我的姐姐六年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的姐姐六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的姐姐六年級作文 篇1
我有一個大姐姐，她叫黃瑩。她可是我的一個榜樣，說起她，我們?nèi)胰硕紩Q起大拇指。姐姐的學習可棒了！自己考上了上倉高中。因此，我非常佩服她。
她長著滿頭短發(fā)，圓圓的臉上有著一對水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴。從遠處看可漂亮了！
姐姐不但長得漂亮，學習也是很棒的。上次，我去姐姐家找她玩看見她正在寫作業(yè)，我悄悄的走過去，生怕打擾她�？匆娝菢诱J真的寫著每一個字，我非常的慚愧，想起自己寫作業(yè)的時候，馬馬虎虎，錯字也很多我不由得豎起決心要向姐姐學習，過了好一會兒姐姐才發(fā)現(xiàn)我。疑惑的問道：“你是怎么來的？我怎么不知道你進來呀！”我告訴姐姐我找她來的目的。姐姐又開始讀了起來。就這樣，一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……已經(jīng)過了五個小時了
，姐姐才寫完作業(yè)。看著姐姐那疲倦的臉，我慚愧的低下了頭。姐姐說：“我們玩吧！”我高興的說：“不了！你也該休息了。我也該回家了�！苯憬銓ξ倚α诵�，便自己進屋里了。
這就是我的姐姐，一個叫我非常非常佩服的姐姐。學習好，不馬虎。從她身上讓我能學到很多很多優(yōu)點的人，我的好姐姐“黃瑩”。
我的姐姐六年級作文 篇2
我叫羅洋，有一個只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘？沒錯，她就是我的孿生姐姐羅洲。
我們倆很特別，五官、身高、胖瘦幾乎長得一模一樣，在學習、生活中鬧出了不少的笑話！歐老師教了我們語文五年多了，總分不清，每次有事情找我的時候，哪怕是走到跟前，都會帶著猶疑的目光盯著我問：“你是羅洋還是羅洲？”班主任袁老師上課時，經(jīng)常手指著我的方位，嘴里卻叫“羅洲”；指著羅洲時，嘴里喊“羅洋”。一開始，我們還會糾正一下，次數(shù)多了，我們就不管了，總之上課時，老師指著誰，不管她說誰的名字，誰就站起來。除了老師，連最親愛的媽媽也總分不清，有時候做錯什么，她都要把我倆一起喊：“羅洋、羅洲過來�！钡任覀円黄鹱叩剿鞍咽虑檎f清楚，她才能知道誰是誰。當然，調(diào)皮的多是我，背黑鍋的則多是羅洲，嘿嘿！
五年級暑假，我倆一起到珠海參加夏令營，因為有個隊員總?cè)⌒ξ�，給我起外號，我很生氣，叫他閉嘴，他還是不聽。我氣不過，一把雨傘掄了上去，可能用力了，把別人打出了紅印子。事發(fā)后，老師把羅洲叫了出去，語重心長地說：“羅洲，你應該控制好你的脾氣，不要欺負同學，你看，今天把同學都打傷了，不可以這樣，同學之間應該團結(jié)友愛�！甭犃死蠋煹呐u，羅洲一臉的`錯愕，心想：我啥時候打人了？我在一旁則捂著嘴偷偷笑。心里想：感謝你羅洲，幫我背黑鍋。
我們倆不光樣子長得像，心靈也相當默契。有一次，我們倆在一起練習背課文，羅洲很快背完了，我讀了半天都沒背出來，怎么辦呢？忽然，我的狐貍尾巴往上一揚，對著羅洲露了個神秘的微笑，她馬上心領神會，拿著語文書到老爸跟前背書去，我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業(yè)。羅洲很快就背完了，當看到老爸準備簽名的時候，我在一旁暗暗自喜，不禁發(fā)出了笑聲，羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點詭異，產(chǎn)生了疑問：“你們這笑聲今天怎么這么怪呀？”我們倆笑得更大聲了，老爸這時候才恍然大悟，說：“原來你們倆掉包想偷懶，被我發(fā)現(xiàn)了吧？”
怎么樣？有個孿生姐妹是不是特別有趣？我們班的同學都羨慕我們呢！
我的姐姐六年級作文 篇3
我的姐姐就像一個五味瓶，隨時都會變化。
在一個陽光明媚的星期天，姐姐在做作業(yè)，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現(xiàn)在在做作業(yè)，很忙，不能陪你玩�！蔽衣犃撕蠓浅２桓吲d，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時候，偷偷放一個假蜘蛛到她的書包里。當姐姐休息好后，回到書桌前，準備拿出書包里的字典時，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，“��！”的一聲，尖叫起來，然后再仔細一看，原來是一只假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。
這就是我的酸姐姐。
一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們?nèi)叶荚趹c祝姐姐的生日，還收到了許多的生日禮物。當我媽媽送給我姐姐禮物時，姐姐打開一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因為我媽媽送給姐姐的禮物是她夢寐以求的櫻桃書包，還因為姐姐認為她原來的書包達破太舊了，想要一個櫻桃形的書包�？吹搅诉@樣的禮物，姐姐對我媽媽甜甜地笑了笑。
這就是我的甜姐姐。
在一個時間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業(yè)，因為作業(yè)很多，加上剛放學，明天還要交這些作業(yè)，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時候，因為姐姐用完一樣東西，就隨手丟一樣東西，當把修正帶丟出去后，又錯了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常著急，一會兒翻箱倒柜，一會兒趴在地上四處尋找。眼看時間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最后苦（哭）了出來。
這就是我的苦姐姐。
又是一個夜晚，因為姐姐很快地把作業(yè)做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那么高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下墻角后面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當姐姐一來，我就突然蹦出來做一個鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因為受到驚嚇，生氣的臉頓時由白變得通紅，眼睛瞪著我，火冒三丈很很地批評了我一頓。
這就是我的辣姐姐。
一個早晨，從姐姐的房里發(fā)出了責問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學校組織旅游，我要戴眼鏡！”姐姐對我們說著，我們聽著，還吃著早餐。當我們看姐姐時，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什么？”我們指著姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看后伸了伸舌頭，臉著紅躲進了房間。
這就是我的咸姐姐。
這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
我的姐姐六年級作文 篇4
這天早上，爸爸興沖沖地告訴我：“我和媽媽都很忙，平時沒空陪你，現(xiàn)在想了個辦法，幫你找了個“姐姐””。我一聽樂了：“姐姐在哪兒？快帶我去找她！”爸爸說：“不用找，她就在那邊屋里。”
我推開門一看，還真有個女孩呢？！她一見到我就說起話來：“你好！”我覺得她的嗓音純正得有些過分，仔細一瞧，呵，這位姐姐并不是真人，而是機器人！爸爸說：“她叫小燕，是第五代智能機器人。她非常能干，會運算、寫作、下棋、打掃衛(wèi)生、接待客人，能跟人談心，指導你學習，還會陪你玩呢！快叫“姐姐”呀！”我笑著喊：“姐姐！”，機器人竟禮貌地說：“妹妹，你好！”
一會兒后，我該寫作業(yè)了，我做作業(yè)時，她在一旁看著，我想試試她，選一道難題問她怎么做，她說：“應該自己先想�！蔽夜室庹f：“好姐姐，我實在想不出來嘛！”姐姐見我好像真的不會，便仔仔細細地講了起來。
做完作業(yè)，姐姐說：“你想休息一會兒嗎？”我說：“好，休息一會兒�！彼f：“我給你講故事吧！”我說：“好！”她問：“你想聽什么？古典的、現(xiàn)代的、外國的、還是中國的？我什么故事都會講�！蔽艺f：“就來段中國古典小說吧�！庇谑�，她便聲情并茂地講起《三國演義》來。
姐姐真是多才多藝，她什么歌都會唱，每一首唐詩，宋詞都記得清清楚楚，古今中外歷史上的大事小事都講的頭頭是道……
“冉冉，該醒醒了！起床了！”于是我睜開了那松惺的睡眼，原來是夢呀！
我真喜歡這位出色的好姐姐！
我的姐姐六年級作文 篇5
我的姐姐是一個做事不用心，馬馬虎虎的人，總是擺出一副很有知識的樣子，而且現(xiàn)在差不多要高考了，還不去復習，只知道整天聽歌。聽歌還會打擾到周圍的人。
下午，我回到家里，放下書包，到牛奶箱里取出一罐“蒙�！迸Ｄ蹋鹛鸬暮壬弦豢谂Ｄ�，一個牛奶香奔涌而出。
剛喝完一口牛奶，穿一身秋的姐姐，就背著黑色的新書包進來了。拿著椅子，把書包放在椅子，然后一股腦的坐在椅子上，看著兩邊堆滿了比10，11歲大的孩子高的，花花綠綠，中間還有一個按鈕上充滿了被刮去漆的三用機，把電源插上，插上U盤，就開始變做作業(yè)邊聽歌。
而我喝完牛奶后，就準備開始做作業(yè)時，看到姐姐還在聽歌（那時，我們是在同一間房子做作業(yè)的。）就嚴肅的說：“姐姐，把歌關掉，我要做作業(yè)。”而姐姐就在找借口說：“你以前還吃過的巧克力呢，現(xiàn)在就忘恩負義啦，我以后就不給你東西吃了�！甭牭竭@句話，我們不在乎的說：“隨你怎么樣，反正有蟑螂的時候，你就不要來叫我，幫我?guī)湍闩乃�，趕緊關掉，你那破三用機，整天就知道在聽音樂，不好好復習，準備高考�！苯憬氵�是一臉若無其事的樣子。
于是，我便打開門，沖了出去，來到媽媽面前一臉無奈地說：“媽媽，姐姐還在那里邊聽歌邊做作業(yè)，你去管管姐姐，不然我還怎么做作業(yè)�。 闭f完，媽媽就走到門前，打開房門，走了進去，媽媽一臉嚴肅的說：“趕緊關掉三用機，這本來就給你聽課本上的錄音帶的，不是來給你聽歌的。”說完，姐姐就拔掉了電源。一切都安靜了下來，仿佛能聽到心跳聲一樣。
我的姐姐��！你要好好復習！不要浪費人生，浪費自己美好的時光，機會只有一次，好好珍惜！“一寸光陰一寸金，寸金乃買寸光陰。”
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