三八作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三八作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
在班級中,所謂的“三八線”就是同桌的桌子合并在一起產(chǎn)生的縫?山裉炻犂蠋熣f,三八線是抗美援朝時的國際線,真是令人耳目一新。我第一次知道三八線是在伍美珍的小說中,一旦任何東西越界,就算不是故意的,也要接受“嚴刑拷打”。
這漸漸成了全國小學生的“風土民情”。我和我同桌十分反感有人大膽妄為地超界。平時,一本書不留心的越了界,這本書就可能有滅頂之災;一只手不留心越了界,這只手就可能受十指連心之痛;一堆橡皮渣不小心越了界,這堆渣就可能流離失所。而且,越界的罪魁禍首都要被罵三八。
這些讓我不自覺想到國際和平。抗美援朝戰(zhàn)爭勝利有了三八線,把霸道的美國隔到了界外。如果一個美國人越界,馬上有侍衛(wèi)亂槍把他殺死,而且背負全世界的`罵名。這不但害了家人,也害了國家,以后國家見不得光,抬不起頭,為到訪本國的來賓準備的食物也蛆蠅橫飛。
三八線的出現(xiàn),福禍皆有,但最后都是讓世界有條條框框,不生和氣。本來的好朋友,好同學,甚至是血脈相連的親兄弟,也要分個界。大家都是地球母親的孩子,為什么還要互相爭斗呢?
三八作文 篇2
多少次,得了空閑,獨自漫步于大街小巷,看人來人往、車水馬龍,感繁華似錦、喧囂如市,但卻找不到一塊心靈的靜土,讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻,讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。
在偶然的夢境中,我似乎找到了原本的自己:著一襲白衣,泛舟于山水之間,踏青在原野之上,融于天地之中,獨享自然的靜謐,熏陶心靈的本源。一切是這般美好,令人樂而忘返……
在夢醒后的每一天里,我的世界是緊張的工作和忙碌的生活,沒有了兒時的童話樂園,就這樣,伴著時光流逝的滴答聲,悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現(xiàn)實旅程……
每個生命都有著它應遵循的軌跡,而我呢,在千百次的命運輪回中,究竟遇到過什么?親人的血淚分離,學業(yè)工作的艱難不順,生活的奔波勞累,這一幕一幕在我的腦海里浮現(xiàn)糾纏,散不去,也解不開,理不清。小小的我,仿佛像折翼的鳥兒那般,不得不時刻忍受著身體和心靈的劇痛,苦苦掙扎,遙望藍天,渴望飛翔。往事把我?guī)肓嗣酝纠Ь持,被黑暗的云霧所包圍著,看不清前方的路,不知何去何從,只得在原地沉默,直到生命的時鐘敲響最后一刻。
沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我的靈魂深處有著這樣的聲音:此生,絕不能是一個懦弱無能的人,蹉跎歲月,虛度光陰;要像,也必須化作烈火中的鳳凰鳥,燃燒生命,綻放光芒!
在久久的彷徨迷茫中,我深深地體會到書籍所蘊藏的豐富知識的力量。它像一座寶庫,讓我有機會拾起心愛的珍寶,緊緊握于手中,享受到擁有的踏實感;又像一片海洋,讓我能暫時放松心情,忘記煩惱,盡情戲水游玩一番。它無聲無息,卻能像太陽一樣熱烈,為置身于其中的我點亮一盞明燈,讓熾熱的.光芒照進心靈的每個黑暗陰冷的角落,在點滴的領悟中感受到愛的溫暖,生命的偉大。
想想在相知相伴的日子里,每一本好書都是值得一生相交的良師益友:它幫助我遠離了鬧市的浮躁之氣,褪去了世俗的污濁之氣,使我的心境變得坦然淡泊;它幫助我重新認識了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改變自己,珍愛生活,奉獻生命。當我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的極大反差下,詞曲雖婉約悲涼,但卻沒有絲毫消極頹廢,反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時候,我的心為之嘆然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;當我認識到現(xiàn)代著名女學者、教育家張海迪是在身體嚴重殘疾和疾病重重的困難下,矢志不渝地演繹自己的生命,用樂觀的精神奉獻全部的青春,為使殘疾人能進入知識天地開辟道路,并把這種艱苦的探尋當作真正的幸福的時候,我落淚了,眼簾一片模糊,震驚得呆住了,像丟了魂似的,心中五味陳雜,良久才緩過神來,明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣,這般渺小,真是自愧不如,我還有什么理由繼續(xù)裹足不前,眼看著青春歲月在生命的舞臺上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!
逐漸地,我開始從封閉的自我世界里走出來,抬頭看那藍天白云間的太陽,那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下,我試著用真心去感受這個世界,以積極樂觀的心態(tài)去面對世間的人情冷暖,向每個奇跡的生命學習,取其精華,去其糟粕,這樣的我就如同一只流浪的小船,在波濤洶涌的海面上努力前進,希望能夠找到停泊的邊岸,收獲那份真真切切的幸福。
有時陷入思考,越發(fā)覺得自己錯過太多太多的美好,那些是再也無法挽回了,是啊,如此痛心!平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學會了留心觀察身邊周圍的每個感人細節(jié),領悟每個點睛之處,握住每個美好瞬間。記得在某個工作日里,我為一位八十幾歲的老人辦理醫(yī)保報銷審核手續(xù),得知他患有癌癥已一年了,但面容和悅,神態(tài)樂觀,還下意識地問我明年不知道能不能來,我輕言回答一定能來,他舒心地笑了笑。看著他步履蹣跚的背影,我知道他是在默默地與病魔作頑強的斗爭,是需要相信和支持的,這一聲及時的安慰能夠給他一種信心,一種力量。他用對生命的無限珍惜之情感動了我,我用對生命的無比敬畏之心溫暖著他,這種相互在不經(jīng)意的對話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個周末散步時,我偶然認識了一位三十幾歲的年輕人,聽聞過他坎坷的經(jīng)歷:幼年失父,與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒有露出絲毫的頹廢畏懼,反倒是一種超乎于常人的沉穩(wěn)和睿智。他無懼風險,自強不息,時刻懷揣著能成為偉大政治家的理想,渴望為國家、為親人、為自己爭榮奪彩,我想他一定會成功的。他以強大的理想信念震撼了我,我以發(fā)自內(nèi)心的尊敬肯定了他,這種相互偶然的對話激發(fā)了我深藏的斗志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會、人與人的圈子里,我謹記感恩,奮力超越,看著自己在成長路上又向前邁進一步一步。
當回憶與現(xiàn)實碰面,現(xiàn)實又與愿景對望時,正是我“山重水復疑無路”之際,何時才會“柳暗花明又一村”呢?
有一天,我做了個夢,夢里我正騎著旋轉(zhuǎn)的木馬,任由無私的太陽牽著,尋尋覓覓,一路走來,看盡了花開花落, 看透了悲歡離合,一切都不過如此,相逢一笑,哀怨憤恨已煙消云散。終于,我找到了心靈的歸宿地,那是太陽普照的地方:萬物平靜祥和,欣欣向榮,F(xiàn)在,我只想用心做好自己,以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會,貢獻人民,實現(xiàn)人生價值,與幸福相伴到老。
三八作文 篇3
今天是三月八日,也是我們媽媽的節(jié)日。所以,我想為媽媽準備一個特殊的禮物。 放學后,我瀏覽了個個大小商店,看到那些花花綠綠的禮物,都表達不出我對媽媽的愛。我想,媽媽最高興的一件事就是看到我學習進步。 晚上我和媽媽去慶祝三八節(jié),和朋友們吃飯,肯定晚上作業(yè)沒有時間寫,我決定利用下午的時間把所有作業(yè)寫完并預習,這算是送給媽媽的第一個禮物,等媽媽回來的時候,看到我寫完所有的作業(yè),保證臉上露出欣慰的'笑容,那是我最喜歡看到的了。
心里想,說做就馬上去做,在很短的時間內(nèi),把語文數(shù)學都作完了,雖然在作數(shù)學作業(yè)的過程當中,有很多題我不會作,但我還是通過打電話問同學和爸爸,都做出來了,我太開心了!接下來,我又想,把屋子打掃的干干凈凈也是媽媽最喜歡的一件禮物了,說干就干,拖布、摸布、掃把、唱起了生動的交響樂……
我把房子打掃的干干凈凈一塵不染。躺在沙發(fā)上,看到我勞動的成果,不知不覺在心花怒放的心情下,進入了夢鄉(xiāng)……我到了一個童話世界,和小矮人一起玩耍,和白雪公主一起跳舞……正當我玩的起勁的時候,我被人猛烈的搖晃著,我睜開朦朧的睡眼,瞇起一條小縫,看到的是一張和藹可親的笑臉,啊!媽媽回來了,我的媽媽回來了,看到我所作的一切,媽媽說這是你送給我節(jié)日最好的禮物! 懷著興奮的心情,想著聚會的喜悅,我就踏上了里程,陪伴在媽媽身邊,和她共同度過一個和諧、安享、愉快的三八節(jié)!
三八作文 篇4
我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中間畫了一條“三八線”。(其實我也不知道“三八線的'意思,只知道這是隔離線。)說:“以后誰也不準超過這條“三八線”,誰超過打十下!”祖明宇同意了,最近上課總是提心吊膽的,生怕超過了“三八線”我和祖明宇也沒有像往常那么聊天過。
今天第二節(jié)課下了后,老師叫我們在教室寫作業(yè),不要出去玩兒,不知道他是有意還是故意,課間是十分鐘,在這短暫的十分鐘里,他的腳超過“三八線”居然有九次!我對祖明宇說:“你超過了九次,所以我要打你90下!”他也愿賭服輸,只是打了才一兩下,就上課了,我也沒跟他津津計較。
上課時,他用腳碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他轉(zhuǎn)過頭來瞪了我一眼,好像在說:我可不是好欺負的!于是,我倆來了一場“腳碰腳大戰(zhàn)”這場戰(zhàn)斗持續(xù)了將近十多分鐘,我們因為過于勞累,就休戰(zhàn)了。體育課上,他超線了,我說要打他,他反而嬉皮笑臉地說:“算了算了,我們?nèi)∠司吧。”我也同意了,于是,以后上課要是我不小心碰到了他,還是他碰到了我,也再也沒發(fā)生“腳碰腳大戰(zhàn)”了。
三八作文 篇5
開學了,老師要換座位。這一換把我們原來的班長楊晨換成了我的同桌,之后我們之間發(fā)生了這樣一件事:
我和楊晨是同桌,但我對她沒有好印象,并不想和她和睦相處,于是我們的課桌中間出現(xiàn)了一條誰也不能逾越的"三八"線。并且說好誰過了線就是小狗。
一天早上上語文課,她一不注意胳膊越過了"三八"線,下課后,我用帶點挑釁的口氣對她說:"小狗,小狗。,她只是對我一笑了之,這使我對她更加厭惡。
又過了幾天,一堂數(shù)學課上,老師對我們進行一個數(shù)學小測試,開始測試了,我寫著寫著,眼看就完了?墒枪P沒油了。正當我十萬火急的時候,只覺的'我的胳膊被輕輕的碰了一下,同桌楊晨面帶微笑的遞給我一支筆,我猶豫了一下,也沒顧上多想,接過筆匆匆答完了卷子。
發(fā)卷子的時候,楊晨看見我得了一百分,笑著對我說:"祝賀你!"此時我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條"三八"線變成了一條友誼線!
三八作文 篇6
一天上午,上完第一節(jié)課,我正抓緊時間做作業(yè),忽然同桌李萍的腿碰了我一下,我猜她是故意這么做的,于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,好像在說:“我可不是故意的!辈阉哪_踢了過來……于是一場踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮,在桌了中間劃了一條印了,說這是“三八線”,今后誰也不得超過這條線,我同意了。
我們倆又規(guī)定誰的東西超線,東西就歸好對方所有,這樣,一場戰(zhàn)斗就拉開戰(zhàn)幕了,每次我都會披掛上陣,對她頻頻攻擊,可她總是不作聲,暗中還擊。
一次,我們正在上一節(jié)數(shù)學課,我準備給她來個下馬威,數(shù)學老師提了一個問題,幾個同學回答的不是很好,老師有點不滿意,在老師心目中,我同桌吳夢雪也就是那位“尊架”了,是一位數(shù)學健將,老師請她回答,她站了起來回答問題,老師十分滿意,讓她坐下。“哎喲”我的姑奶奶可別坐,有埋伏。≈宦牎斑餐ā币宦暎肮比嗪逄么笮,告訴你吧,我早已拿走了她的凳子,后面的,我就不說了,你們可想而知。不過,我還是奉勸小吳一句,這對你很有幫助的,明槍易躲,暗箭難防。
一次,我的橡皮超線了,她迅速的拿走了我的橡皮,她又對我說:“咦,你的橡皮呢?”我一聽她這話,若有所悟,心中想肯定是超線被她拿走了,我瞄了一眼她的筆盒,我的橡皮果然在里面,我面帶微笑,并從容的'從筆盒里拿出另一塊橡皮說:“大姐,順便告訴你,我的文具都是成雙的,早就料到你有這毒招,我當然也要準備解藥啦!”她氣得汗毛都豎了起來,說:“你走著瞧,會有你好看的!边@戰(zhàn)我又占了上風。
又過了幾天,我們正在寫課堂作業(yè),我快寫好了,便加快了速度,她見了,覺得這是一個好機會,便故意擠了我的手一下,我的筆像不聽話的娃娃,在我的作業(yè)本上,畫了一道“優(yōu)美”的弧線,她見了哈哈大笑,我用膠帶粘?杀咀颖徽惩,我交了上去,可老師讓我重寫,真是上天不長眼。
到星期一,老師講試卷,我有一題沒聽到像熱鍋上的螞蟻,她見了,便來教我,我終于懂了,我便問她,“咦,你怎么變了,不像以前的煩人鬼了,”“你說什么?”“哦對不起,冒犯了”,我倆一陣爆笑,到了第二天,我來到學校,“三八線”
不見了,我明白了,從此我倆又很好的相處了。
三八作文 篇7
今年“三八”婦女節(jié)可好咧,正好趕上了星期天,爸爸出差沒回來,我準備好好給老媽過個節(jié)。
三月八日早晨六點鬧鐘響了,我一個鯉魚跳龍門來到老媽床前,老媽仍在睡覺。說是婦女節(jié),因為要上課,俺啥也沒給老媽準備。真想給老媽一個驚喜,該怎么辦呢?我的大腦迅速運動起來!皨寢,三八婦女節(jié)快樂!”我向老媽喊道!爸x謝,再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。
五分鐘以后,老媽照例起來給我準備早餐之后送我去上課。
中午12點下課,其他同學都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的,還有送其他禮物的,我的手里拿著學校發(fā)的一張賀卡,封皮是《感恩的心》。我的思想開始工作,寫些什么呢?我想祝媽媽“三八”,即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美,八好是:身體好、心情好、親人好、工作好、學習好、品德好、飲食好、運動好。走出教室,看見老媽焦急地等我,見我剛要說話,就打了個噴嚏,老媽等我等的著涼了,誒。
午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。
下午六點下課,老媽接我回家,車子氣不足了?砂牙蠇尷蹓牧,說實話,我心里有點......
快到家時,我說好長時間沒吃燒烤了,老媽說那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑,三八的禮物早被我拋到腦后了;氐郊椅也藕蠡谄饋恚趺窗颜峦,到底是誰在過三八婦女節(jié)。
三八婦女節(jié),我又干了什么“好事”呢?
我本來想讓媽媽高興,結(jié)果卻讓媽媽哭了,都是賀卡惹的禍!
附賀卡留言:
親愛的.媽媽,我愛你!這是我在小學時期給您過得最后一個婦女節(jié),在此,我要說一聲“我愛你”!
媽媽,我愛你,愛你日日夜夜辛勤的雙手,愛你語重心長的教導,愛你歲歲年年對我的操勞,愛你苦蹬自行車的雙腳。
三八作文 篇8
走進初三,我們已經(jīng)抖去了身上的稚氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家的時候,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可在不久前,從一本書上看到,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。其實,初三的一年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的學習壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
走進初三,進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的.奮目標,那就是------沖過中考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學,接受更多的教育,掌握更多的知識,學會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。。我們沒有其它捷徑,只能一步一個腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會歸向何處?引入了我們的深思……
三八作文 篇9
“三八”禮物 三月八號是婦女節(jié),媽媽在電視上看了一套“可麗娜”牌護膚霜,我準備用我的零花錢來給媽媽買那套節(jié)日禮物。 我對媽媽說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我準備給您買那套護膚霜。”,然后她高興地對我說:“乖兒子只要你聽話就行,我不需要什么化妝品!蔽矣X得媽媽有些不相信,我假裝生氣地說:“我今天一定要給你買那套化妝品!”
我讓媽媽來訂購那套化妝品,而我自己來掏錢。 幾天后,那套“3.8”禮物終于送來了,我興奮地跑去接貨,然后親手送給媽媽。媽媽看到了那套化妝品高興的笑了,然后媽媽對我說:“兒子你真乖,謝謝你!”隨后,她使用了一下護膚霜,效果很好,我會心的笑了,心里美滋滋的。 我愛我的.媽媽,我希望媽媽用了那套化妝品之后,會變得越來越美麗。 不管媽媽用沒用化妝品,她在我心中,永遠是最美麗。最迷人的。
三八作文 篇10
由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語作業(yè)。害得我昨天晚上沒有寫英語作業(yè),今天還得補。所以,今天早上我一見到康家明就大罵了一頓。于是,我們倆便絕交了。
早上,第一節(jié)課下了后,我正在抓緊時間做作業(yè),突然,我的同桌康家明的腿碰了我一下,我猜他是故意這么做的,于是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩只眼好像在說:“我可不是好惹的。”并把腳踢了過來……于是,一場踢腿大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn),他便說:“咱們倆桌子中間有一條縫,這是三八線,今后誰也不得超過這條線!蔽彝饬。
晚上,我坐在沙發(fā)上開心地笑著,媽媽問:“咦?怎么這么高興呀!”
“因為今天我和同桌畫了一條三八線。從今以后,只要他一超過三八線,我就打他一下,這樣我就不吃虧了。”我得意洋洋地說。
可媽媽卻說:“這樣不好,因為同學之間要友好相待,而不應畫三八線。”我聽了很生氣,氣沖沖地跑進房間,把門重重的一關。
我躺在床上,細細地想著媽媽的話,覺得媽媽的話好像很有道理,決定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我來到學校后,我對康佳明說:“要不我們倆和好吧!不要再劃三八線了。”
“你是不是打不過我了,所以才求我?”聽了他的話之后我便氣憤地走開了。
上英語課了,我在專心致志地聽課,康佳明故意把手放在我的“領土”上又一下子收了回去。我看見了,生氣地對康佳明說:“你超過我們之間的三八線了!”
可康佳明卻裝作不知道的樣子說:“我怎么不知道呀,我記得我剛才一直在認真聽課呀?”我更是氣憤了,而康家明卻裝作沒聽見,端端正正地坐在那里聽講了。
到了中午,我正準備閱讀時,才發(fā)現(xiàn)忘了沒拿閱讀書。我像熱鍋上的螞蟻,向同學們東借西借,可同學們都只有一本書呀。這時和我一直勢不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書》給我說:“我今天打掃衛(wèi)生,你就先看我的'書吧!真是對不起,我不應該跟你畫什么三八線,也不應該偷拿你的英語資料。我們兩個和好吧?”
這時的我已經(jīng)熱淚盈眶。
從此我我和康佳明成為了最好的朋友!”
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