊從一棵棵小幼苗長成現(xiàn)在一片郁郁蔥蔥的樣子，有的已經(jīng)長出了含苞欲放的花骨朵兒，媽媽說，過幾天波斯菊就會開出五顏六色的花朵，它的花代表著吉祥和快樂。我多想它們快點開花呀！
這就是我家的波斯菊，它多么翠綠，多么挺拔，多么生機勃勃。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇6
春雨來了 早晨起來以后,拉開窗簾我見天空陰沉的臉。發(fā)現(xiàn)天空下起了第一場春雨。 到學校以后春雨還在下著,第二節(jié)是語文課上到一半時楊老師說：“同學們現(xiàn)在外面正在下著春雨，我們出去觀看春雨。”
同學們高興的跑了出去。我看見春雨像牛毛一般落下了；像綠葉一樣落下來；又像銀針一樣落了下來。鳥兒飛到了我們的大樹上，仰著頭長著嘴，仿在喝滋潤甘甜的春雨。 叮鈴鈴下課了，楊老師說：“同學們，你們也去操場上體驗一下春雨的滋味。
我也體驗了一下，春雨滴到了臉上，一點也不疼，有一點癢。 我希望到20xx年，在下一次這樣的雨。
四年級的作文 篇7
“咚咚咚，咚咚咚”，“主人，快起床，上學要遲到了�！卑�，你問這是誰呀？告訴你，它是我家的機器人保姆長江8號。別忘了，現(xiàn)在是20xx年呀，家家戶戶都有機器人。
我起床后，穿上衣服，智能微波爐已經(jīng)為我準備了早餐，恩，吃飽了，要上學了，爸爸已經(jīng)為我準備了“獅子座”機器人，哈哈，在學校里就數(shù)我的“獅子座”機器人最兇猛啦，也是最帥的啦，哎呀，差點忘了帶上照相機，“獅子座，我坐好啦，走吧！”“獅子座”一下子飛奔起來，把我送到了學校。
這個照相機你可別小看它，它可是有很大的功能的。這個照相機有兩個按鈕，一個是紅色按鈕，另一個是橙色按鈕。先說說紅色按鈕的功能吧，按下它就能定住你眼前的事物，另一個橙色按鈕是能使事情時光倒流。
我走進教室里，準備上課，咦，那里好像發(fā)生什么事情？我連忙跑過去一看，原來是小林和小李吵架了，我便拿出照相機，按下了橙色按鈕，時光倒流，我們回到了小林和小李還沒有吵架的時候，一問才知道，小林借了一只鋼筆給小李，小李用著用著就壞了，小林一怒之下就和小李吵了起來，我就勸他們和解了，好險�。∷麄儍蓚�差點就打起來了。接著我又按下了照相機的橙色按鈕，一切都恢復了原狀，小林和小李不再吵架了。大家安靜地上課了。
“叮叮叮……”下課了，我騎著“獅子座”機器人正要回家，忽然，發(fā)現(xiàn)一輛轎車要撞著一名小學生了，我連忙拿出了照相機，按下了紅色按鈕，一切都定住不動了，幸好及時，不然，那名小學生就要被撞倒了。我又把那名小學生帶到了人行道上，終于安全了。
我騎著“獅子座”高高興興地回家了。
四年級的作文 篇8
我常常想：我什么時候能親眼見到一次有生命的事情呢?沒想到，在那個星期天我真的親眼看見了一只鳥奮力求生的事情。
星期天上午，我正在屋子里玩，可玩了一會兒，我猛然發(fā)現(xiàn)窗外飛進來個什么東西，我走近了一看，原來是一只麻雀。它小巧的嘴巴，灰灰的羽毛，一雙漆黑透亮的小眼睛驚恐地望著我，眼神充滿了恐懼，身體不停地抖動著。我壞笑了幾聲喊來妹妹，讓她把窗戶關上，門也關上，再拿來一只紙盒子，把麻雀蓋住，我便去看電視了。過了很久，我聽見客廳傳來“砰砰”的聲音，我跑來一看，原來那只麻雀飛出來了，正在用力撞著窗戶，我清楚的看見，麻雀的頭上已流下了血，而窗戶與墻縫隙也越來越大。我剛想沖過去，那只麻雀就撞開了窗戶，飛得遠遠的。我愣住在那兒，直到清醒過來。
那一刻，我驚呆了，小小的麻雀能有這樣驚人的力量，我們?nèi)四?應該要有更大的力量，我下定決心，一定要珍惜生命，挑戰(zhàn)困難。這樣就會無堅不摧。
四年級的作文 篇9
星期天上午，春光明媚，我和同學約定了一起去西溪濕地博物館玩。我們帶了帳篷，地墊，風箏，玩具槍，撲克牌，當然還有美味的食物。經(jīng)過半小時的路程，我們終于來到了目的地。
��！怎么這么多的人？暖暖的太陽照在草地上，一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺，抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞，有蝙蝠俠的，有機器貓的，還有一只超級大個的戰(zhàn)斗機。看到這個場面，我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地，把帶來的迷彩帳篷搭好，鋪上地墊，拿出風箏，加入天空那些飛舞的風箏。
玩了一會兒，突然有人說：“我抓到小魚了！”我一回頭，原來是爸爸拿著瓶子跑回來，里面有一條彩色的小魚�！斑@是哪里抓到的？”我好奇地問道。爸爸回答說：”你忘記了，我們帶了捕魚神器的�！啊迸叮瓉硎遣遏~神器啊，我知道了。我也要一起去抓魚�！本瓦@樣，我和同學一起到小河邊抓魚了。
說起我們的捕魚神器，其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子，削成兩截，再在截斷的地方各打上一個孔，將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內(nèi)，綁緊繩子，捕魚神器就完成了。之后我們只要把面包塊放到瓶子中，再把瓶子扔到小河里，過不多久，就會有貪吃的小雨游進去吃面包，由于瓶子口很小，小魚容易游進去，可以進去之后再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發(fā)揮了威力，一會兒功夫就抓到了三四條。
雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚，但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭，也有自己的生命。
四年級的作文 篇10
我妹妹———媛媛，是個“饞嘴貓”。她無論看見我吃什么都會跟我要，而且，特別不講道理。
一天，我拿著一塊面包，正要吃，她來了，看見我東西的話，吵著嚷著要吃，我不給她就會哭，怎么辦呢？我靈機一動，決定主動出擊，讓她趁早死了這條心。于是，我笑咪咪地說：“媛媛，又要吃了吧？可惜這是最后一個了，你來得真不巧！呵呵呵！”我一邊說一邊得意地揚了揚手中的面包，心想：妹妹聽了我的話
準會翹起嘴巴，露出很不開心的樣子，這樣我以前的怨氣多少出掉了一點。正當我想入非非的時候，妹妹說話了，她居然一反常態(tài)，拉著我的手，說：“哥哥，你還不知道吧，我現(xiàn)在不喜歡吃面包了，都吃膩了，我想吃火腿，你家有嗎？”“��？不可能吧？”我張口說道。“真的嘛，我就要吃火腿！”說著說著就哭了起來。我忙說：“好好好，我馬上幫你去拿�！敝灰妹貌桓覔尦孕膼鄣拿姘沂裁炊伎梢砸浪�。聽了我的話，妹妹才破涕為笑。我到樓上給妹妹拿火腿，剛走到樓梯口就聽見妹妹“咯咯”的笑聲，原來她把我的面包都給吃光了，我氣沖沖地說：“你干嗎把我的面包吃了？你不是說不喜歡吃了嗎？”“哈哈哈哈，哥，你上當了！”正當我還想說什么的時候，媽媽走進來，見我面紅耳赤一副生氣的樣子，知道我又被妹妹欺負了，便湊著我的耳朵邊說：“好兒子，別跟這小丫頭片子一般見識，回頭告訴叔叔去，走，媽送你上學去�！�
我板著臉，朝妹妹瞪了瞪眼睛，說：“哼，看呆會兒叔叔怎么收拾你！等著挨板說完，我跟著媽媽上學去了。
這就是我那個特別“饞貓”的妹妹。
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