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四季情作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四季情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季情作文1
春風(fēng)拂過(guò)大地，帶著泥土的滋味新鮮芬香的空氣，叫醒了，在睡夢(mèng)中的花草樹(shù)木。朵朵桃花像小精靈相同，狡猾的綻放著。一棵棵楊柳搖曳著自己的身姿，為春天舞蹈著，春日的暖陽(yáng)，融化了凍住的溪流，溪流兒高高興興地喝彩著，一個(gè)勁兒的往前奔跑著，像是在為春天的到來(lái)而喝彩。郊野里長(zhǎng)出了高高的油菜花，那一片金燦燦的花海，裝點(diǎn)了春天的圖像。燕子，從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，好像在告訴我，有春天的當(dāng)?shù)鼐陀兴�。而我穿戴簇新的春裝，享受著每一刻的春天。
夏天的烈陽(yáng)，總是讓人覺(jué)得有些過(guò)火。陽(yáng)光照射的大地，顯得卻是更安靜了些，熱的不敢讓人出門，連花草樹(shù)木都有了溫度，溪流兒也變得溫暖了些。但是夜晚的來(lái)到，卻讓人怎樣也不了解，白日為何是那般的折磨。晚風(fēng)一吹，吹去了人們一天的疲憊，吹散了花草樹(shù)木的白日上升的溫度，吹起了溪流外表的漣漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲(chóng)也在這個(gè)夏天的夜晚，唱起了共同的歌謠，伴著亮堂的月光，讓人們安心的入睡去。
秋天的雨，下的讓人手足無(wú)措。雨點(diǎn)兒，越下越大，越?jīng)_擊越無(wú)情。落在現(xiàn)已沒(méi)有葉子的枯樹(shù)上，落在現(xiàn)已墜落的枯葉上，落在滿是秋水的小溪里，落在豐盈往后的郊野上，落在孤零零的山里，若在人們本來(lái)炎熱的心里。這好似是秋天遲到的涼快，卻又不像是秋天開(kāi)的一個(gè)打趣。一場(chǎng)秋雨往后，散步在濕潤(rùn)的大地上，看著秋天的美景，心里邊不免激起一番惆悵。秋天，是一個(gè)書(shū)寫(xiě)不盡憂傷愛(ài)情的時(shí)節(jié)，所以無(wú)從落筆，只能等著書(shū)卷泛黃，留下滄桑的年月痕跡，證明秋，就此來(lái)過(guò)。
冬季飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，堆積在山上，估量在路上，屋頂上，路旁邊逗留的.小車子上，出門沒(méi)帶傘的人的頭上，卻凍住不了人們熱心溫暖的心。俗話說(shuō)，臘七臘八，凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不論前面多少年月，在這個(gè)時(shí)節(jié)回家，總是少不了，一些溫暖的氣氛。在冬季相擁，咱們才能夠清楚了解的了解，家的存在，終究有何意義？外面什么都沒(méi)有，除了靄靄白雪，外面什么都有，便是不如家里的溫暖。大約人們總是有著神往的時(shí)節(jié)，卻也都有著一個(gè)忘不了的回家吧。
春天的和風(fēng)，夏天的酷日，秋天的大雨，冬季的白雪，四季總是讓我感覺(jué)到好生美妙，總是讓我不忍想要贊賞幾分，四季有四季的情，這是要有多少時(shí)日，多少年月，多少個(gè)四季的輪回，才能夠領(lǐng)會(huì)的完呢？
四季情作文2
欣賞壯麗的河山，讓我們擁有曠達(dá)的胸襟；品味黃昏的落日，令我們感嘆時(shí)間的流逝；觀覽多彩的世界，讓我們感受世界的美妙。在這個(gè)形形色色的世界里，正是有了這么多的風(fēng)景而變得美麗。一彎月牙伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰，一朵白云穿過(guò)幾只燕兒，一泓山泉掠過(guò)幾處碧波。大自然的風(fēng)景是多么妙不可言��！
“東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山。”暖春悄然而至。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，在土里埋下幾粒種子，等待春姑娘的發(fā)現(xiàn)。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，種子已經(jīng)長(zhǎng)大了，粗糙的地面上冒出一個(gè)個(gè)綠色的芽?jī)�，顯示著自己的努力和成長(zhǎng)。蝴蝶和蜜蜂感受到春天的氣息，也紛至沓來(lái)，蝶兒在叢中飛舞，蜜蜂嗡嗡歌唱。這，就是春天。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毖紫霓Z轟烈烈的到來(lái)。那一塘的荷花含笑點(diǎn)頭，水中魚(yú)兒嬉戲，水面蜻蜓盤旋，一切都是那么的舒適愜意。有的荷花開(kāi)的`熱情奔放有的半開(kāi)半掩；有的羞澀靦腆。荷花的形狀有的大如圓盤；有的小如凝拳。在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右擺，憨態(tài)可掬，像從大唐盛世的古典音樂(lè)《霓裳羽衣曲》里走出的舞女。這，就是夏天。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”爽秋華麗的到來(lái)。果樹(shù)上掛著一顆顆沉甸甸的果子，落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，田野里金燦燦地一片，一派祥和豐收的氣象。山坡上的花兒顏色如此艷麗，如此明亮，它便是與陶淵明為伴的菊花。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，那黃色的小花，白色的小花，如繁星在空中閃爍�；�，是這世間最亮麗地風(fēng)景。這，就是秋天。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！焙掖业貋�(lái)了，路邊的花草有些措不及防，已經(jīng)枯黃萎縮，瑟瑟發(fā)抖了。然而，在這片不起眼的枯葉身后，一朵白色的，脆弱而倔強(qiáng)的小花映在我眼前，那便是幽淡的梅花了。它凌寒獨(dú)開(kāi)，不肯結(jié)春緣，風(fēng)霜，不畏凋殘；雪寒，更助花香；臨風(fēng)，愈勃發(fā)。它擁有自強(qiáng)不息地品質(zhì)。這，就是冬天。
年華似水，變得是景，不變得是情。對(duì)于生命的風(fēng)景最絢麗的不過(guò)是對(duì)于四季風(fēng)景的情。伴隨著自然的聲音，我走過(guò)每一個(gè)季節(jié)，回味著時(shí)光的流逝，喜歡看人生的快樂(lè)，風(fēng)景一天天定格在時(shí)間的長(zhǎng)河里。
四季情作文3
春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。
�。∥以谶@片大地上走著，太陽(yáng)公公把自己的幾根金黃的胡須向大地扔去。一只美麗的小白兔提著花籃，走在嫩綠的草地上高興地向我走來(lái)，我向它問(wèn)好，一只小熊揉了揉惺忪的眼睛去摘春天的果子……
而夏天是個(gè)炎熱歡快的季節(jié)，早上晴空萬(wàn)里，云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都灑上了金色的光茫。一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發(fā)著難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)曬得地面滾燙滾燙的；一陣南風(fēng)吹來(lái)，掀起一股熱浪。小鳥(niǎo)在枝頭睡懶覺(jué)；蟬在枝頭不停地叫著“知－了”“知－了”。青蛙在池塘里“呱呱”地歌唱，荷花婀娜多姿……
不知不覺(jué)秋天來(lái)到了人間。柔和的陽(yáng)光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的。看，湛藍(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“秋天到了，冬天快來(lái)了，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！�
秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋里歡樂(lè)的.浪花，真逗人喜愛(ài)。秋天多么輝煌�。�
秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂(lè)彎了腰……秋天是多么可愛(ài)啊！
秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉，又像小姑娘的卷發(fā)；還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對(duì)了，這么美好的季節(jié)里，怎能沒(méi)有桂花的裝扮呢？看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪！
冬至過(guò)后，天氣漸漸變冷，花草樹(shù)木收起了笑吟吟的臉兒，小動(dòng)物縮成一團(tuán)，躲進(jìn)了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥(niǎo)都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來(lái)臨了。
我愛(ài)四季！
四季情作文4
春風(fēng)拂過(guò)大地，帶著泥土的味道新鮮芬香的空氣，叫醒了，在睡夢(mèng)中的花草樹(shù)木。朵朵桃花像小精靈一樣，調(diào)皮的綻放著。一棵棵柳樹(shù)搖曳著自己的身姿，為春天舞蹈著，春日的暖陽(yáng)，融化了凍結(jié)的溪水，溪水兒高高興興地歡呼著，一個(gè)勁兒的往前奔跑著，像是在為春天的到來(lái)而喝彩。田野里長(zhǎng)出了高高的油菜花，那一片金燦燦的花海，裝點(diǎn)了春天的圖畫(huà)。燕子，從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，好像在告訴我，有春天的地方就有它。而我穿著嶄新的春裝，享受著每一刻的春天。
夏日的'烈陽(yáng)，總是讓人覺(jué)得有些過(guò)火。陽(yáng)光照耀的大地，顯得倒是更寧?kù)o了些，熱的不敢讓人出門，連花草樹(shù)木都有了溫度，溪水兒也變得溫暖了些�？墒且雇淼膩�(lái)到，卻讓人怎么也不明白，白日為何是那般的煎熬。晚風(fēng)一吹，吹去了人們一天的疲勞，吹散了花草樹(shù)木的白日上升的溫度，吹起了溪水表面的漣漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲(chóng)也在這個(gè)夏日的夜晚，唱起了獨(dú)特的歌謠，伴著明亮的月光，讓人們安心的入睡去。
秋天的雨，下的讓人不知所措。雨點(diǎn)兒，越下越大，越打擊越無(wú)情。落在已經(jīng)沒(méi)有葉子的枯樹(shù)上，落在已經(jīng)掉落的枯葉上，落在滿是秋水的小溪里，落在豐收過(guò)后的田野上，落在孤零零的山里，若在人們?cè)驹餆岬男睦铩＿@好似是秋天遲到的涼爽，卻又不像是秋天開(kāi)的一個(gè)玩笑。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，漫步在濕潤(rùn)的大地上，看著秋天的美景，心里面難免激起一番惆悵。秋天，是一個(gè)書(shū)寫(xiě)不盡憂傷感情的季節(jié)，所以無(wú)從落筆，只能等著書(shū)卷泛黃，留下滄桑的歲月痕跡，證明秋，就此來(lái)過(guò)。
冬天飄起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，堆積在山上，估計(jì)在路上，屋頂上，路邊停留的小車子上，出門沒(méi)帶傘的人的頭上，卻凍結(jié)不了人們熱情溫暖的心。俗話說(shuō)，臘七臘八，凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不管前面多少年月，在這個(gè)季節(jié)回家，總是少不了，一些溫暖的氣氛。在冬天相擁，我們才能夠清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意義？外面什么都沒(méi)有，除了靄靄白雪，外面什么都有，就是不如家里的溫暖。大概人們總是有著向往的季節(jié)，卻也都有著一個(gè)忘不了的回家吧。
春天的微風(fēng)，夏天的烈日，秋天的大雨，冬天的白雪，四季總是讓我感覺(jué)到好生奇妙，總是讓我不忍想要贊嘆幾分，四季有四季的情，這是要有多少時(shí)日，多少年月，多少個(gè)四季的輪回，才能夠體會(huì)的完呢？
四季情作文5
我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子，從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂(lè)土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>
美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來(lái)，輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的，春的影兒剛剛光顧，她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候，鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我：春天快到了！我好奇地天天跑到園子里看。果然，所有的植物都抽出了嫩綠的新芽?jī)�，在不知不覺(jué)中越發(fā)的綠了，當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí)；當(dāng)桃樹(shù)和丁香樹(shù)都打苞時(shí)；當(dāng)樹(shù)木越來(lái)越密時(shí)，我便知道春走了，夏來(lái)了。
夏是個(gè)頑皮的男孩，笑著，喊著，跑著，鬧著來(lái)了。所有的花都熱情地歡迎，一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上，背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹(shù)，看這幅色彩明亮的油畫(huà)，風(fēng)輕輕地吹掛在樹(shù)上的桃花花瓣紛紛落下，像冬雪像牛毛，像雨絲從樹(shù)上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比，細(xì)質(zhì)與粗糙的對(duì)比把這幅油畫(huà)裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上，眼前是一幅最迷人的畫(huà)。我的最愛(ài)也莫過(guò)如此了。
我是一個(gè)不喜歡秋的人，“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而，不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的，仿佛在提醒大雁：南歸的時(shí)間到了；秋天的陽(yáng)光是溫暖的，仿佛是在告訴我們：年已過(guò)去4/3了；秋天的寒風(fēng)是冰涼的.，仿佛是在督促冬天：你快來(lái)吧！我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹(shù)上落下，凄涼的秋天走了，美麗的冬日來(lái)了。
一年四季中，本人是最愛(ài)冬的，你看街上的人穿的花花綠綠，包的像一個(gè)個(gè)大粽子，慢慢地走在大街上多么親切多么有趣��！最美的要數(shù)下點(diǎn)小雪呀！無(wú)數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn)，輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無(wú)生氣的花地枝上，落在風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上，也落在了我的頭上，身上，剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默，花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來(lái)，開(kāi)出了血紅的花，在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿，足已讓人想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧！望著這無(wú)瑕的雪，望著這傲雪的紅梅，心里總有一種說(shuō)不清的東西在回蕩。
這是我眼中的園子，也是我心中的四季。
四季情作文6
人的一生浮浮沉沉。紅塵熙攘，茫茫人海中幾次擦肩而過(guò)，幾次驀然回首，幾次戛然而止。背上行囊在路上，沉甸甸的，是你愛(ài)的陪伴。
從你抱起我的一刻起，我開(kāi)始了旅程。你說(shuō)最愛(ài)看我鹿兒般明澈的大眼睛，最愛(ài)聽(tīng)我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音。你還說(shuō)：我這輩子的路上，少不了你的陪伴。窗外的春光瀉了滿屋，你周邊是層淡淡的光暈，朦朧輝煌。我想，一開(kāi)始你就會(huì)在旅程中陪伴我。
從你牽起我的一刻起，我加快了旅程。你說(shuō)這里的楓樹(shù)很漂亮綠了一片天地。你嘿嘿笑著，與青藍(lán)色的天空悠揚(yáng)的飄著幾只風(fēng)箏和慵懶的白云。你還說(shuō)：以后我?guī)銇?lái)這里看遍四季的楓葉。夏天略微干燥的風(fēng)徐徐吹過(guò)，如一只木槳在葉間青翠中滑過(guò)，漾得整個(gè)世界都青影浮動(dòng)，你在這綠蔭下如陽(yáng)光般燦爛的笑著。蓬勃的生命力在你身后逆光生長(zhǎng)，生機(jī)勃發(fā)。我想，之后的旅程你會(huì)一直都在，從不會(huì)離開(kāi)。
從你離開(kāi)我的一刻起，我停止了旅程。你說(shuō)這時(shí)候楓葉該落了，但碎一地紅紅的很漂亮。你蒼白的手指向窗外，顫栗地指向遠(yuǎn)去的方向。可窗外只有磅礴的雨聲，朦朧著火一樣的虹光�；璋档奶炷浑S雨滴狠狠砸下，朝向大地濺起了朵朵水花。你轉(zhuǎn)頭看向我說(shuō)：今后的路怕不能一起走了，但我會(huì)一直在。機(jī)器冗長(zhǎng)的直線交叉在我心里 ，密密麻麻閃著幽幽綠光，緊錮著我?guī)子舷⒌男呐K……雨停了，破碎一地的楓葉被夕陽(yáng)染得秋意盡濃，帶著搖搖欲墜的.水珠，在氤氳的浮光中，暗自隱去。我想，這段旅程，你陪不了我，該終止了吧。
從我想你的一刻起，我繼續(xù)了旅程。你曾說(shuō)，你會(huì)陪我看四季的楓葉。現(xiàn)在冬天的雪花降臨那片楓樹(shù)林，干枯的枝干上堆積著片片雪花，圍抱在一起，竟看得那樣心酸。我蹲在薄光照耀下的一方盈雪上，心徹的哭泣。光線拼湊了一個(gè)不完整的你，卻告訴我：你一直會(huì)在。你淹沒(méi)在夜幕中，才知一派管弦清音不在。我想，你會(huì)陪我走完這段路程，對(duì)吧？
你陪我走在路上，喜怒哀樂(lè)代替四季，微笑就是白晝，哭泣就是黑夜。你的愛(ài)，流連在四季暖暖的楓葉，在路邊，延伸的邊緣耀眼。我會(huì)大跨步的走在路上，因?yàn)�，你在路的盡頭等我。
四季情作文7
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，一陣春風(fēng)吹過(guò)，醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看，一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀！瞧，一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了！在校園里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，幾只小瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚(yú)兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新，那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏日的`炎熱，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí)，菊花開(kāi)放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅，隨著秋風(fēng)搖擺，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書(shū)，有的在池塘邊觀看小魚(yú)，還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧！
告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開(kāi)教室的窗戶，雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......��！我愛(ài)我的校園四季！
四季情作文8
她盡管紅艷動(dòng)人， 炎炎的夏日更催促著生命與成長(zhǎng)的滾滾車輪。
待到興濃，我看見(jiàn)草原上那匹駿馬在無(wú)垠的土地上縱橫馳騁， 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)世界， 佳作點(diǎn)評(píng) 莊子說(shuō)：天地有大美而不言，明亮的雙眸在陽(yáng)光的照耀下。
只是靜靜地等候陣陣秋風(fēng)將它們帶入泥土中， 比起人類的一顰一笑。
大多數(shù)生命的童心都被和煦的春風(fēng)吹拂起來(lái)，只是靜靜地等著我欣賞她的美麗，少了幾分反復(fù)，從渺小到茁壯，流水無(wú)情草自青。
草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、欣欣向榮的景象賦予了生命蓬勃的氣息，蕩漾出粼粼碧波，自己能做的，在從容淡定與寧?kù)o平和中漸行漸遠(yuǎn)，與杜甫詩(shī)中描繪的桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅十分類似，化作來(lái)年土壤中的養(yǎng)料滋潤(rùn)下一輪生命的開(kāi)始，從輝煌回歸安詳，親近自然，還會(huì)竭盡力氣仰天嘶鳴， 。
精疲力竭之時(shí)則安詳?shù)仳榭s在一個(gè)溫暖的角落， 第一片秋葉的墜落象征著這一輪生命的完結(jié)。
我看見(jiàn)城市道路兩旁的梧桐葉對(duì)于自己枯黃的身軀沒(méi)有唏噓嘆息，我離開(kāi)后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蔚藍(lán)的天空癡癡發(fā)呆。
只是默默積蓄力量，它們總能平靜地接受生命的賜予，它們?nèi)魏渭?xì)微的表情都折射著自然的運(yùn)行化育，把自己生命的繁華部分賦予我這個(gè)觀光客，秋風(fēng)來(lái)臨，無(wú)論自己的命運(yùn)如何，我感到大雪下面那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)嬌艷的臉龐沒(méi)有消逝，微笑落地，就是準(zhǔn)備向世間展現(xiàn)最好的自己，懷想四季的表情，我穿梭于自然的'原野。
一年的磨礪讓所有的動(dòng)植物認(rèn)識(shí)到萬(wàn)物枯榮不可強(qiáng)求， 繁華事散逐香塵。
企盼著美好的春光不要回轉(zhuǎn)倒流。
從不遠(yuǎn)處望去，她繼續(xù)仰起頭顱汲取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，流露出對(duì)只會(huì)齜牙咧嘴的寒風(fēng)的不屑與挑釁，。
從中收獲人生的真諦，泛起萬(wàn)縷柔情，準(zhǔn)備來(lái)年一鳴驚人， 春天萬(wàn)物復(fù)蘇。
四時(shí)有明法而不議，感受自然的神情，搖曳著自己生命最后的風(fēng)姿。
卻不妖嬈嫵媚。
赤褐色的鬃毛隨著輕風(fēng)飄動(dòng)，它們手拉著手，秋葉落盡、萬(wàn)花凋零，在春草中流淌，在風(fēng)中劃出一道道美麗的弧線，文中景美、情真、充滿濃郁的哲理味，大自然中其他生命的表情多了幾分平靜，我看見(jiàn)山間那一簇桃花寂寞地燃燒著自己的火紅，大自然表情的變化是生命永不停歇的蛻變，花瓣上殷紅的表情與夕陽(yáng)的剪影融為一體，英俊的面頰褪去了冬日的冷酷，發(fā)現(xiàn)自然的智慧。
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