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          奮斗高中作文

          時間:2021-03-05 13:23:08 奮斗 我要投稿

          【精選】奮斗高中作文四篇

            在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的奮斗高中作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】奮斗高中作文四篇

          奮斗高中作文 篇1

            生命中你沒有暑假可以休息,也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

            這句話是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學畢業(yè)生的其中一句話,這句看似簡單去極富有哲理性的話,沒有經(jīng)歷的人是體會不到的。

            多想和從前一樣,咿咿呀呀的學語,在父母的呵護快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會醒來,我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

            理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,時光不會因你倒流,日子不會因你停滯,這個世界上不會,這世界不會因你而停止轉動,多你少你一個又如何,除了身邊的人誰還會過多的在意你;钤诋斀,唯有奮斗可言。

            從小學到高中放過了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會玩的很開心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來,去KTV嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買東西,逛街下河扔下書包,這世界仿佛只有自己。整整一個暑假都會過的很快樂;快樂天地,每當快要開學之際,便是狂補作業(yè)之時,我們好像習慣了這樣的暑假。

            我們所有人的腦海里都會有這樣一個想法:暑假不就是放松自己的時間嗎。辛苦了一年,就為這幾個月呢,要不然就對不起自己了。以前,我也是那樣想的可漸漸長大,懂事的我,再也回不到以前那無憂無慮的時光了,只有對過往的一天無限的懷念與留戀,時間讓我們一點一點看清這個世界,這個社會盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續(xù)。

            磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點適應這個不公平的社會我們不是富二代,沒有強大的經(jīng)濟儲備,沒有強大的靠山,可我們有一雙能為未來拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的觀點,我們會證明這是誰的時代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的'道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒有辛勤的付出決對不會有回報,這是事實;一個人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢,這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個暑假開始,學著為了生活去奮斗吧,無論做什么都不會一帆風順的,但必須要學會堅持,命運就是如此沒有資本,只能為別人賣力所以請相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會很欣慰,當你拿到人生的第一筆酬金的時候,你會發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

            為生活奮斗,為未來打拼。

          奮斗高中作文 篇2

            奮斗的青春最美麗李宇航讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。 青春是一場泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

            我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,只有奮斗才能為夢想的實現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實的通道,才能把青春的力量真正轉變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,但我們依然勇敢地面對,因為,這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

            “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重擔,而是你扛起重擔的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,成功只會是過客,不會屬于你。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。 就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生!

          奮斗高中作文 篇3

            如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;

            如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;

            如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

            ―――題記

           。ㄒ唬⿵那,有一個人,立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……

            他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現(xiàn)。

            如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現(xiàn)的一天。

            所以,從現(xiàn)在起,請調(diào)整自己的奮斗目標。

            (二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。

            而作為小鳥,不必為自己飛不高而長嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

            我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

            (三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

            金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

            蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!

            金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”

            蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足!

            (四)做不成紅花,當綠葉也行;做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。

            根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。

          奮斗高中作文 篇4

            每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了!笨墒,你仔細想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經(jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。

            我挺喜歡數(shù)學的,但是我的數(shù)學成績一直都很差。小學時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學天賦的人,數(shù)學我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學不好學文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題里,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個月進高三,數(shù)學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

            高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

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