2016我愛我班主題班會(huì)教案范文

　　導(dǎo)語：我愛我班主題班會(huì)可以提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,培養(yǎng) 學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力!下面是小編為您收集整理的范文，希望對(duì)您有所幫助。

　　我愛我班主題班會(huì)_第1篇：

　　活動(dòng)目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

　　活動(dòng)過程 ：

　　一、主持人導(dǎo)入

　　同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——五(3)班。同學(xué)們，你們愛不愛這個(gè)集體?為什么?我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(指名說一說)

　　二、現(xiàn)在開始。

　　甲：愛班級(jí)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對(duì)嗎?

　　乙：請(qǐng)欣賞小品《我是為班級(jí)好》。(請(qǐng)戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演)。

　　甲：那我們一定很愛這個(gè)班級(jí)吧!讓我們聽一聽一個(gè)同學(xué)講講她是怎么看待班級(jí)的。

　　乙：請(qǐng)欣賞作文《我愛我班》。(請(qǐng)胡曉琴朗誦)

　　合：對(duì)，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!請(qǐng)欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。

　　乙：我們歌頌過老師、祖國……

　　甲：讓我們歌頌一下班級(jí)吧!請(qǐng)聽詩朗誦《班級(jí)我愛您》。(有請(qǐng)褚佳紅)

　　乙：你是如何深愛著班級(jí)呢?請(qǐng)萬筱玲為我們述說吧!請(qǐng)欣賞詩歌《我愛我班》。

　　甲：有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。

　　乙：讓我們?cè)俅胃兄x我們親愛的老師，請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　三|、活動(dòng)結(jié)束。

　　我愛我班主題班會(huì)_第2篇：

　　一、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情。學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處，使班級(jí)形成和諧.溫馨.團(tuán)結(jié)向上的氛圍，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共創(chuàng)輝煌，引導(dǎo)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　二、活動(dòng)過程及內(nèi)容

　　師：同學(xué)們，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家;老師的愛，為我們構(gòu)建歡樂的集體。我們?cè)趷鄣年柟庀伦聣殉砷L!今天的主題班會(huì)即將開始，下面，大家以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的兩位主持人閃亮登場(chǎng)。

　　主持人開場(chǎng)白：

　　女：我們來自不同的家庭，

　　男：我們走進(jìn)同一間教室，

　　女：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長。

　　男：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，

　　合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

　　女：無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會(huì)得到別人的關(guān)懷。

　　合：胡臺(tái)中學(xué)八年二班“和諧的集體溫馨的家 ——我愛我班”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　(一).朗誦《我愛我班》

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長空。

　　女：我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

　　男：在這個(gè)溫暖的班級(jí)中，你的生命之樹將會(huì)常青，在這個(gè)歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個(gè)班集體中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

　　男：下面請(qǐng)聽張強(qiáng)同學(xué)為我們帶來的朗誦：《我愛我班》

　　我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——八年二班! 學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。 家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，八年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。 任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，45顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。 走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅;她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，英語老師循循善誘，語文老師方正質(zhì)樸.慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——胡臺(tái)中學(xué)八年級(jí)(2)班!!! 我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。它就像一個(gè)溫暖的家，謝謝大家我的朗誦完了。

　　(二).快板表演《勤奮》

　　男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。

　　女：勤奮在我們的手里楚楚動(dòng)人。

　　男：勤奮是睿智的向?qū)А?/p>

　　女：勤奮是清冽的泉水。

　　男：勤奮班級(jí)，勤奮事例，勤奮謳歌。

　　女：下面請(qǐng)欣賞由張?jiān)婄魍瑢W(xué)的快板表演:《勤奮》

　　a.初中學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國. b.尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一.

　　a.班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心. b.花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心.

　　a.隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔. b.過馬路走人行道,這條千萬別忘掉.

　　a.紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行. b.我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒,夸你棒!

　　a.我們都是中學(xué)生,培養(yǎng)習(xí)慣最要緊, b.上課應(yīng)當(dāng)專心聽,積極開動(dòng)小腦筋,

　　a.作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,按時(shí)完成交得勤, b.有了錯(cuò)誤要訂正,知識(shí)才能學(xué)得清

　　a.學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣,我們牢牢記在心,記在心.

　　(三).男女生對(duì)唱《我們是一家人》

　　男：如果說，青青的松林是蘑菇的家，那蔚藍(lán)的天空就是白云的家。 女：如果說，廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，那彎彎的溪流就是蝌蚪的家。

　　合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室。 女： 這個(gè)家，有我、有你、有他。 。男：我們45位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家，這正如歌中所唱，我們是相親相愛的一家。

　　女：下面請(qǐng)聽王猛、遲東旭同學(xué)為我們帶來的對(duì)唱：《我們是一家人》

　　(四).講故事《讓愛住我家》

　　女：同學(xué)們，目前我們家良好的風(fēng)氣已初步形成，要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸�？鞓�、溫馨和諧，我們應(yīng)該怎樣做呢?下面，掌聲有請(qǐng)鄭美瑩同學(xué)為我們講一個(gè)愛的故事——《讓愛住我家》。

　　《讓愛住我家》故事內(nèi)容：

　　一個(gè)婦人出門回來，看到三位素不相識(shí)的老者坐在她家門前。她上前對(duì)他們說：“你們一定餓了，請(qǐng)進(jìn)屋里來吃點(diǎn)東西吧。”

　　“我們不能一同進(jìn)去。”一個(gè)老人說。

　　“那是為什么?”婦人感到疑惑。

　　一個(gè)老人指著同伴說：“他叫成功，他叫財(cái)富，我是愛。你現(xiàn)在進(jìn)去和家人商量商量，看看需要我們哪一個(gè)。”

　　婦人進(jìn)屋和家人商量后，決定把“愛”請(qǐng)進(jìn)家里。于是，婦人出門問三位老人：“哪位是‘愛’?請(qǐng)進(jìn)來做客。”

　　“愛”老人起身朝屋里走去，另外兩位老人接著也跟在后面進(jìn)來。

　　婦人感到驚訝，問成功和財(cái)富：“你們兩位為什么也進(jìn)來了?”

　　老人們一同回答：“哪里有愛，哪里就擁有財(cái)富和成功，哪里就應(yīng)該有快樂和幸福!”

　　男：這個(gè)故事告訴我們什么道理?把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。

　　女：是呀，很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛。其實(shí)，人世間最寶貴的是真情、真愛，只要我們心存真情，心懷真愛，我們的生活就會(huì)增添快樂。因此，希望我們?cè)谑斋@真情、真愛的同時(shí)，也能回報(bào)一份純純的情、濃濃的愛。

　　(五).游戲《折筷子》

　　男：同學(xué)們，我們都愛我們班這個(gè)大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，這樣，我們就會(huì)更加幸�？鞓�、力量無窮!

　　女：確實(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。下面，我們還是通過一個(gè)游戲來從中領(lǐng)會(huì)其中的道理吧。掌聲有請(qǐng)李林同學(xué)上臺(tái)表演。

　　男：做完了這個(gè)游戲，我想，大家對(duì)“愛我們的班，人人都要為她出一份力”一定會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　女：這個(gè)游戲告訴我們：如果將我們每一位同學(xué)都看作一根筷子，那么我們班就是這一大捆筷子。從剛才的游戲中，我們已經(jīng)感受到，一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。

　　男：就像青海玉樹地震發(fā)生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災(zāi)，這就是團(tuán)結(jié)所顯現(xiàn)的強(qiáng)大力量。因此，為了我們這個(gè)家，同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛，這樣，我們家才會(huì)更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類活動(dòng)和評(píng)比中名列前茅。

　　(六).啞劇表演《凳子壞了之后》

　　女：然而，我們生活在一個(gè)大集體里，難免會(huì)有不盡人意的地方，彼此之間也難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。出現(xiàn)這種情況，我們是怎么想的?又是怎么做的呢?下面，請(qǐng)看白景鵬同學(xué)的啞劇表演《凳子壞了之后》。

　　一天早上，畢勝同學(xué)早早來到學(xué)校，坐在一張無形的凳子上，忽然，凳子倒塌了，一屁股摔在地上。他站起來，揉了揉摔痛的屁股，一看，發(fā)現(xiàn)自己的凳子壞了。他想了想，看到同桌的凳子是好的，于是四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就偷偷地把同學(xué)好的凳子換了過來，并稍稍整理了一下自己的壞凳子，然后換給了同桌。這時(shí)，坐在好凳子上的他，眉開眼笑，洋洋自得。正當(dāng)他拍著胸脯得意之時(shí)，手碰到了胸前佩戴的胸卡。猛然間，他陷入了沉思，面對(duì)自己的胸卡，感到羞愧難當(dāng);于是，他毫不猶豫地站了起來，將好凳子還給了同桌，并找來錘子、釘子等工具，修理好自己的凳子。坐在修好的凳子上，松了一口氣，舒心地笑了。

　　男：同學(xué)們，大家看了表演之后，你對(duì)畢勝同學(xué)的行為是怎么看的?

　　(討論之后，各小組發(fā)言交流)

　　女：是呀!在我們的集體生活中，常常會(huì)遇到類似的事情。不同的同學(xué)采取不同的方式對(duì)待，有的心中只有自己，有的首先想的是集體和他人。畢勝同學(xué)在凳子壞了之后，開始也只想到自己，當(dāng)看到自己胸前佩帶的胸卡，馬上意識(shí)到自己的行為與一名中學(xué)生是極不相稱的，于是不僅將好凳子還給同學(xué)，還主動(dòng)找來工具修好了壞凳子。心中有他人，生活更精彩，最后“松了一口氣，舒心地笑了”，就是最好的例證，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)畢勝勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改進(jìn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任的精神。

　　男：講得對(duì)!我愛我班，有錯(cuò)必改是我們的美德。

　　(七).三句半表演《我是班級(jí)小主人》

　　女：愛我們這個(gè)家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個(gè)集體更優(yōu)秀，除了像剛才啞劇中那樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面盡自己的能力做到最好。下面請(qǐng)欣賞邱冰等同學(xué)為我們表演的三句半——《我是班級(jí)小主人》。

　　(甲)我是班級(jí)小主人，(乙)熱愛集體是第一，(丙)班級(jí)事兒主動(dòng)做，(丁)盡責(zé)!

　　(乙)我是班級(jí)小主人，(丙)講究衛(wèi)生勤掃地，(丁)看見紙屑就撿起，(甲)盡力!

　　(丙)我是班級(jí)小主人，(丁)主動(dòng)整理課桌椅，(甲)課本文具都放好，(乙)整齊!

　　(合)我是班級(jí)小主人，保管公物很仔細(xì)，輕拿輕放不損壞，珍惜!

　　(合)班集體，靠大家，集體榮譽(yù)要珍惜，奮力拼搏爭(zhēng)第一，努力!

　　(八).全班男.女學(xué)生分別朗誦《班級(jí)文明歌》。

　　女：同學(xué)們，班級(jí)就像一個(gè)大家庭，家的溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù)，要靠我們每一個(gè)成員共同去創(chuàng)造、維護(hù)，有了你、有了我、有了大家，我們這個(gè)家才會(huì)更精彩。下面，請(qǐng)接受我們班女同學(xué)送給大家的“十顆心”。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心，上課聽講要專心。

　　完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心。

　　對(duì)待弱小有愛心，幫助同學(xué)要熱心。

　　遇到困難不灰心，團(tuán)結(jié)合作要齊心。

　　對(duì)待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

　　男：女同學(xué)給我們送上的“十顆心”太寶貴了，我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎?

　　(全班男學(xué)生)有!我們給大家送上“十六點(diǎn)兒”。

　　男：好!下面，有請(qǐng)全班男同學(xué)為我們朗誦《十六點(diǎn)兒 》。

　　每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

　　樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

　　發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

　　幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

　　接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

　　益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

　　愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

　　見到老師禮貌點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

　　女：同學(xué)們，這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，聽過剛才的兩首詩之后，我們知道應(yīng)該怎么做了吧!

　　男：通過這次活動(dòng)，我想，同學(xué)們對(duì)“我愛我班”一定有了更多的感悟，同時(shí)希望我們班這個(gè)家或家中的每一個(gè)成員將來會(huì)更加美好!

　　(九).小品《八(2)班加油》

　　(十).相聲《戒網(wǎng)》

　　(十一).舞蹈

　　(十二).主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　女：我們祈禱，我們希望，我們相信八年二班的明天會(huì)更好，相信同學(xué)們的明天會(huì)更精彩。

　　男：現(xiàn)在我宣布：八(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位同學(xué)的支持和參加。

　　三、班主任總結(jié)

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