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          母校,你好嗎作文

          時(shí)間:2022-10-12 22:18:51 母校 我要投稿
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          母校,你好嗎作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的母校,你好嗎作文,歡迎大家分享。

          母校,你好嗎作文

          母校,你好嗎作文1

            不知不覺地,離開那熟悉的校園都好幾個(gè)月了。可腦海里還老是浮現(xiàn)出那面孔,那笑聲,對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來講,小學(xué)便成了最值得懷念的地方。

            與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光,有時(shí)只聽他們說,母校的變化真是大啊,修起了新操場(chǎng),建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息,可腦子里除了以往的歡聲笑語、熱鬧的課間,好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。

            我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過去很久了,奶奶家不再與學(xué)校相近,上下學(xué)不再似以往那般輕松,滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè),有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè),心中仍會(huì)充滿著失落感,畢業(yè)了,真的再也回不來了嗎?

            讓我最懷念母校的,還是那敬愛的老師們,他們嘔心瀝血,為我們指引方向,打好基礎(chǔ)。語文王老師,愛學(xué)生,為我們開解矛盾,不厭其煩;數(shù)學(xué)陸老師,善于教學(xué),循循善誘;英語沈老師,愛崗敬業(yè),不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師,還記得她是老師中最看好我的`。她的語言感動(dòng)過我,使我從學(xué)校不好的陰影中走出來。她是我最懷念的老師,還記得畢業(yè)時(shí),她送我一個(gè)銀色的帆船模型,愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里,每當(dāng)看到它,就會(huì)想到敬愛的王老師,鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前,我還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,是老師們的心血付出,才使我的語文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩,就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。

            打開手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子,想想,六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎?是啊,天下哪有不散的宴席,散了六年的這場(chǎng),我進(jìn)步了,不知母校能否越辦越好?

            母校,你好嗎?我越發(fā)渴望聽到那熟悉的聲音:“孩子,我很好!”

          母校,你好嗎作文2

            我離開母校已經(jīng)有一年了,她是我的母校。就像所有小學(xué)畢業(yè)生一樣,我很懷念在母校的生活,總想返?纯。但這僅僅是“想”而已,過于繁忙的活動(dòng)和繁重的學(xué)業(yè)安排,使我根本無法脫身,幾次我想返校,卻只是嘴上說說,根本抽不出時(shí)間,心里也只能一次又一次惋惜,無奈!

            每當(dāng)計(jì)劃落空時(shí),總是無盡的想念,忍不住想問一句:母校,你好嗎?終于有一天,我推掉了班級(jí)事務(wù),踏上這條通往母校的,走了六年的路。雖然時(shí)隔一年,記憶還是那么清晰。

            走進(jìn)校園,身邊的一切,既熟悉卻又讓我感到少許陌生,教我的任課老師被調(diào)到別的校區(qū)了;教學(xué)樓裝修了,修的我快認(rèn)不出來了;操場(chǎng)也整修過了,由塑膠變成了草地;還有曾經(jīng)每天放學(xué)時(shí)陪我玩的大榕樹,也被砍掉了,我的心里有點(diǎn)涼涼的。本應(yīng)十分坦然淡定的我,突然變得有些手足無措,反而有些不自然了。

            都說時(shí)間可以沖淡一切,我來到以前自己班的教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)黑板,柜子,桌椅,都是老樣子,暗暗有些欣喜,我甚至還想憑當(dāng)初在課桌上特意留下的刻痕,來判斷哪張是我當(dāng)年的桌子,可惜沒有成功。

            我默默地在校園里漫步,與其說是欣賞,不如說是回味。那個(gè)主席臺(tái),那個(gè)曾經(jīng)不知站上過多少次的主席臺(tái),還有還有……在三樓的拐角處,怎么有我跳舞的照片?我不禁有些想笑,以前看著已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)的照片掛在墻上,覺得他們好光榮,現(xiàn)在自己的照片也在這墻上了,不免有些感慨。操場(chǎng)上還有少許在跑步的學(xué)生,我坐下來,讓徐徐的微風(fēng)吹拂著我的.臉龐。那些學(xué)生,在這里是那么的快樂!

            我漸漸感覺,我與這個(gè)相處了六年的老朋友,關(guān)系有些淡化了,她正離我一步一步遠(yuǎn)去。她在不斷創(chuàng)新,與我記憶中的她相差的越來越大。母校,你好嗎?我們分開那么久,我總是會(huì)不時(shí)地想起你,而在你懷中成長(zhǎng)的成千上萬個(gè)學(xué)生中,你是否會(huì)記得我呢?每年都會(huì)有一批和我一樣的學(xué)生從你的身邊離開,你送走了一批又迎來了一批。你不斷的在變化,以至于我都快認(rèn)不出來了。有千萬句話想對(duì)你說,但到此時(shí),卻不知道該說些什么,千言萬語匯成一句,母校,你好嗎?

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