關(guān)于烏龜作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的烏龜作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏龜作文 篇1

　　我家里有兩只小烏龜和兩只大烏龜！我養(yǎng)這些烏龜已有兩三個(gè)月了，剛開始它們很不友好，大烏龜老是趴在小烏龜背上，我已經(jīng)上百次把它們分離開，可是他們還是照樣欺負(fù)著小烏龜。

　　不過經(jīng)過我的一番調(diào)解，現(xiàn)在已經(jīng)十分友好了，它們每只找一個(gè)位子趴在那里休息，這時(shí)我扔下來一個(gè)個(gè)大鮮美的筋肉，它們爭先恐后地跑過去吃肉，有些大烏龜非但不讓，竟伸過頭來要咬小烏龜，我沒辦法只好把小烏龜放進(jìn)了另一個(gè)盆里，我又扔下來一塊筋肉給小烏龜吃，小烏龜們圍著肉狼吞虎咽的吃了起來，有些肉太大了，小烏龜便想出了一個(gè)辦法，用鋒利的爪子把肉給撕成兩半，再大口大口的吃了起來。而且現(xiàn)在不是大烏龜趴在小烏龜背上了，而是小烏龜趴在大烏龜背上睡覺了。

　　現(xiàn)在我就是想在我的`水盆里放一些裝飾物，裝飾一下，看起來更加漂亮。

　　我的烏龜笨笨作文250字【5】

　　我幼兒園的時(shí)候有個(gè)同學(xué)送給我一只小烏龜，我給它取了個(gè)名字叫笨笨。笨笨是只巴西龜，從電腦里我查到笨笨只能活二十年！它的壽命可真短啊！

　　笨笨可膽小了。有人的時(shí)候總是把四肢和頭縮在殼里。它吃飯時(shí)，要一個(gè)人都沒有他才吃得下去，有一次，我在它的魚缸里放了一條蝦，剛放下去它不吃，它左顧右盼觀察周圍動靜，發(fā)現(xiàn)沒人的`時(shí)候就伸出脖子，一口咬住食物，把前腳放在食物上，一直蹬，把食物撕成一片片的，準(zhǔn)備好后就狼吞虎咽地吃起來，那樣子真可愛。

　　它很喜歡游泳，常常在盆里游泳，泡澡。他不喜歡曬太陽，太陽大的時(shí)候我們把它放到陽臺，它就拼命往里面爬，我把門關(guān)起來。它就一直抓門。它還總是不長記性，經(jīng)常在沙發(fā)底下拉屎，搞的爸爸每次都忙的很。真拿它沒辦法。

　　這就是我的烏龜，你們喜歡嗎？

烏龜作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，那是我和媽媽一齊在街上買的。剛買的時(shí)候，它還是小小的一只龜寶寶，此刻已經(jīng)長大了好多，是只龜娃娃了。

　　我的小烏龜很可愛。它有一個(gè)硬梆梆的龜殼，龜殼上的圖案像足球。它的小爪子有點(diǎn)尖，爬起來爪子揮動得可快了，它一向在缸壁邊爬，好像是想爬出去。你只要把它放在胳膊上讓它爬過去，就會感覺好癢好癢的。它的脖子上有一塊深綠色的皮膚，上面有淡綠色的條紋。它的眼睛是一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，旁邊有深綠色的橫條紋，它平時(shí)看到人眼睛就會一鼓一鼓的，這是表示害怕呢。它的嘴就像一個(gè)鈍角，張開的時(shí)候好像在說：“主人，我好餓，給肉肉吃哦。”它的鼻子好個(gè)性呀，是中間一個(gè)豎，旁邊兩個(gè)小圓點(diǎn)，它的鼻子還有些突呢。它的肚子是黃色的，上面有一個(gè)個(gè)像彌猴桃切開時(shí)的圖案。

　　我的'小烏龜不僅僅長得可愛，還很搞笑。有一次，我搖了搖水缸，烏龜就會以為發(fā)海嘯了，四個(gè)爪子飛快地?cái)[著，神情很慌亂，把奶奶投給它的食物都給攪到后面了。等水面漸漸平靜下來后，它警惕地望了望四周，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，把頭探出水面，吸了一口氣再縮回水里。媽媽用手壓了壓它的龜殼，它以為被什么東西壓住了，又開始拼命地?fù)]動四個(gè)爪子，想游到別的地方去。媽媽又把烏龜抓了起來，伸手去碰碰烏龜?shù)哪X袋，它趕緊把腦袋縮了進(jìn)去。媽媽把手指伸過去逗它玩，沒想到烏龜以為有吃的了，大嘴一張，把我和媽媽都嚇壞了。我丟了一塊肉末給它，它嘴巴稍稍張開，咬一咬肉末，很快肉末就被它吃光了。烏龜滿意地張了張嘴，眼睛眨了眨，好像在說：“主人，再給點(diǎn)肉肉吃噠！”

　　你看，我的小烏龜是不是又可愛又搞笑，還萌萌噠，你必須會喜歡它的。但是唯一讓人不開心的是，它的龜殼上有一些白色的小斑點(diǎn)，很讓人悲哀，等以后我們學(xué)會怎樣養(yǎng)烏龜了，必須讓這只烏龜背上的斑點(diǎn)消失。要明白這些白斑點(diǎn)甚至?xí)�讓烏龜死亡呢�?/p>

烏龜作文 篇3

　　送走了夏姑娘，秋婆婆蹣跚走來。

　　大森林里的動物們都想去海邊玩幾天，特別是烏龜和狐貍，他們也去旅行社報(bào)了名。

　　出發(fā)了，一路上風(fēng)景優(yōu)美。到了目的地，夜幕已經(jīng)降臨，海水不時(shí)拍打著巖石，送來一陣陣略帶腥味的海風(fēng)。

　　第二天，金色的陽光照射在海灘上。游客們有的在揀貝殼；有的在堆沙堡；有的在海邊盡情嬉戲。。。。。。。但是，有一位游客卻躲在巖石后面偷偷摸摸的，不知在干什么，他就是狐貍。狐貍為什么要這樣做呢？是因?yàn)橛性S許多多的海鳥來到沙灘上產(chǎn)卵，壞心眼的狐貍自然口水直流“三千尺”，想嘗一嘗鳥蛋。

　　狐貍以為自己的計(jì)劃天衣無縫，萬無一失，可還是被一旁的`烏龜發(fā)現(xiàn)了。烏龜想：狐貍又動壞主意了，我得想個(gè)法子治治他。烏龜靈機(jī)一動，計(jì)上心來。他走到狐貍跟前，說：“狐貍大哥，我?guī)湍阃祩�(gè)最大的鳥蛋，好不好？”“好！好！”這個(gè)狐貍還真認(rèn)為烏龜會幫他呢！

　　烏龜見狐貍答應(yīng)了，暗自開心：你這傻狐貍，看我怎么治你！烏龜在海灘上，隨便拿了一個(gè)鵝卵石問他：“狐貍大哥，這個(gè)夠不夠大？”“夠！夠！”“給你�！睘觚斶呎f邊把“鳥蛋”遞給狐貍。狐貍張嘴就想吃，烏龜連忙勸阻：“現(xiàn)在吃，別人要來搶的，回家再吃！”狐貍想這也有道理，于是便把“鳥蛋”放進(jìn)袋里玩去了。

　　過了幾天，狐貍回到了家，他拿出“鳥蛋”放在嘴里使勁一咬，不但沒嘗到美味，而且還把他的牙齒磕壞了，疼得他哇哇亂叫。

　　這個(gè)傻狐貍始終都沒明白這個(gè)“鳥蛋”為什么這么硬。

烏龜作文 篇4

　　我家有一只天真可愛、生氣勃勃的小烏龜，那是我和媽媽、爸爸暑假去秦皇島旅游時(shí)買回來的`。這小東西看上去是非常笨拙的。其實(shí)不然，它聰明靈活，非常惹人喜愛。

　　烏龜非常喜歡吃生豬肉。這天，我拿了些肉絲伸在烏龜面前，烏龜趕緊張開嘴巴，閉上眼睛，好像這次會和上幾次一樣，肉絲會自動掉到嘴里。過了好一會兒，烏龜見沒有動靜，連忙睜開眼睛，看見肉絲還在我手中，并沒有要掉進(jìn)它的嘴里的意思。于是，它就伸出上肢，撐起腳，拼命向上夠。我把肉絲舉得高高的，它怎么也夠不到。這下子，烏龜生氣了，把頭和爪子、尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮進(jìn)烏龜殼里，不理我了。我見烏龜生氣了。“不吃，拉到！難道還要讓我求你不成嗎？”這下我也有些生氣了，正準(zhǔn)備收回手，忽然覺得手里的肉往下沉，不等我明白過來，肉已經(jīng)沒有了。只見烏龜吃著肉絲，瞇著眼睛，好像在說：“怎么樣，小主人？我還是吃著肉了吧！”

烏龜作文 篇5

　　大班時(shí)，我養(yǎng)了兩只小動物——小烏龜綠綠和小烏龜茵茵，這是我最情有獨(dú)鐘的。綠綠是雄的，茵茵是雌的。

　　他們倆都非常可愛，綠綠這個(gè)名字是因?yàn)樗�的`花紋顏色深，茵茵這個(gè)名字是因?yàn)樗�的花紋顏色較淡，邊上還有金色的，比較好看。

　　有一次，老師說：學(xué)校生物角需要小動物，有小動物的同學(xué)可以把小動物帶到學(xué)校放在生物角讓同學(xué)參觀。然后我就把兩只小烏龜帶到了學(xué)校。

　　一天中午，我想小烏龜了，就去把小烏龜放了出來，誰知他們來了一個(gè)比賽——就是競走。

　　比賽開始了，我把綠綠和茵茵放在起“走”線上，而我則給他們出難題。茵茵剛走幾步就被我弄了個(gè)四腳朝天，它花了好大力氣才翻過來，再開始慢慢爬。這下子，好多同學(xué)都圍了過來看小烏龜競走。我又把綠綠也翻了過去，它和茵茵一樣花了好大力氣才翻了過來。然后繼續(xù)開始它們的競走比賽。我和和同學(xué)們也在為他們加油鼓勵。一會好像茵茵要爬不動了，爬在那不動。綠綠就還在拼命的爬。我看到茵茵快要輸了，我把綠綠又翻了過來，這下次綠綠可能爬累了，伸長了腿，夾緊了尾巴也翻不過來。我和同學(xué)們看到了綠綠的傻樣，都開心的哈哈大笑。茵茵好像休息好了，又開始緩慢的爬，它慢吞吞，一步還三回頭，好像看看綠綠是不是要趕上它了�？吹骄G綠差它一大段，她就又不爬了，又開始休息了。我們都說茵茵你是個(gè)懶鬼。同學(xué)都說把綠綠翻過來讓綠綠超過茵茵�？晌移�不。然后茵茵慢吞吞的終于爬到了終點(diǎn)。茵茵勝利了，同學(xué)們和我歡呼。茵茵滿臉驕傲，像在說：“哈哈，我贏了，綠綠不過如此，也沒什么了不起的�！本G綠一臉不服。我把他們兩個(gè)小淘氣放回了“家”里，同學(xué)們也一哄而散了。

　　大家覺得我的小烏龜可不可愛？頑不頑皮？

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