【精選】雷鋒作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，雷鋒，我愛我行，這是我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的光榮口號(hào)。雷鋒小組是我們幾個(gè)要好的朋友組成的做好事小組。隊(duì)長就是學(xué)校有名的活雷鋒——陳淑娜。說起陳淑娜，那是無人不知啊!
有一次，我和陳淑娜騎著自行車高高興興地去玩兒，前面突然有一個(gè)小孩兒竄出來，我急忙按車鈴，可是太遲了，一下子把小孩兒撞了個(gè)四腳朝天。我不知所措，連忙拉住淑娜的手說：“該怎么辦呢我撞人了，那個(gè)小孩會(huì)不會(huì)死啊我會(huì)不會(huì)坐牢啊我們趕快逃吧，你不說，我不說，沒有人會(huì)知道的�！闭f著，便騎上自行車慌忙地飛快的逃走了。等走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陳淑娜沒有跟上來。于是，我心里犯起了嘀咕：會(huì)不會(huì)是被小孩兒的父母誤以為是她撞了小孩兒而把她抓走了吧不行，我一定要去救她。想到這兒，我忐忑不安的往回騎，當(dāng)回到出事地點(diǎn)后，我被眼前的一幕深深的感動(dòng)了。只見陳淑娜放下了車子，把小孩兒扶起來，還領(lǐng)小孩兒到對(duì)面的小賣部里，用自己的零花錢給小孩兒買了愛吃的東西。我眼含淚水說：“淑娜，謝謝你幫我做的這一切�！笔缒葏s擺擺手說：“沒事兒，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改，你不是也回來了嗎”
聽了淑娜的話，我真有些無地自容，以后我一定要以淑娜為榜樣，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
雷鋒作文 篇2
相信大家都聽過雷鋒的故事吧，雖然雷鋒已離世，但是他的精神卻還沒毀滅。
有一天，天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書當(dāng)做扇子扇;有的同學(xué)在說好熱呀。老師說:“同學(xué)們要注意身體呀�！痹捯魟偮�，葉淑新就吐了出來，同學(xué)們都束手無策。這時(shí)，胡安迪和舒榮杰挺身而出，一個(gè)拿拖把，一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了，心想：他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想，勞動(dòng)卻非常積極。我想：我以后一定要像他們一樣，他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美，也有缺點(diǎn)，但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說的好：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒，可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。
雷鋒作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì)上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認(rèn)為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺得好浪費(fèi)，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話，指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因?yàn)樗械囊磺卸际巧鐣?huì)賜予他的，他必須回報(bào)社會(huì)。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過他。他家是多么多么簡樸，你肯定想不出來。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場上割來了兩斤肉，那賣肉的感慨道：“啊！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請(qǐng)銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
雷鋒作文 篇4
雷鋒是偉大的，他的偉大在于能在平凡中做出不平凡的事跡來，這些事跡深入到他生活的方方面面，而且能夠持之以恒，完全出自內(nèi)心的樸素的無私的情感，并非是為做秀而故意引人注意的。因此，偉大的雷鋒精神能夠在一代又一代人的心中激起無比的熱情，成了社會(huì)精神文明的主要內(nèi)容。據(jù)說美國西點(diǎn)軍校也將雷鋒事跡運(yùn)用于對(duì)學(xué)員的思想教育上。
幾十年來，雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，新時(shí)代的活雷鋒不斷涌現(xiàn)。然而，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也存在許多不和諧的因素，一些為學(xué)雷鋒而搞的形式主義還大有市場。有人說，“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。”而近幾年來，在有的地方，雷鋒只能在3月5日這一天里才又回到社會(huì)生活中，連一個(gè)月都堅(jiān)持不了。
據(jù)報(bào)道，20xx年的3月5日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。這一天，南京市某小學(xué)校組織學(xué)生自費(fèi)購買食品和其它物品，用于慰問活動(dòng)。那些家庭條件比較好的學(xué)生，都買了幾十、上百元的東西，高興地列隊(duì)去參加活動(dòng)。而一些生活比較困難的學(xué)生由于買的東西少或沒有買任何東西，只好被學(xué)校處罰去做打掃衛(wèi)生之類的事情。同樣在這一天，長春市某小型敬老院就接待了二十家單位組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)團(tuán)，院子和室內(nèi)地面被無數(shù)次地清掃，一位老奶奶被梳了五次頭，搞得老人們比服務(wù)的人還疲憊不堪。
這種形式主義不知從何時(shí)開始流行起來的，也不知還要如何進(jìn)行下去。只有把學(xué)雷鋒的活動(dòng)落實(shí)在日常生活中，在實(shí)效上多下功夫，這樣才是真正體現(xiàn)了雷鋒精神的精髓。
將好事真正做到人們的心里，世人與逝者才會(huì)感到安慰。
雷鋒作文 篇5
雷鋒是個(gè)普通的名字，卻因?yàn)椤皹酚谥恕彼膫�(gè)字感染了無數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……“，每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩，晚上8：30，我要回家了。剛上了公交車，我就很快地找了個(gè)好位置，坐了下來。不一會(huì)兒，汽車開了，一位老奶奶上車了，可是車上的人已經(jīng)太多了，奶奶就一直站著。許久，我實(shí)在看不下去了，車?yán)锏娜藢?shí)在太沒有愛心了。我想，我該給奶奶讓個(gè)座位。我說干就干，立刻站了起來，對(duì)老奶奶說：”您坐吧！“奶奶笑了，她讓我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不過我，最后還是坐下來了，還夸我說：”真是個(gè)好孩子“我聽了這句話，心里美滋滋的。我回答說：”沒關(guān)系，我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！“
記得毛爺爺說過：”一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。“今后，我要每一天都做好事！
雷鋒作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)中，學(xué)習(xí)雷鋒作文600字。我觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部紀(jì)錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務(wù)，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因?yàn)槠椒�，所以真誠；因?yàn)槠椒玻詡ゴ�！雷鋒是可敬的.傻子，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個(gè)月就花光了，成了名副其實(shí)的月光族，而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢，在部隊(duì)里是出了名的小氣，可是幾件事，卻讓戰(zhàn)友們改變了對(duì)他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個(gè)區(qū)召開動(dòng)員大會(huì)，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊(duì)攢的200元捐獻(xiàn)出來。接待他的同志實(shí)在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候，雷鋒又把它捐獻(xiàn)給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時(shí)戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么小氣了。
雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當(dāng)代雷鋒郭明義；售票員李素麗
雷鋒精神，在行動(dòng)中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
雷鋒作文 篇7
今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續(xù)寫雷鋒日記”班會(huì)，大部分同學(xué)準(zhǔn)備的非常充分，把自己的資料設(shè)計(jì)得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了老師的作業(yè)。我想這和家長的支持是絕對(duì)分不開的，在這里我對(duì)我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對(duì)我工作的支持，因?yàn)橐荒昙?jí)孩子小，很多作業(yè)自己完成有些困難，這就需要家長大量的時(shí)間和精力來輔導(dǎo)。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個(gè)別的孩子作業(yè)完成不夠理想，還有四位同學(xué)說丟在了家里，可能他們真的忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實(shí)水平。下面展示的是完成較優(yōu)秀的作業(yè)，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，也把自己的特色作業(yè)完成得有聲有色。 更希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔付諸到實(shí)際行動(dòng)中去，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的好孩子，學(xué)會(huì)關(guān)心自己的長輩。
雷鋒作文 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒的這些話語響徹耳邊，三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在我們身邊就涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。
周三升國旗，四年級(jí)的升旗手，因?yàn)槟挲g小再加上參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)少，在系紅旗的繩子時(shí)不知怎樣系，這時(shí)五年級(jí)一班的姚希偉同學(xué)主動(dòng)過去教給他們?nèi)绾蜗道K子，并幫他們把紅旗升上去，當(dāng)別人遇到困難時(shí)奮不顧身的給予幫助，這就是身邊的“小雷鋒”。
在我們班里有一位先天殘疾的同學(xué)——周平，現(xiàn)在我們上四年級(jí)了，我們班的教室在二樓，每天周平上下樓梯非常吃力，我們班的王茹月、付晨雪同學(xué)主動(dòng)扶周平上下樓梯，幫她拿書包，雖然對(duì)于我們看似平常的事但對(duì)周平卻起了雪中送炭的作用。這就是我們身邊的“小雷鋒”。
我們班里的楊梓涵同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致眼睛近視，老師在黑板上出的題看不清楚，郭華健同學(xué)寫完了，主動(dòng)給楊梓涵同學(xué)看，郭華健的舉手之勞對(duì)楊梓涵有很大的幫助。這就是我們身邊的“小雷鋒”。
類似的事情數(shù)不勝數(shù)，事情雖小但作用卻很大，事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，�?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關(guān)愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發(fā)現(xiàn)了美，讓我認(rèn)識(shí)到世界充滿了愛。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。一如他們，這些有著熾熱的心，熱愛生活的人們。所以，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界會(huì)因此而美好。
雷鋒作文 篇9
他，一個(gè)默默無聞的人；他，一個(gè)學(xué)習(xí)并不好的人，他，一個(gè)普普通通的同學(xué)——張佳，卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。
我們班里有兩個(gè)鐘，一模一樣，一個(gè)鐘是好好的，一個(gè)鐘卻是壞的，星期三那天我走進(jìn)班級(jí)，掃了一眼那個(gè)鐘，發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了，而且和那個(gè)鐘的點(diǎn)一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了，老師問這是誰買的電池，按在鐘上。張佳同學(xué)站起來說：老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來，老師摸了摸張佳的頭說：好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經(jīng)說過一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好，我就看你平時(shí)的表現(xiàn)。
是啊，張佳同學(xué)是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做，班委就減少了負(fù)擔(dān)；老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛護(hù)班級(jí)把班級(jí)當(dāng)做自己的家，我們班級(jí)就會(huì)更強(qiáng)更美。
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