我愛上了那個美麗的謊言作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我愛上了那個美麗的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛上了那個美麗的謊言作文1

　　有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前，揮之不去……

　　——題記

　　“很好，真是個聰明的孩子！快和爸爸媽媽一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝老師，老師再見！”轉(zhuǎn)身時，無意間看見老師在我的名字旁邊打了一個大大的五角星。

　　“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃麥當(dāng)勞嘛！”說完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年，我剛上小學(xué)。

　　在很多人眼里，一年級的生活是枯燥無味的，有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng)，有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí)，有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的'存在，卻接受了最嚴(yán)格的管理，然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后，我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　其實剛開學(xué)的那段時間，我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方，甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過自己是不是看錯了，也曾經(jīng)懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語重心長地對我說：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是世界上最棒的小孩�！�

　　從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的，并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過三年的不懈努力，我用成績證明了自己，證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項活動，在活動中充分展示了自己的才藝和能力。

　　六年級的時候，決定考南外的我面對著重重壓力曾一度想放棄，但每當(dāng)想到那顆五角星，渾身就又會充滿干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。

　　后來一次偶然的機(jī)會，我得知在我心中有著無比重要地位的那個五角星，其實是老師為了鼓勵我們而編造的一個善意的謊言。實際上，老師在每一個學(xué)生的名字旁邊都打上了一個大大的五角星，能發(fā)現(xiàn)的人，卻不多……

　　小學(xué)六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學(xué)生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最美麗的謊言。

我愛上了那個美麗的謊言作文2

　　有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前，揮之不去……

　　——題記

　　“很好，真是個聰明的孩子！快和一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉�！爸x謝，老師再見！”轉(zhuǎn)身時，無意間看見老師在我的旁邊打了一個大大的。

　　“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃嘛！”說完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年，我剛上小學(xué)。

　　在很多人眼里，一年級的是枯燥無味的，有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng)，有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí)，有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在，卻接受了最嚴(yán)格的管理，然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后，我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　其實剛開學(xué)的那段，我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方，甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過自己是不是看錯了，也曾經(jīng)懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語重心長地對我說：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是上最棒的小孩�！�

　　從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的，并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過三年的不懈努力，我用成績證明了自己，證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項活動，在活動中充分展示了自己的才藝和能力。

　　六年級的時候，決定考南外的我面對著重重壓力曾一度想放棄，但每當(dāng)想到那顆五角星，渾身就又會充滿干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。

　　后來一次偶然的機(jī)會，我得知在我心中有著無比重要地位的那個五角星，其實是老師為了鼓勵我們而編造的一個善意的謊言。實際上，老師在每一個學(xué)生的名字旁邊都打上了一個大大的五角星，能發(fā)現(xiàn)的人，卻不多……

　　小學(xué)六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學(xué)生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最的謊言。

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