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【推薦】校園生活作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
校園生活豐富多彩,忙碌卻很充實(shí)。正是有過(guò)校園生活的那段時(shí)期,才讓我感受到了自身的價(jià)值!
―題記
每個(gè)人的生活都不是完全一樣的,每個(gè)人心里都會(huì)有一段難忘的時(shí)期。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的時(shí)期是我在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
我記得,讀六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校比較偏僻。那個(gè)時(shí)候也是我第一次住校。
當(dāng)我走進(jìn)那所學(xué)校,那所學(xué)校看著非常的平凡,不過(guò)我所結(jié)交的校友們對(duì)我都十分的友好。還有我的班主任,因?yàn)槲疑眢w不怎么強(qiáng)壯的.緣故,他對(duì)我也是非常的照顧。
不知道為什么,那個(gè)時(shí)候我?guī)缀跏巧狭税l(fā)條一樣,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的松懈,總是在拼命的讀、拼命的寫。
媽媽經(jīng)常勸我,讓我偷偷懶,不要給自己太大的壓力了,只是我沒(méi)有聽(tīng)。我覺(jué)得,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要好好的把握。
俗話說(shuō),在最好的年紀(jì)里不要辜負(fù)了最美的自己,作為一名年輕人,我們就一定要努力的奮斗了,為了自己夢(mèng)想,為了完善自己。
回想起,那是我第一次被選為班干部,雖然只是一名小小的寢室長(zhǎng),但我心里還是感到非常自豪。
老師每天晚上都會(huì)按時(shí)來(lái)寢室檢查,檢查我們是否真的安安靜靜的睡了,檢查我們寢室里的衛(wèi)生、整潔。而作為寢室長(zhǎng)的我,很多時(shí)候是需要協(xié)助老師的。
說(shuō)真的,我們寢室的室友們?cè)谒X(jué)前每天都會(huì)小打小鬧那么一下下,只要不太過(guò)分,一般的時(shí)候我都是由著她們,睜只眼閉只眼。我知道,如果我說(shuō)的太多了,她們很有可能會(huì)非常的反感。為了秉承著和大家友好相處的原則,我很多時(shí)候表現(xiàn)得都是非常的文靜。
也正因?yàn)槿绱,不管是室友們或者是班主任,都?duì)我非常關(guān)心,只有少數(shù)人會(huì)因?yàn)槲宜嫉募膊《靶ξ。雖然他們說(shuō)的讓我非常的難過(guò),但是我也無(wú)力改變,畢竟他們說(shuō)的也是事實(shí)。
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)了八年,也正是因?yàn)樯砩纤嫉募膊,我再也沒(méi)有辦法體驗(yàn)到校園生活。不管是小學(xué)、初中、高中、大學(xué),在校園里的時(shí)光和生活都是讓我非常難忘的。因?yàn)椋谀抢锏囊稽c(diǎn)一滴,全是我自我價(jià)值的體現(xiàn)。
所以我說(shuō),我懷念校園生活。
校園生活作文 篇2
同學(xué)們,你們看過(guò)一站到底嗎?今天,我們班就舉行了《一站到底》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由對(duì)手PK來(lái)開(kāi)展的,我是和盛祺一組。每組對(duì)手選擇一道必答題和一道風(fēng)險(xiǎn)題,風(fēng)險(xiǎn)題有10分20分30分。想拿30分,就看你敢不敢玩大的了!
輪到我和盛祺了,我站在選必答題的位置上,盛祺站在風(fēng)險(xiǎn)題的位置上,我選了7。屏幕上顯示出一個(gè)題目:下面哪個(gè)湖是位于江西省的?A洞庭湖 B潘陽(yáng)湖 C太湖 D洪澤湖,!為什么我選到的是我不會(huì)的!好氣!我當(dāng)時(shí)想:A是湖南的C是江蘇的.,D和B……到底是哪個(gè)?,應(yīng)該是B吧?要不要舉手?要不要賭一把?經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我“勇敢”地舉起了手-----才怪!“!保r(shí)間到了,公布答案!當(dāng)我看見(jiàn)答案就是B時(shí),差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!啊!好后悔沒(méi)有舉手,為什么我膽子這么小,555~!唉,世上沒(méi)有后悔藥。
到風(fēng)險(xiǎn)題了,盛祺選了10分第二個(gè),看來(lái)我們都不敢賭。(wèn)題是:在節(jié)日思鄉(xiāng)時(shí),我們可以用誰(shuí)的哪句詩(shī)?我想都沒(méi)想就舉起了手,答到:“王勃,每逢佳節(jié)倍思親!闭l(shuí)知我答對(duì)了詩(shī)句,答錯(cuò)了詩(shī)人,是王維寫的,唉!
到了郭明宇和查語(yǔ)涵PK時(shí),我驚呆了,郭明宇竟然蒙對(duì)了一題!運(yùn)氣太好了!膽子太大了!
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了膽子要大,說(shuō)不定就猜對(duì)了呢!我也要多多累計(jì)一些課外知識(shí),不要只學(xué)課內(nèi)知識(shí)!這也讓我想起了魯迅先生的一句話:大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱!
校園生活作文 篇3
“咦!大家似乎不太歡迎我。 蔽以谛睦锬胫。
“這位同學(xué),我叫王瀟藝,是三年級(jí)二班的班長(zhǎng),你叫我王tt好啦!”一位同學(xué)站在我的桌說(shuō):“你是叫牛梓茹吧?”
“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:哦,太好了!,班長(zhǎng)就是好,居然沒(méi)有把我的名字念錯(cuò)!因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都把“梓zi”讀成“辛xin”。“這時(shí)上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進(jìn)來(lái)。我看著進(jìn)來(lái)的同學(xué),有一點(diǎn)眼花。班里竟有78名同學(xué),想要全部記住同學(xué)的'名字,也不是一件簡(jiǎn)單的事。可是他們想要記住我一個(gè)人的名字也就簡(jiǎn)單多了。
上課時(shí),我正在聽(tīng)數(shù)學(xué)老師——朱老師講題,正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我感覺(jué)總有幾道好奇的目光向我這邊射來(lái)。特別是那個(gè)劉賾語(yǔ),總是往后看。語(yǔ)文課也不例外。終于,班主任李老師(也是語(yǔ)文老師)終于忍無(wú)可忍,將劉賾語(yǔ)調(diào)到我原來(lái)的位置上,將我調(diào)到的董榮業(yè)的旁邊。
校園生活作文 篇4
有人說(shuō)過(guò):“中學(xué)生的生活太無(wú)趣,大學(xué)生的生活太成熟,只有小學(xué)生的生活最豐富!钡拇_如此,小學(xué)生活就像一盤怪味豆兒,充滿了酸甜苦辣!
苦
自從步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯之后,我就沒(méi)怎么睡過(guò)好覺(jué)。大大小小的競(jìng)賽、堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。哎,現(xiàn)在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,人人都在向著實(shí)驗(yàn)中學(xué)沖刺呢!我不努力是不行的。每當(dāng)月亮升上天空,與我相伴的不是床,而是父母的鼾聲和一摞摞的書。∩炝藗(gè)懶腰,喝一口苦苦的咖啡,還是接著學(xué)吧!
酸
老師出去聽(tīng)課了,今天要比平時(shí)更加遵守紀(jì)律,不能犯錯(cuò)呀,不然老師回來(lái)要挨批評(píng)的!整整一個(gè)上午,我都沒(méi)有多說(shuō)一句話,只是坐在教室里一言不發(fā)。下午,老師回來(lái)了讓我們匯報(bào)一下上午的情況,我心里那個(gè)樂(lè)。【椭览蠋煏(huì)這樣問(wèn),幸好我早有防范。就在我得意洋洋時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,第一大組的同學(xué)今天特別吵(我就坐在第一組)!笔裁?什么?第一大組吵,可是不包括我呀!有沒(méi)有搞錯(cuò)!?我就這樣被牽扯進(jìn)來(lái)了,也太冤枉了吧,嗚嗚我就是跳進(jìn)黃河也起不清了啊。
辣
已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我趴在臺(tái)燈下,咬著筆頭,又把那道題看了一遍。哎,老師出的題目也太難了吧!彎彎多,數(shù)字大,怎么做呀。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),我眼前一亮,和不問(wèn)問(wèn)爸爸呢?爸爸不愧是爸爸,三下五除二就做了出來(lái)。當(dāng)他正要給我講清解題思路時(shí),我卻趕緊溜之大吉,聽(tīng)這個(gè)不是浪費(fèi)時(shí)間嘛。第二天我自信滿滿地把作業(yè)交給了老師,老師滿意的.笑了,為我打上了一個(gè)大大的勾,上課了,老師捧著作業(yè)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“昨天的作業(yè),陸欣宇做得很好,現(xiàn)在,讓她來(lái)給我們講講吧!”我磨磨蹭蹭地站了,臉上火辣辣的燒著,心撲騰撲騰地跳著,暗暗埋怨自己:哎,你為什么不自己動(dòng)腦筋,讓爸爸幫你做呢?而且還不聽(tīng)他的解題思路?我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
甜
今天天氣真晴朗!太棒了,今天作業(yè)全部提前完成,該背的課文也已全部背出!真希望老師來(lái)抽背一下,要不隨便來(lái)個(gè)什么測(cè)驗(yàn)也行,好讓我發(fā)揮一下。今天的表現(xiàn)連老師都刮目相看了呢!
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。快樂(lè)才是校園的主旋律!在這酸甜苦辣中,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了!蒙蒙細(xì)雨吹打著我的花季夢(mèng),天空中會(huì)有絢麗的彩虹迎接我的人生。在校園里,處處都有淡淡的痕跡,無(wú)論走到哪里,都是那么溫暖。因?yàn)檫@里是我的快樂(lè)天堂!
校園生活作文 篇5
豐富多彩的住宿生活
我是一名住宿生,夜晚沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單,因?yàn)樽∷奚钍秦S富多彩的。
中秋節(jié)是和家人團(tuán)聚的日子。那一天,我們?nèi)>艂(gè)住宿班還有住校的老師大大的一家子過(guò)了一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì),唱歌跳舞做游戲,比在家里還要熱鬧。
119消防日,每年學(xué)校都要舉行消防演習(xí)。我們?cè)谘萘?xí)中懂得了遇到緊急情況迅速穿好簡(jiǎn)單的衣褲,用濕毛巾捂住口鼻,在老師的指揮下三分鐘之內(nèi)有秩序地撤離到風(fēng)雨操場(chǎng),獲得了銅獎(jiǎng)。我們比走讀生又多掌握了一個(gè)本領(lǐng),學(xué)會(huì)自救。
最難忘的'是六一節(jié),住宿部的方老師給我們舉行了狂歡夜宴。我吃了一根香蕉,一塊西瓜,三枚荔枝,三顆琵琶,一個(gè)“巨無(wú)霸”漢堡,一盤香腸炒飯,一杯橙汁。直到把肚子撐得像一個(gè)小西瓜。
每天晚上在寢室里,有小伙伴陪我玩耍,有生活老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的住宿生活!
住宿生活的樂(lè)趣
我喜歡住宿生活,因?yàn)橥砩嫌性S許多多的活動(dòng)。比如:消防演習(xí)、聯(lián)歡會(huì)、看電影等等。每次,我都能學(xué)到很多知識(shí)。
我映象最深刻的是聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。我們班每個(gè)同學(xué)都戴上了米老鼠的頭飾,有的頭飾是爸爸媽媽買的,有的則是小朋友們自己親手做的,大家搖身一變,都成了可愛(ài)的.米老鼠,可有意思了!
我們走進(jìn)音樂(lè)廳,看見(jiàn)里面熱熱鬧鬧的, 大家又緊張又興奮。我的心怦怦地跳個(gè)不停。究竟是個(gè)怎么樣的聯(lián)歡會(huì)呢?我們要玩什么游戲呢?聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!原來(lái)每個(gè)住宿班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。我們班的李老師組織大家玩“我蹲、我蹲、我蹲蹲”的游戲。大家?guī)细鞣N水果的頭飾,比比誰(shuí)的反映快。臺(tái)上的小朋友總要蹲錯(cuò),可要笑了。聯(lián)歡會(huì)上,我們的老師們也玩了一個(gè)手推車的游戲,真可惜,李老師的動(dòng)作太慢了,我想一定是他太高的緣故。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我真想再多幾分鐘,哪怕一分鐘!我們都舍不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。真是難忘的聯(lián)歡會(huì)呀!
住宿生活的每天都那么開(kāi)心,每一天都有快樂(lè)的回憶。
校園生活作文 篇6
許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。
滋味一:酸溜溜的
剛剛上四年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得周圍陌生一片,只有兩三個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)的,我真像一只迷路的小鳥。
滋味二:苦澀澀的
因?yàn)樾聛?lái)的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的?上抡n還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫著作業(yè),傳來(lái)一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。
滋味三:多彩的
學(xué)校的藝術(shù)表演開(kāi)始了!班上的.同學(xué)像自由自在的小動(dòng)物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺(tái)上迎來(lái)了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來(lái),那聲音是多么洪亮呀!
滋味四:甜滋滋的
漸漸地,我融入了這個(gè)集體,開(kāi)始熟悉每一位同學(xué)了。我在語(yǔ)文這一科取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎(jiǎng),我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥。
我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛(ài)你,母校。
校園生活作文 篇7
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ),留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經(jīng)是赤字了,沒(méi)辦法,只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒(méi)辦法,我今天沒(méi)帶水!彼(tīng)罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部,不一會(huì)兒,一瓶冒著涼氣的可樂(lè)出現(xiàn)在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的笑臉,“給你!彼f(shuō)。“那你呢?”我有些不好意思!皼](méi)事,我?guī)Я怂!彼龜[擺手,無(wú)所謂地說(shuō)。我接過(guò)了可樂(lè),喝了一口,啊,真爽!
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò),凝聚著我們的'友情,記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
校園生活作文 篇8
我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè)的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂(lè)。
我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過(guò)悲痛這一道門檻。做一個(gè)活潑的小天使。
在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的'刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來(lái)說(shuō):“張欣怡,不要哭,沒(méi)關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝。”
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過(guò)困難。
我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?
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