科技館作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文1
這個雙休日,媽媽帶我去科技館了,為了給我了解科學,從而喜歡科學,就犧牲了自己的時間,陪我一起去科技館玩。雖然有時科學我會考得很差,但是我還是喜歡科學的。
星期六,科技館人山人海,進去有兩副恐龍的骨架,我見了,很驚訝,一只恐龍都有三樓那么高,我正在驚嘆時,媽媽已經擠進去買好了門票,我們上了二樓,有一個館,里面沒有燈,熒光閃閃,而且很大,里面有許多設備,我邊玩邊從中獲得原理,媽媽讓我拿個小本記下來,有助于提升我以后的成績。游完一個館,我已經抄了幾頁的原理科技館作文350字作文。上到二樓,在坐電梯,我心里的高興按捺不住了,科技館怪不得人這么多,原來既能玩又能從中獲得道理。第二樓,我在一個館里更加興奮了,因為那里好玩的動感游戲,不過媽媽也沒讓我玩很久,玩了一會,又要去看其他通過科學而產生的`神奇現象。在科技館的一天,我過得充實又有趣,又收獲了許多,因為這一次去科技館更增添了我對科學的興趣,馬上又要期末了,我一定要爭取科學的好成績。
科技館作文2
今天,陽光很燦爛,我和我們班的同學一起去科學館春游。科學館在大學城里,它一共有三層。
我們先去實驗與發(fā)現館。我在那里面看見了關于天文的知識,我在那里看見了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的衛(wèi)星,所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見了閃電。
我們再去人與健康館,實驗與發(fā)現館里有很多可以做實驗的東西,可是我有點記不起來了,所以我就只簡單地講了一下。
我們再去交通世界,我發(fā)現,那里都是關于汽車的',我和同學在那里踢了足球。這個館也很好玩
我們去感知與思維館,那里面是關于人體的部位的,那里面很好玩。接下來我再去兒童樂園館,我在那里看見了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數碼世界&綠色家園館,那里面講的是一些關于比較科學的一個館,我還在里面做題目。
我們還剩最后一個館了,這個館叫飛天之夢,我和同學在這里玩了流水的游戲,其實,那些根本不是水,而是珠子。最后一個館看完了,我戀戀不舍的離開這里。
上車后,在和我的同學說話,下了車后,我們先到操場上去排隊,等到班長說“解散!”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。
今天我很開心。
科技館作文3
今天我們去省科技館參觀。
一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風范呢!
然后,我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的.腳被釘子釘住了,有個同學說:“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個同學問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個同學笑著問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家!
接著,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門上,準備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。
自由活動后,我們結束了這次參觀。
科技館作文4
五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。?
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上?萍拣^的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。
這里大約介紹了三四十個小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W六年級的謝夏同學發(fā)明的加濕型電風扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風的.風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰(zhàn)士們,我覺得這一點很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經濟強市拖后腿!
科技館作文5
今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。
到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。
其中表情復印機和靜電鐵球格外有趣。表情復印機可聰明了,我對它做哭臉,它也對我做哭臉;我吐舌頭,它也對我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來,一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個水上樂園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器,對著其中的一臺儀器一喊,青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了,輕輕一摁它就會“下雨”。
大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉,讓人眼花繚亂。炫目的`燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前沖,最后穿過出口時,發(fā)現并沒有被帶到什么異世界,有點上當的感覺,可依然覺得十分有意思。
今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多啊!
科技館作文6
星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊!我們乘著電梯來到三層展區(qū)。來這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的玻璃管吸進去了,順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現了五彩斑斕的'線條,線條會隨著手的移動而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。后來,我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學無處不在,科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往,依依不舍地離開科技館。
科技館作文7
星期天,媽媽帶我去正定科技館。大約半個小時我們就到達了目的地。
進了科技館的大門我們就像走進了一個花的世界:杜鵑、玫瑰、百合……讓人眼花繚亂。
講解員首先把我們領進了一個圓形的鐵籠子里,他插上了1000V的電源,讓我用手觸摸鐵籠。我的緊張似乎透過門縫擠了進來,我提心吊膽的摸了摸鐵籠,奇跡出現了,結果竟然沒事。
帶著疑問,我們又來到了下一個場景——影子屋。這個屋子很特別,我們站在一架照相機的前面,只聽“咔嚓”的一聲,我的影子便留在了我身后的墻上面。
我們繼續(xù)向前走,又來到了醉八仙屋,屋子的地面是傾斜的,前面立著一塊大鏡子,只要我一踏進這個屋,便會頭暈目眩,腳站不穩(wěn),像喝醉了酒一樣,東倒西歪。
后來,我們在星空屋看到了牛郎織女星、白羊座、獅子座、仙后座等;在帝王屋觀看了古代皇帝坐的龍攆……我們的'收獲非常大。戀戀不舍的乘上了返程的汽車。
這次參觀科技館,我學到了很多知識,收獲非常大。我不僅玩得痛快,而且還了解到了許多課堂上學不到的科技知識。就在這天,我明確了以后的目標,一定好好學習,長大了做一名科技人員。
科技館作文8
在我眼中,我們的小學是世上最好的小學,它毗鄰美麗的安師大,坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方,有栽種著綠樹紅花的小花園、有展示著同學們作品的創(chuàng)意欄、還有樹立著陶行知先生半身雕塑的行知廣場,但最令我難忘的并不是這些,而是學校里神秘的科技館。
它是一座地下科技館,大門上方有一只兇猛的霸王龍,爪子下方的鐵門上寫著“科技館”三個字?吹竭@樣造型獨特的大門,你是不是也想進去一探究竟呢?別急,請隨我來!
沿著長長的臺階拾級而下,仿佛走進了一條神秘的隧道,兩側石壁上掛著一些動、植物的科普知識介紹。來到科技館的主廳,撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹,兩旁栽種著許多嬌艷的花朵。大樹下方有一些栩栩如生的動物標本。你瞧,大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹洞里,而大猩猩則在一旁無趣地發(fā)呆……大樹的.左邊是一座小拱橋,橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學儀器,你若對它有興趣,便可自己動手試一試。走出儀器區(qū),穿過一片“沙漠”,就來到了生態(tài)模擬區(qū),這里的動物標本一個個活靈活現,逼真極了!再往里走,你會看見一座名叫“神奇小屋”的小木屋,走進去一看,才發(fā)再這間小屋是傾斜的,但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾,反而升了上去,真有意思。
這就是安師大附小的科技館,我愛它,更愛我們的小學。
科技館作文9
放暑假了,我和妹妹、媽媽、阿姨一起去長沙的科技館玩。
一下車,我和妹妹迫不及待的跑進了科技館里面,急得媽媽在后面直喊:“慢點,慢點!”可我和妹妹卻跟沒有聽見一樣。
一進科技館大門,首先看見的是一個巨大的地球儀,接著我和妹妹像參加表演似的不停的擺著各種pose,媽媽連著給我和妹妹拍了好幾張照片,最后媽媽還讓別人給我們幾個一起拍了張照片。
接著,媽媽又帶著我和妹妹來到了一座小黑屋里,可是媽媽說:“你們一起進去吧!我來給你們錄像!蔽矣X得媽媽是害怕了,不敢進去。
我們硬著頭皮進去了,可是我左腳剛邁進,右腳卻還在后邊,就聽見里面發(fā)出來獅子的吼聲,我一聽,嚇得就像一只聽見有動靜,就將頭縮進殼的.烏龜,媽媽看見我出來了,就問:“欣欣,你怎么出來了?”
我說:“媽媽,里……里……面……好像有一頭兇猛的獅子!眿寢屛⑿Φ恼f:“里面是錄出動物的聲音的,要是有,也是假的!蔽也牌綇鸵幌滦那,又進去了,可我還是有點怕,又想了想媽媽的話,才鼓起勇氣進去了,里面有獅子、老虎、貓、狗……的叫聲,我一進去一看,心想:媽媽說的對,就是錄的音罷了。
出來時,我對媽媽大喊:“好刺激!真刺激!”媽媽微笑地拍了拍我的頭說:“你真勇敢!”
我覺得這一次旅行真有意義,我還明白了一個道理,做任何事情不要怕,只要勇敢面對,什么都不是問題。
科技館作文10
五一長假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進科技館大門,我們倆最先看到了“機器人樂隊”。樂隊由6名機器人組成:一個打鼓,一個彈鋼琴,一個吹笛子,一個彈吉它,一個打沙錘,還有一個是指揮。再往內走是一個大的水上樂園,里面有打的,壓的,噴的……等玩具。再往右走,可以看到一個金色的烏龜,你只要站在他的旁邊,他會說:“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧!彼脑拕傉f完我就坐了上去,他說:“你的.體重是25.6kg。”吳玲坤也稱了,她的體重是24.7kg。
二樓有兩個好玩的,一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個笑臉出現,看錯了有一個哭臉出現,最后還有一個評價,我們倆的評價都是:“好!边有一個宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺得很有用。
三樓也沒什么,只有一個關于磁鐵的知識及各種實驗、儀器;上到四樓有一個風車,車上的葉子熱水泡一會兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒人,只好等下一次來。
這一次來,讓我懂得了很多知識。
科技館作文11
在一個烈日炎炎的夏日里,我們一家人來到了重慶,開啟了我們期待已久的科技館之旅。
早晨,我們早早地出發(fā)了,先坐公交車,再轉輕軌。一路上我一直迫不及待地問媽媽:“還有多久才到科技館?”經過三次換乘之后終于達到了目的地。可是那時候已經下起了傾盆大雨,但我的心里卻是晴空萬里。
我興高采烈地走進科技館,首先映入眼簾的擺設是“龍卷風”。“龍卷風”的.造型真奇特,它上面有一個凹進去的洞,下面是五光十色的燈,美麗極了。接下來,我們來到了模擬的“宇宙太空”里,媽媽和奶奶一進去,還沒走到一半就頭昏目眩地出來了。我進去之后,里面的陳設看得我眼花繚亂。
科技館里有許多體驗。我先去嘗試了暴風體驗館,一走進里面,一股強勁的風就席卷而來,使我感受到了暴風的威力。然后,我們又來到了盲人體驗館。我走進了一間黑洞洞的小房子,房子里一片漆黑什么都看不見,恐懼感油然而生。出來后我仍然驚魂未定。通過這次體驗,我感受到了盲人的痛苦,也讓我內心產生了一個想法,我們應該給有缺陷的人多一些關心和幫助。
那一天過得可真快,一眨眼的功夫就到了下午五點,該閉館了,我仍然意猶未盡,最后,當管理員關上科技館的大門,我才念念不舍地離開。
科技館作文12
今天要去科技館嘍,真高興!
一起床,媽媽讓我把燒水壺關了,可我找不到開關,翻來覆去的在壺身上找,不料,水忽然從壺里冒了出來,給燙傷了,到現在還有著清晰的傷痕,不過不疼了。不管他了,我可不能因為它而失去了去科技館玩的'機會,正所謂“痛哭著,快樂著”。
吃完飯,我們便乘車到了科技館,我們先參觀了主展館大廳,看了機器人樂隊,機器人投籃,機器人對話,機器人表演。還有一些體驗活動,可因為我有傷,體驗活動都無法參加,真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了,穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了,我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”,方便一會兒還來參觀。
穹幕電影也是一種立體電影,整個屏幕就在屋頂上和前面,不用戴立體眼鏡,就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界,真是一種夢幻般的感覺,真后悔當初沒有選“極限”這部電影,肯定會更刺激。
接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明,一些科學現象,又帶了將近兩個多小時,我們一家三口便高高興興地回家了。
科技館作文13
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見了一個臺階上有一個輪椅,上面寫著:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開了,讓我選要在什么地點,我點了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學著醫(yī)院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉,左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉,兩個輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達了終點。呼,原來,這就是坐輪椅的人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!
二、打玩具機槍
我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的.是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個盒子這么大,槍管很長,上面有一個瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”,它的槍管不長不短,下面并沒有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒里,還配了一個小小的瞄準鏡!澳愦蜻@里,我打這里,快點!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個不斷按著板機,屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。
回家的時候,我真的好想再玩一次啊!
科技館作文14
聽說杭州新科技館開放了,去過的人都說很有意思,我心里早就癢癢的。這個星期六,我和爸爸特意起了個大早來到了科技館。只見科技館門前的'廣場上長長的隊伍像一條龍,繞來繞去,一眼望不到頭。
好不容易進了館,里面各種各樣有趣的游戲項目讓我目不暇接。這些游戲都和各種技術有關,可有意思啦!
在臺風館的環(huán)形銀幕上,風平浪靜的大海環(huán)抱著小島。()不一會,海上烏云密布。緊接著,起“風”了,下“雨”了。豆大的“雨滴”打在觀眾們的頭上、身上,大家都叫了起來,紛紛躲避。當明白那“雨”是從天花板上落下來的,大家都哈哈大笑了,原來那是在模擬下“雨”呢!“風”越來越大,“雨”越來越密,海上掀起了巨浪,“臺風”來了!港口里的船沉沒了,山上的廣告牌被吹走了,電線被吹斷了······等到一切都平靜下來,整座小島已經被弄得亂七八糟了。臺風的威力真大呀!
我們又來到了航海館。在模擬船臺上,我雙手把著船舵,駕駛著巨輪穿行在許多“小島”中間。我們的輪船在海面上上下起伏,左右搖擺。我兩眼緊緊盯著海面,不斷地調整著航向,終于駕船穿過了窄窄的海峽。哈哈,我成功啦!
當我依依不舍地走出科技館大門,才感覺到兩條腿累得都邁不開步了。不過,心里還是很興奮,感到收獲很大。
科技館作文15
今天,學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。
我們走到了科技館,首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區(qū)有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合,分散到各個區(qū)。我進到了聲光體驗區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試,我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的,這樣的成績我暗喜心中,科學證明我是個聰明的人。
我又來到了探秘這個展區(qū),在這個展區(qū)中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會服務。
時間過得真快,活動快結束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢,我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學的`魅力。生活離不開科學,希望還有更多的機會去體驗科學,在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。
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