【推薦】明天的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的明天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。
明天是多么的遙遠(yuǎn)啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個幻想的世界里，或許正是因為這個原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過且過，遙遠(yuǎn)的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當(dāng)場責(zé)罵他人，把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學(xué)校假如自己的孩子遭到了老師的責(zé)罵，受到了一點點的委屈，他們便會心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。
對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎 時間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時間的絕情。時間一過，有些事卻永不再有機(jī)會。
而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因為時常迎著困難前進(jìn)，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的'情況下打下堅實的基礎(chǔ)，才會有奇跡出現(xiàn)，甜蜜才會伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會努力，你才會去面對一切對吧!到了最后，這些人將得到他們應(yīng)得的回報，他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!
快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時光去把握時間去把握未來吧!機(jī)不可失，時不再來，努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運(yùn)是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會更精彩的!
明天的作文 篇2
醫(yī)院里，人擠人。醫(yī)院外，風(fēng)乍起。
我和爸爸坐在醫(yī)院掛號大廳的那一排長椅上，苦澀的中藥味撲入我的鼻子，令我惡心。醫(yī)院里凈是人，有些人咧著嘴，有些人摸著牙，還有些人虛弱地靠在長椅上。廣播里不停地報著病人的號碼，就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個一個地進(jìn)入牢里監(jiān)禁，不過，犯罪的其實不是病人，而是令人惱火的疾病。
“36號病人——”無人回答，“36號病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼，這才如夢初醒，急急忙忙帶我來到了皮膚科。
我輕輕推開皮膚科乳白色的門，幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器，胸前貼著專家胸章，鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼，說：“你們也真是的'，廣播喊了兩遍才來，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀！”爸爸賠禮地笑道：“哦，對不起。醫(yī)生，麻煩您幫我孩子看一下�！蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼，這才開始慢吞吞地為我檢查。
途中，金絲眼鏡的手機(jī)突然響了起來，他對我們說：“稍等，我去接個電話。”爸爸雖然有九分不愿意，但有想決絕，只得禮貌地說：“沒事，您忙。”
我們等了許久，卻不見金絲眼鏡回來，我們偷偷地去找他，發(fā)現(xiàn)他在電梯口，正懶散地坐在那兒，右手在接電話，左手拿著支煙，慢慢地吸著。我們很無耐，但又無法傾訴，只好回到診室繼續(xù)等待。
爸爸看了金絲的專家胸章，愣了半天，眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查，化驗，等待……這樣如同走馬等弄了半天，最后，金絲眼鏡說了一句喜劇性地說：“明天再來。”我走出醫(yī)院，回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑，我的心里很不是滋味。
仰望藍(lán)天，我吶喊心中的一句話：“唉，明天……”
明天的作文 篇3
如花朵一樣的我們，期待著未知的明天。當(dāng)我們腳踏實走向漫漫人生路的時候，是否有想過我們正在漸漸地成長。
懵懂的幼年
4歲時，我曾經(jīng)做過一件令人哭笑不得的事情。那是一個無聊的周末，我一人坐在家中，望著窗外，一只老母雞孵蛋的情景，無意中映入我的.眼簾。好奇的我跑出門，蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了好一會兒。發(fā)現(xiàn)母雞是壓在雞蛋上孵的，我一時興起，心想：哼，母雞能行，我也能行！說著，從冰箱里找了一顆表皮光滑的鮮蛋，把它放在沙發(fā)上蓋上好幾層棉花。心里想著：這么溫暖，小雞一定能順利孵化。過了好幾個小時，媽媽也回來了，看到這情景驚呆了，并問我是怎么回事？我如實告訴媽媽。媽媽聽完后捧腹大笑，說：“雞蛋哪有那么容易就孵化成功，一定要雞媽媽細(xì)心照料才可以！那時的我聽不懂，只知道媽媽講的都是對的。
花季的少年
隨著年齡的增長，我的生理和心理都逐漸成熟。從小學(xué)升入初中，現(xiàn)在的我已經(jīng)由懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成一個有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
記得那次“蜜蜂事件”，現(xiàn)在想起來都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學(xué)回來，坐在書房做作業(yè)，只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲，擾得讓人無法忍受，好好做作業(yè)的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”，弟妹也認(rèn)同我的看法，我立馬拿來一個彈弓，瞄向蜂窩，“啪”一聲，蜂窩掉了，我高興得手舞足蹈。卻沒想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下，怎么辦？爸媽回來了，一定會罵我的�？赊D(zhuǎn)念又想：蜂窩掉下去，又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來的。我想就這樣蒙混過關(guān)，但心里一直有一個聲音告訴我：我不能這樣，我得為自己的行為付出代價。
后來我找到那位受輕傷的老伯，并誠懇地向他道了歉，沒想到他并沒怪我，只是會心一笑。
人生就是如此，在經(jīng)歷中學(xué)會成長，懂得未知的一切。只有我們一步一個腳印的向前走，我們才能邁出跨向明天的那一步。
教師點評：每個人的成長經(jīng)歷，都是一步一個腳印走出來的，小作者抓住成長過程中有代表性的兩件事來揭示這個道理，沒有今天的腳踏實地就不會有明天走向成熟的那一步。情感真摯，描寫細(xì)致，讀來仿佛細(xì)數(shù)自己的經(jīng)歷，能引起青少年讀者的共鳴。
明天的作文 篇4
今天我們排練了，我看到許多大哥哥大姐姐也在排練，他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認(rèn)真的在為明天的比賽準(zhǔn)備。
我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽，有信心取得二等獎，這樣就可以得到五張獎券才能換到的`零食。當(dāng)然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎！
明天的作文 篇5
過去的已過去，錯過的也早已錯過。十一點五十九分時，我啜著紅茶，希望明天的一切不再成為過去，不再有什么被錯過了。此時，腕上的手表指向十二點。
時間像手中的流沙，一點一點安靜地滑落。過去的事總讓人懷念，可惜過去的回憶不是那么清晰，僅是一些殘留的夢境和文字的片段，也許是太清晰了，也許本來就是不清晰的。
最近總是做夢，夢里一個小女孩穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回地走著，畫面定格在走向一個門的瞬間，像一張舊照片，長時間地占據(jù)著我的夢境。當(dāng)身體暗暗瘋長，那夢中的小女孩還是那樣站在兩扇門之前哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄，那種孤獨的恐懼讓我心驚肉跳。我不是個喜歡孤獨的人，但我是個孤獨的小孩，雖然我有很要好的朋友和愛我的親人，但我仍有一種不安全感。蘇格拉底的聰明之處在于什么都知道，而他自以為自己什么都不知道，這使他的愚蠢超過了他的聰明。那么我就是個半懂不懂的向往單純快樂的新一代唯心主義者，因為是唯心的，所以是孤獨的。
小的時候被孤獨填充得很快樂，回了家就乖乖地寫作業(yè)，幻想自己是個孤獨的城堡主，在我的城堡中很勤奮地寫字，然后寫出驚世之作。那時只是寫一些解詞和抄寫大段的課文而已，而我卻快樂地不停地寫著，大篇大篇藍(lán)藍(lán)的字看上去讓我興奮。也許那時，我只是單純地快樂著，不知道自己是一只有深沉智慧的豬，而現(xiàn)在，我是那個心里時時憂傷恐懼、思想淺薄的`蘇格拉底，雖然有時兇巴巴得像古怪的亞里士多德。
那只快樂的豬到哪里去了呢?我問鏡子里的自己，鏡子里是個丑丑的高個子女孩。她眼睛里黑黑的什么也看不到。我貼近鏡子，希望能看清自己的眼神，反而更無法看清自己的臉了。我又哭了。我知道我哭起來很丑，可是眼淚還是流下來了。鏡子里那個丑丑的女孩在和我一起哭。因為自己不漂亮，又不討人喜歡，哭起來果然顯得更難看了。小眼睛腫腫的，小鼻子紅紅的。我挺好奇地停止了哭泣，看了她半天，那是誰啊?很久才明白過來，我迷失在鏡子里了。在鏡子中，一個普通的女孩看到了過去的自己過去了，錯過的自己錯過了，一切無法挽回，變得無奈和憂傷，堅強(qiáng)又脆弱。
而現(xiàn)在是新的一天了�，F(xiàn)在的我坐在床上寫著周記，光著的腳丫來回搓動著……
凌晨一點，我準(zhǔn)備睡覺。臨睡前親吻了掛在胸前的佛像，虔誠地祈禱：今天不要再錯過什么了。
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