【必備】馬的作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的馬的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
星期天，爸爸帶我去逛工藝品商場(chǎng)。我看見(jiàn)櫥窗前有一匹精致的陶瓷馬，我可喜歡這匹馬啦！就問(wèn)爸爸：它是用什么做成的？爸爸說(shuō)：“它是用唐代時(shí)的工藝制作成的，上面有三種顏色，所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在寫字臺(tái)上，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
它的頭小小的，眼睛在的像銅鈴，望著前方。耳朵尖尖的豎著，好像在傾聽(tīng)前方的動(dòng)靜。它頸部披著又白又長(zhǎng)的鬃毛，跑起路來(lái)顯得很威風(fēng)，很瀟灑。它的脖子上掛著五只小鈴鐺，會(huì)發(fā)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇�。它的背上裝著高級(jí)的皮革馬鞍。臀部按著六塊高級(jí)玉佩，可見(jiàn)主人非常喜愛(ài)它。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，四肢強(qiáng)壯有力，跑起路來(lái)像風(fēng)一樣跑得飛快，它還是攻擊敵人，保護(hù)自己的有力武器呢。
看著，看著，我就著了迷，覺(jué)得我的馬動(dòng)起來(lái)了。它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上，把敵人打得落花流水。又來(lái)到草原上，看見(jiàn)幾只小綿羊在吃青草。突然，有只狼想吃它們，于是我的馬用腳踢了一下，就把它踢向遠(yuǎn)方。接著它又來(lái)到馬戲團(tuán)，一會(huì)兒鉆火圈，一會(huì)兒讓小猴子騎在它的上面，小猴子在上面表演節(jié)目。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“我已經(jīng)掉入幻想中了�！�
我好喜歡這匹陶瓷馬�。∫�?yàn)樗媸且黄ブ覍?shí)的動(dòng)物。
馬的作文 篇2
我喜歡馬，因?yàn)槲覍亳R。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物，古代時(shí)馬在運(yùn)輸方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。奇怪的是，馬睡覺(jué)總是喜歡站著睡的，還不感覺(jué)到累，這是為什么呢？因?yàn)轳R的神經(jīng)比較少，感覺(jué)不到累。馬站著睡還有一個(gè)好處，如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠(chéng)的動(dòng)物，主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不會(huì)退縮，一定會(huì)保護(hù)好主人，勇敢地與對(duì)方戰(zhàn)斗。這是多么偉大的精神��！
我喜歡集郵，集郵冊(cè)里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚，每一枚郵票里畫著一匹馬，十匹馬神態(tài)各異，有的騰空而起，有的低頭沉思，有的昂然長(zhǎng)嘶……我真佩服大畫家徐悲鴻的畫馬技法，寥寥幾筆就畫出了姿態(tài)各異的駿馬，真是栩栩如生�？粗@一套郵票，我不禁會(huì)產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。
我愛(ài)馬，更愛(ài)馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
馬的作文 篇3
今天，活差不多干完了，就等著起風(fēng)揚(yáng)場(chǎng)了。因?yàn)槲覜](méi)有什么事做，所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見(jiàn)到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午，我們便決定喂馬，以解決它們的溫飽問(wèn)題。
我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來(lái)幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩，開(kāi)心極了。等玩夠了，就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬，弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪，不一會(huì)就看不到玉米的身影了。
喂完了玉米，我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)我們實(shí)在是累了，就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了，使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻洌艿目�，才逃過(guò)了這一劫�；丶液�，姥姥還不住的埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿別人的糧食，要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果�！甭�(tīng)到姥姥的話，我的內(nèi)心感到無(wú)限的愧疚。
馬的作文 篇4
在小明家的對(duì)面有一座古老的房子，里面生活著一個(gè)老爺爺，叫馬三爺。他脾氣不好，不喜歡孩子。
有一天，小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩，他們玩小胖的籃球，小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上，馬三爺看到后大發(fā)雷霆，沒(méi)收了小胖的籃球并對(duì)他們說(shuō)：“以后不要到我們家來(lái)玩，更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎？”
“不行，你不能把它沒(méi)收，那是我媽媽送我的生日禮物！”
“是你把他扔到我們家的草坪上的，他就應(yīng)該歸我�！�
“但那是我不小心！”
“那你給我道歉！”
“對(duì)不起，是我不小心玩的時(shí)候把籃球扔到了你們家的草坪上。”
“好，那這個(gè)籃球就還給你吧！”
“真的嗎？”
“當(dāng)然是真的，我又沒(méi)騙過(guò)你�！�
“可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎？”
“那是他們不了解我。”
“那你為什么不向他們說(shuō)明情況呢？”
“我不要跟他們說(shuō)明情況，他們就會(huì)隨便亂說(shuō)，但是亂說(shuō)對(duì)我造成不了大的影響，所以我就沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)�！�
“我知道了！”
之后，小胖和小明都和馬三爺?shù)年P(guān)系很好，也經(jīng)常在一起聊天。
馬的作文 篇5
我叫騏驥，一匹3歲的公馬。我是在一個(gè)雷電交加的午夜冒失地來(lái)到這個(gè)世界的。“是個(gè)怪物吧，你看它歪耳朵，短尾巴，背上還有塊斑！”族人圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)，勸父母把我扔掉，否則不祥。幸虧慈愛(ài)的父母不忍心，仍細(xì)心照料我。
日升日落，我頑強(qiáng)地活了下來(lái)，但我受盡了白眼和委屈！族人都討厭我，同齡伙伴見(jiàn)了我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿和我玩。我只好在草原上踽踽獨(dú)行，草尖上沾著我多少孤苦無(wú)助的淚水。寂寞讓我無(wú)心去欣賞旭日東升，夕陽(yáng)西下；自卑如同巨大的石磨壓在我心上，并且無(wú)情地碾壓著我稚嫩的心靈。
終于有一天，爸爸把我?guī)У揭粔K巖石邊，問(wèn)道：“騏驥，看那是什么？”
我看見(jiàn)石縫中一棵翠嫩的小草顫微微地探出了頭。它是憑著什么力量受了多少磨難才能展示自己的存在？我明白了爸爸的用意，他希望我像這棵小草一樣戰(zhàn)勝自我，展示自己的風(fēng)采。
從此，草原上那個(gè)曾經(jīng)陷于迷茫與愁苦的身影消失了，出現(xiàn)的是我苦練本領(lǐng)的雄姿。每天天約微明我就開(kāi)始出發(fā)了，先跑上坡，再向東方直跑，累了啃幾口青草，渴了飲幾口水。我經(jīng)常渾身酸痛，甚至連站起來(lái)都很困難。有一次狠狠地摔了一跤，我硬是跛著腿朝前走，好幾次我眼前黑影閃過(guò)差點(diǎn)暈倒，恍惚間死神伸著魔爪向我襲來(lái)……
終于，在那年賽馬會(huì)上，我圓了夢(mèng)。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其它馬甩在后面，率先沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲四起，鮮花不斷向我拋來(lái)。我成功了！
剎那間我終于明白：是自卑給了我不竭的動(dòng)力。其實(shí)它并不可怕雖然你心里期望著美好世界，上天卻偏要給你另外一個(gè)世界，那么你只有咬著牙去拼，最終將得到超乎兩個(gè)世界之上的更新更美的世界。
馬的作文 篇6
從前，有一個(gè)車夫養(yǎng)了三匹馬，名字分別叫遺憾、憂慮、信念。每天，他都帶著這三匹馬去拉貨。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這三匹馬都越來(lái)越不中用了，不但拉的貨越來(lái)越少，而且越走越慢。車夫想不通這究竟是為什么，于是便去請(qǐng)教已經(jīng)退休的'師傅。
師傅問(wèn)：“最近是不是有新的車夫加入了你們的拉貨隊(duì)？”車夫驚訝的說(shuō)：“是的，那個(gè)人還是我介紹來(lái)的呢！您是怎么知道的？”師傅沒(méi)理會(huì)車夫的驚訝，又問(wèn)：“那個(gè)新來(lái)的車夫肯定是個(gè)拉貨的高手，對(duì)不對(duì)？”車夫十分佩服的說(shuō)：“您說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。我要是早知道他是個(gè)拉貨高手，就不介紹他來(lái)這里了�！�
師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道答案了，現(xiàn)在，我勸你趕緊將那兩匹分別叫遺憾和憂慮的馬殺掉！只留下那匹叫信念的馬就行了！”
盡管車夫不解，但還是照著師傅的話去做了。車夫驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)三匹馬的效率竟然沒(méi)有一匹馬的效率高。當(dāng)他興沖沖地再次來(lái)到師傅面前時(shí)，師傅笑著說(shuō)：“你是不是來(lái)向我報(bào)喜的？我說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)吧？”車夫只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。
師傅接著說(shuō)：“其實(shí)，我們每個(gè)人心中都藏有三匹馬，那就是遺憾、憂慮和信念。那天，我一眼就看出你給遺憾和憂慮的草料比給信念的草料還要多，因?yàn)檫z憾和憂慮長(zhǎng)得膘胖體壯，而信念卻瘦弱不堪。所以我讓你趕緊把遺憾和憂慮這兩匹馬殺掉，然后將所有的草料都拿來(lái)喂信念。因?yàn)檫z憾習(xí)慣往后看，憂慮習(xí)慣左顧右盼，只有信念喜歡朝前看。要知道，真正能讓你成功的不是遺憾，也不是憂慮，而只會(huì)是信念��！”
馬的作文 篇7
瘦馬很瘦，天生的瘦。瘦得似一根細(xì)細(xì)的竹竿兒。他不高也不矮，貌不驚人，人群中總是很難發(fā)現(xiàn)他。
在班上，瘦馬的朋友并不多，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，也就一兩個(gè)，大概是因?yàn)樗麅?nèi)向的性格吧！下課時(shí)，他大多數(shù)時(shí)間都坐在自己的位置上，可能會(huì)看書，或盯著窗外發(fā)呆。
瘦馬的瘦，也許是他唯一的特點(diǎn)。用手在他身上摸著摸不到一塊多余的肉。因此，也有不少別的班的孩子特地來(lái)見(jiàn)識(shí)一下瘦馬的瘦。很多人看了，都不由得驚嘆一聲，真擔(dān)心一陣風(fēng)就把他吹走了。
但瘦馬十分健康，同學(xué)們從未見(jiàn)到他感冒生病的時(shí)候，更奇怪的是，他吃多少也不會(huì)胖�！澳闶莩删�！”同學(xué)們都嘲笑他。誰(shuí)都認(rèn)為瘦馬容易欺負(fù)，因?yàn)樗�，看著就十分弱小，也因�(yàn)樗麖牟环瘩g，只勾勾嘴角笑笑。
的時(shí)候，“瘦馬”這個(gè)名字在全校傳開(kāi)了。偶然的一次回家途中，瘦馬意外地望見(jiàn)了自己的同學(xué)正被幾名初中的學(xué)生圍著，瘦馬走近了才看清楚，他們竟是來(lái)?yè)屽X的。
瘦馬想都沒(méi)想，立即從后面過(guò)去，這瘦小的身子，剛好可以“神不知鬼不覺(jué)”地鉆進(jìn)去。面對(duì)這些人高馬大的初中生，瘦馬毫不畏懼，帶著同學(xué)，飛快地向草叢中跑去。初中生在后面找了半天，也未發(fā)現(xiàn)他們。很快的，瘦馬就把那同學(xué)解救了出來(lái)，“謝謝你！”那位同學(xué)感激地說(shuō)�！斑@沒(méi)什么�！笔蓠R撓撓腦袋不好意思地說(shuō)，“還好我們藏得隱蔽。”同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)，他被瘦馬那骨瘦如柴的手抓住的手臂，已經(jīng)紅了一圈。
可能是那位同學(xué)說(shuō)的，這事一傳十，十傳百，瘦馬儼然成為大家口中的英雄。
此后，瘦馬的“英雄事跡”在大街小巷也逐漸傳開(kāi)，人們都說(shuō)這瘦小伙兒倍兒精神，倍兒勇敢。
瘦馬也因?yàn)樗氖荩娱_(kāi)朗，更加自信。
馬的作文 篇8
我家有一個(gè)工藝品——馬(兩匹)。
馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的，表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細(xì)而長(zhǎng)，每條腿中間還有一個(gè)關(guān)節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同：一匹馬低頭沉思，一匹馬對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;一匹馬站立不動(dòng)，一匹馬好似正在疾馳……總之，形態(tài)各異。
這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮，而且，它們還帶給我許多我所不知道的東西，使我受益匪淺。
記得有一次，我遇到了難題，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去請(qǐng)教老師，可老師看了看題目卻讓獨(dú)立思考。我在些失望�；氐郊�，又問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道該怎樣做�！贝藭r(shí)的我絕望級(jí)了，非常氣餒。算了不做了!忽然，我抬起頭，就看到那頭低頭沉思的馬，于是，心中就涌起了一種堅(jiān)定的信念：馬都能沉思，更何況是我呢!
于是，我便又來(lái)了做題的勁頭，通過(guò)認(rèn)真分析，靜靜思考經(jīng)過(guò)我不懈的努力。終于把題做出來(lái)了。我可高興極了，呵!這可多虧了這匹馬呀!
另一匹馬則象征著通往直前，它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會(huì)勇往直前，不退縮。
這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!
馬的作文 篇9
小時(shí)候，我很喜歡馬。我希望自己也有一匹疾如閃電，，能在廣闊藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束奔跑的汗血寶馬。
我對(duì)馬的要求很高。我希望我的馬耳如削竹，瘦骨棱棱如刀鋒一般；全身血紅，不出一分鐘已行百里路。如果我真的有這樣一匹日行千里的良馬，我會(huì)給它取名“疾風(fēng)”。
有了“疾風(fēng)”，我準(zhǔn)備和它一起環(huán)游世界，到任何我沒(méi)有到過(guò)的地方。我要和它在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑：我要和它沙灘上觀賞壯觀的日落；我要和它在雪山看雪花飄落。我要騎著它到長(zhǎng)坂坡回味趙子龍救劉禪的精彩典故；我要騎著它去樓蘭古城感受大將軍李廣退敵長(zhǎng)沙場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，感受激昂熱血的斗志，感受大漠如雪的浩瀚。當(dāng)然，我不僅僅要看中華上下五千年歷史，還要觀賞讓人嘆服叫絕的大自然。雅魯藏布大峽谷是怎么形成，西藏海拔為什么高，我都要去一探究竟。
馬的作文 篇10
馬是一種草食性動(dòng)物，性情溫順，現(xiàn)代馬匹主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬的頭平直而偏長(zhǎng)，耳朵短小，四肢很長(zhǎng)，蹄子很堅(jiān)硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍，揮舞馬鞭，享受飛奔的感覺(jué)，真是爽極了！
馬的重型品種達(dá)1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。
馬的種類也有很多：有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國(guó)乃至世界較古老的馬種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴(yán)寒，生命力極強(qiáng)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的蒙古馬能上戰(zhàn)場(chǎng)，在古代是一種良好的戰(zhàn)馬。馬術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬，蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達(dá)盧西亞馬。
馬的平均壽命約為30年。而壽命最長(zhǎng)的馬是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
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