關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
天是九月三號(hào)了，因?yàn)槲沂菍儆诔跻恍律�，所以，要等到九月八�?hào)才能上課。二號(hào)的時(shí)候，新生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了，我考得也還算不錯(cuò)，起碼不至于整天拉著個(gè)臉不出門(mén)。但無(wú)論是好是壞都已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在我們要做的，就是準(zhǔn)備好資料、文具，為即將開(kāi)始的“旅程”做好充足的準(zhǔn)備。另外，這幾天得好好在家補(bǔ)覺(jué)，據(jù)說(shuō)，到了初中以后，可就不比上小學(xué)的'時(shí)候悠閑了，可沒(méi)那么多的時(shí)間給你在睡夢(mèng)中悠哉游哉了。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑啦！
這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假這么快也就過(guò)去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來(lái)初中三年的日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關(guān)鍵在于自己如何的把握才是。
不羅嗦了，總之，好好努力才對(duì)！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)期報(bào)名這天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應(yīng)了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過(guò)的家長(zhǎng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然，校園里雖說(shuō)不如往常上學(xué)時(shí)這么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層，我便感覺(jué)有些奇怪。只見(jiàn)我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門(mén)口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過(guò)去一看，教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒(méi)有，也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影�？戳诉@樣的場(chǎng)景，我便回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)的確是換老師了。”我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會(huì)是誰(shuí)��？半夜三更的打電話。”從來(lái)電顯示上我斷定是孫老師打來(lái)的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，隱隱約約地聽(tīng)到了“換老師”之類的詞語(yǔ)。我心里一驚，難道是換新老師了？等媽媽放下了電話聽(tīng)筒，我迫不及待地向她提出了相同的問(wèn)題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書(shū)教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來(lái)的老師長(zhǎng)得什么樣？溫柔嗎？教學(xué)風(fēng)格是什么樣的？
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來(lái)得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來(lái)看到桌子上沒(méi)有擺書(shū)就很驚奇了，聽(tīng)了我的話，這驚奇勁兒就甭提了，爭(zhēng)著要向我問(wèn)個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧！只見(jiàn)她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來(lái)書(shū)本，還沒(méi)放好，便被搶得一塌糊涂。等到書(shū)搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書(shū)就是少了這本書(shū)。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒(méi)有管，我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問(wèn)號(hào)。
從開(kāi)學(xué)第一天她給我們講的'她來(lái)帶我們班前的情況得知，其實(shí)這天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開(kāi)學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺(jué)以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來(lái)?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒(méi)有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽(tīng)了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書(shū)教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒(méi)有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺(jué)又出現(xiàn)了，這感覺(jué)曾在二、三年級(jí)時(shí)有過(guò)。但是因?yàn)楹髞?lái)孫老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒(méi)有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來(lái)的。上課的環(huán)境好了，這全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的`張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢？……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
很久沒(méi)有看見(jiàn)老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的暑假時(shí)間終于要過(guò)去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見(jiàn)好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著天。老師問(wèn)：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)的，有說(shuō)學(xué)了做飯的'，有說(shuō)看了課外書(shū)的，還有說(shuō)去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀!
接著升旗儀式便開(kāi)始了。在國(guó)旗下講話之后老師對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。她說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì)像你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長(zhǎng)。”聽(tīng)了老師的話，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講。
我一定會(huì)在新的學(xué)期里拿出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
天啊，這是什么樣的節(jié)奏啊。先讓我靜靜，好，我接下來(lái)應(yīng)該做些什么呢?我無(wú)意間看到了，那個(gè)快要發(fā)霉的書(shū)包，里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的`將書(shū)包里的作業(yè)，倒了出來(lái)�！罢Z(yǔ)文!數(shù)學(xué)!還是英語(yǔ)!”先寫(xiě)我吧，先寫(xiě)我吧…這些話徘徊在我的耳邊，一遍一遍又一遍�！斑诉耍恕睉K了慘了，老媽要是知道了，她一定饒不了我，“你在屋子里干什么呢，”“我在寫(xiě)作文呢。”媽媽一聽(tīng)我這么說(shuō)，臉一下子變了，“那你慢慢寫(xiě)吧，我不打擾你了�！卑�，我的小心臟啊。算了，先從我們的國(guó)語(yǔ)，語(yǔ)文開(kāi)始寫(xiě)吧。
我不能輸!帶著這個(gè)執(zhí)念，我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對(duì)面的人家點(diǎn)亮了燈，給這個(gè)黑夜點(diǎn)了色彩，雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書(shū)包時(shí)，一張紙悄悄的落下來(lái)，我隨便瞄了一眼，沒(méi)事，不就是上學(xué)期我答應(yīng)老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!
什么，開(kāi)學(xué)了。“是啊，明天就要去學(xué)校了。”電話另一邊的小彭告訴了我，“我有事情要辦，到學(xué)校時(shí)我們?cè)倭�。”我猛地將電話一掛，風(fēng)一般的沖向了屋子。
才認(rèn)真了幾秒，我便開(kāi)始，啃筆頭，感覺(jué)頭昏沉沉的。腦袋里一片空白，上學(xué)期學(xué)的什么東西，我都忘了。你問(wèn)我還能想起來(lái)什么，我只能想起來(lái)我早上的蛋撻沒(méi)吃完，中午的午飯?zhí)y吃…等等我怎么又開(kāi)始胡思亂想了?不管了，我拼了!接下來(lái)的一小時(shí)我都在努力的與作業(yè)戰(zhàn)斗。
夜晚人們都睡下了，但在一個(gè)地方，燈是亮著的，那個(gè)地方，有一個(gè)小女孩趴在一張紙上，靜靜的睡著，蟲(chóng)兒沒(méi)有打擾她，微風(fēng)撫摸著她的臉，沒(méi)有吵醒她，她睡的很香很香，她的開(kāi)學(xué)恐懼癥這才停止了。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
盼望著，盼望著，盼了一個(gè)暑假，終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天。在新的學(xué)年里，同學(xué)們和老師們一定會(huì)有很大變化吧？
我早早地來(lái)到校園里，只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海，護(hù)送孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)，我來(lái)到四樓的四。四班，教室門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)，大家便早早地守在教室門(mén)前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧。
大家正談得起勁，唐老師走了過(guò)來(lái)，把教室門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去，爭(zhēng)先恐后地坐在自己的座位上。其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái)，諾！看，同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái)，什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時(shí)，韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，原來(lái)他跑到了三。四班的'教室，頓時(shí)，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來(lái)是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時(shí)，教室里似乎變成了一個(gè)聲音震天動(dòng)地的歡樂(lè)迪斯科鼓廳。
在新學(xué)年中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生，打敗我的對(duì)手——班長(zhǎng)楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達(dá)到目標(biāo)，我一定要加油！加油！再加油！
在新的學(xué)年里，我會(huì)信心百倍地接受各種挑戰(zhàn)，一定不會(huì)讓大人失望。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)完了。許多同學(xué)都覺(jué)得暑假時(shí)間太短，可我卻覺(jué)得開(kāi)學(xué)太晚。
在這個(gè)暑假里，雖然可以無(wú)憂無(wú)慮地一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股，不用操心上學(xué)遲到；雖然可以呆在書(shū)店里猛看課外書(shū)，不用擔(dān)心作業(yè)沒(méi)做完；雖然可以自由自在地看電視，耳邊沒(méi)有了父母的嘮叨……
但是這個(gè)暑假，我有時(shí)候還是感到有些無(wú)聊。想找人玩的時(shí)候，院子里的小伙伴，回老家的.回老家，上培訓(xùn)班的上培訓(xùn)班，旅游的出去旅游，根本看不到小伙伴的影子。打電話找同學(xué)玩，也是相同的情況。這時(shí)候，我只好一個(gè)人孤孤單單地在家里。真像網(wǎng)絡(luò)上一句話說(shuō)得那樣：上學(xué)時(shí)想放假，放假時(shí)想上學(xué)。
終于到了開(kāi)學(xué)的這一天，我健步如飛地來(lái)到學(xué)校。我看到一張張熟悉的面孔――我的同班同學(xué)。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，唧唧喳喳地打著招呼，談?wù)撝罴俚囊?jiàn)聞……報(bào)完名，我熱情地邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到我家做客。我們一起玩單腿抓人，一起下圍棋，一起打電腦游戲。
開(kāi)學(xué)了，雖然每天要上課，每天要做作業(yè)，還有大大小小的考試在向我招手，但我不覺(jué)得孤單，我可以每天和同學(xué)在一起。所以，開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很高興，你們是否和我一樣呢？
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