【實(shí)用】永恒作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的永恒作文9篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　每個(gè)人，每件物，都具有一種美，這份美來(lái)源于一份純真，來(lái)源于一份努力，也來(lái)源一份永恒的堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽(yáng)光總是柔和的灑在窗臺(tái)，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受著暖暖的陽(yáng)光，幸福的昂著頭，仰著臉，沒(méi)有了花的婀娜，沒(méi)有了草的挺拔，甘愿掙脫沒(méi)得束縛，靜下心來(lái)好好享受午間的陽(yáng)光。而它，總是被大家忽略，因?yàn)槊煨。�不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧綠的仙人球。

　　憶起它總是在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午間，每次注意起它，總是有一份說(shuō)不出的驚訝與感動(dòng)，它躲在角落里，陽(yáng)光對(duì)它來(lái)說(shuō)，像一個(gè)夢(mèng)，那么近，有那么遙遠(yuǎn)，看它縮在角落，心中總是對(duì)它感到抱歉，每次都是連忙把它搬到窗臺(tái)中央，通過(guò)快地接受一次陽(yáng)光的洗禮，它好像不以為然，尖尖的小刺上仍舊閃耀著耀眼的光芒。

　　這盆仙人球，有一種讓我羨慕的美，這種美出自它那堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的精神。褐色的泥土上頂著一個(gè)碧綠的小球，顏色由淺到深，像一個(gè)美麗的`翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，鑲嵌在這個(gè)翡翠球上，使原本美麗的翡翠求變的丑陋，但翡翠球并沒(méi)有嫌棄這些小刺，而是讓他們?cè)谧约旱纳砩希瑸樽约何�收更多的養(yǎng)料。仙人球并沒(méi)有因?yàn)橥獗砻溃�而討厭這些小刺，到時(shí)讓他們呆在自己身邊，外表美雖然沒(méi)有了，但多了一份堅(jiān)強(qiáng)的身體。

　　每當(dāng)嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨交加的時(shí)候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用堅(jiān)強(qiáng)，用一種不可摧殘的毅力擋住了這些災(zāi)害，它是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，它還是凈化空氣的能手，為大家出那個(gè)造出了一個(gè)美好的環(huán)境，他的沒(méi)事內(nèi)心的美，是永恒的美。

永恒作文 篇2

　　藍(lán)天白云鋪開(kāi)一幀清新的畫(huà)卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開(kāi)來(lái)，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉(zhuǎn)瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過(guò)去了。夕陽(yáng)總是留給人無(wú)限的遐思。太陽(yáng)落山了，明日仍會(huì)照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。

　　生命是珍貴的，一如夕陽(yáng)，美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開(kāi)日，人生又有幾番花開(kāi)花謝呢?

　　“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。

　　碌碌無(wú)為的人，一生都只是歷史潮流中的過(guò)客，終究是不能為青史留名，為萬(wàn)人景仰的�！坝行┤嘶钪�，他已經(jīng)死了。”他們隨波逐流、聽(tīng)任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒(méi)酒喝涼水”，“人生只是過(guò)路客，及時(shí)行樂(lè)莫遲疑�！苯疱X(qián)的損失可以度量，生命的浪費(fèi)卻是無(wú)法估計(jì)的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的'每一刻只不過(guò)是為了走向死亡!

　　短暫!

　　短暫?

　　當(dāng)我們享受燦爛陽(yáng)光時(shí)，海倫·凱勒與命運(yùn)不懈奮爭(zhēng)，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了一個(gè)盲聾人熠熠生輝的內(nèi)心世界，抒發(fā)了對(duì)美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當(dāng)我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過(guò)努力奮斗成為了20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦之后又一偉大的天文學(xué)家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書(shū)寫(xiě)傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風(fēng)范長(zhǎng)存。

　　屈原高吟著詩(shī)句、懷著一心報(bào)國(guó)的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國(guó)同生死的愛(ài)國(guó)情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統(tǒng)天下，偉業(yè)千秋，雖焚書(shū)坑儒，殘暴專(zhuān)制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過(guò)人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續(xù)了70多年，而他一生的得失毀譽(yù)也在數(shù)百年之后，任后人評(píng)說(shuō);陽(yáng)明不畏權(quán)貴，歷經(jīng)宦海波瀾，雖遭當(dāng)權(quán)者的打擊仍矢志不渝，龍場(chǎng)頓悟，開(kāi)創(chuàng)“心學(xué)”，平定藩王叛亂，勇斗權(quán)奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽(yáng)的壯麗，在人們心中得到了永恒。

　　生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業(yè)績(jī)，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風(fēng)景，生命的意義也就得到了詮釋?zhuān)瑑蓷l直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵(lì)后來(lái)人奮發(fā)努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。

永恒作文 篇3

　　女友推薦說(shuō)泰國(guó)電影《永恒》很不錯(cuò)，值得一看。并繪聲繪色地給我講述了故事大概，是一個(gè)關(guān)乎愛(ài)情真相的電影。

　　今天，抽時(shí)間看了一遍。內(nèi)心忐忑不安，為故事中的事兒傷感，為故事中的人嘆息，愛(ài)原本是善良的、真誠(chéng)的，然而發(fā)生在當(dāng)代的這個(gè)故事讓人窒息，不由得跌落下來(lái)陷入了深思之中。

　　一直以來(lái)，感覺(jué)自己對(duì)愛(ài)情的向往是那樣的至純至真，至善至美。沒(méi)曾想愛(ài)也伴著一份深深的傷害。相愛(ài)原本沒(méi)有錯(cuò)，愛(ài)了不該愛(ài)的人，愛(ài)得沒(méi)有了距離和界限，即便是再美的愛(ài)也變得猙獰，變得疲憊，竟然會(huì)輸給日子中的瑣瑣碎碎。是愛(ài)減少了嗎？還是愛(ài)不存在了？都不是，愛(ài)只能算是生活中的精華，有愛(ài)的日子是美好的，美好的日子未必是有愛(ài)的。愛(ài)情只能是人生活的一部分而已，我們活著，不僅僅是為了愛(ài)情。

　　為人兒女，兄妹，母親等等社會(huì)角色，都需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。生命就是關(guān)系，生命就是扮演角色，世界上原本就沒(méi)有愛(ài)，而愛(ài)又無(wú)處不在，這些玄之又玄的人生命題，不經(jīng)意間又一次在心間炸開(kāi)�？诳实臅r(shí)候需要的是水，累的時(shí)候需要的'是休息，每一個(gè)個(gè)體的生命都是獨(dú)立而又相互尊重時(shí)，才顯得有魅力、有力量。才能感受到彼此的給予、滋養(yǎng)。正如影片中的旁白：森林中的松樹(shù)和橡樹(shù)都是獨(dú)自生長(zhǎng)的，誰(shuí)也不活在彼此的陰影里。

　　看似善良的帕博，用鐵鏈鎖住了這對(duì)戀人，告訴他們處罰的期限是永恒。這樣一種方式懲罰了自己最?lèi)?ài)的侄子尚孟和妻子玉帕蒂，是令人窒息的。玉帕蒂死了，一同死掉的還有肚子里的孩子；尚孟瘋了，消失在森林里，半夜不停地在森林里吼叫；然而，這個(gè)風(fēng)月高手帕博卻又迎娶了三個(gè)新娘，繼續(xù)過(guò)著莊園的生活。

　　森林的確有一種深入人心的魅力。愛(ài)得深的男人注定是以悲劇收?qǐng)龅�，不論古今中外，更顯得鳳毛麟角。也許，一個(gè)男人需要的是美酒、女人和好的工作才更符合。女人呢？卻往往把自己丟進(jìn)了迷霧的森林里，一時(shí)，一世。誰(shuí)比誰(shuí)更可愛(ài)呢？

　　帶著俗世女人的本性，懷載著對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，繼續(xù)游走今生飄滿炊煙的日子，哪怕平淡的榨不出一絲味道。也甘愿相守，一時(shí)，一世。

永恒作文 篇4

　　春光明媚，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，明天，我們將要迎來(lái)了一年一度的三八婦女節(jié)，在這里，讓我代表全體同學(xué)向在校園中辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的女老師、女教工們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

　　人生道路，并非一帆風(fēng)順。常常有艱難，有曲折，甚至遭遇失敗。在困難時(shí)，有人向你伸出溫暖的雙手，幫你解除一時(shí)的困頓；當(dāng)失落時(shí)，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；她們，就是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親，就是孜孜不倦為我們傳道授業(yè)解惑的老師，是她們給了我們愛(ài)，是她們使我們擁有了知識(shí)。她們給予了我們太多太多。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻。她們付出的不單單只是汗水，更是那無(wú)價(jià)的愛(ài)。

　　水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感謝綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……

　　而我們感謝老師，感謝她們的付出，在這所寄宿制學(xué)校中，與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是我們的老師，特別是許多女教師、許多女教工。“飛奔的高跟鞋”是許多女教師忙碌的寫(xiě)照�！安煌Ｊ值陌⒁獭笔窃S多女教工辛勤的身影。

　　而我們更要感謝我們的母親，感謝她們對(duì)我們生活上的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，感謝她們?cè)谖覀兛荚囀Ю�后�?duì)我們的鼓勵(lì)，感謝她們對(duì)我們?nèi)涡詴r(shí)的寬容，“手上的老繭”是她們辛勤付出的`結(jié)果，“逐日變白的頭發(fā)”是她們?yōu)槲覀儾賱诘囊?jiàn)證。感謝她們對(duì)我們付出的一切。

　　作為學(xué)生，我們知道應(yīng)該怎么做來(lái)報(bào)答老師!

　　作為子女，我們知道應(yīng)該怎么做來(lái)報(bào)答母親!我們每個(gè)人都很清楚，我們應(yīng)該銘記他們對(duì)我們的那份愛(ài)，而我們更要付出幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。

　　學(xué)會(huì)感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻，在我們身邊那些愛(ài)我們的人，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里對(duì)我們的母親、對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：謝謝您！讓我們把這份愛(ài)永藏在我們的心中，筑起一道美麗的彩虹。

　　最后衷心祝愿全體女老師和全天下的母親健康美麗幸福到永遠(yuǎn)！

永恒作文 篇5

　　我的夢(mèng)想說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不是很難。我只是想做一名學(xué)習(xí)“超人”如何讓自己成為學(xué)習(xí)超人呢？變成學(xué)習(xí)超人是一件困難的事，不像是隨便可以辦得到的事，變成學(xué)習(xí)超人得不斷地磨練自己，激勵(lì)自己，鍥而不舍地，遇到困難時(shí)追根求源，才能變成學(xué)習(xí)超人。

　　我認(rèn)為變成學(xué)習(xí)超人的第一步，就是學(xué)會(huì)在生活中勇?tīng)?zhēng)第一，不管是什么科目，不關(guān)學(xué)習(xí)的東西，一切都是浮云，不管是數(shù)學(xué)，不管是語(yǔ)文，不管是英語(yǔ)還是什么科目，勇?tīng)?zhēng)第一是我們學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的目標(biāo)，永遠(yuǎn)的`夢(mèng)想，雖然勇?tīng)?zhēng)第一很困難，很難做到，但只要不放棄，不泄氣，努力著，離勇?tīng)?zhēng)第一就不遠(yuǎn)了。

　　等到勇?tīng)?zhēng)第一，還要學(xué)會(huì)不要找借口，不要用作業(yè)忘帶回家這種類(lèi)似的借口來(lái)騙老師，等這種成了習(xí)慣之后（不做作業(yè)），做不做作業(yè)你就覺(jué)得沒(méi)什么大不了的了，離學(xué)習(xí)超人就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，所以不要找借口。

　　別人做作業(yè)要一個(gè)小時(shí)，你只用半個(gè)小時(shí)，這就是做作業(yè)速度快的表現(xiàn)，這就省了一大半的時(shí)間，做完了，你就有空余的時(shí)間來(lái)休息，都說(shuō)虛耗別人的時(shí)間是可恥的，但是，自己虛耗自己的時(shí)間是不是更可恥呢？

　　學(xué)習(xí)超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我們可以接近成功的人。老師是成功的人，我們要以老師為榜樣；好的學(xué)校是成功的“人”我們要以好的學(xué)校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說(shuō)明的就是這個(gè)道理，所以要接近成功的人。

　　讓自己成為學(xué)習(xí)超人，做了以上幾點(diǎn)，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，就不是一件困難的事了。學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的海洋任我游，知識(shí)的天空任我飛，知識(shí)的生活中，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有徘徊，像我一樣勇往直前吧！

永恒作文 篇6

　　我不羨慕星星，它們看似高高在上卻無(wú)依無(wú)附，我愿有樹(shù)根，深植土壤，踏踏實(shí)實(shí)；我不羨慕海市蜃樓雄的縹緲無(wú)蹤，我愿安居農(nóng)家村舍，立足大地，平平凡凡。我愿扎根基層，讓心靈在黑黝黝的土壤中尋覓光明，成就永恒。

　　司馬遷游歷四方，踏遍青山綠水，訪遍老婦幼婦孺，搜集民間史料，去粗取精，去偽存真。基層的力量成就了那從“軒轅戰(zhàn)蚩尤”到“漢武伐匈奴”幾千年波瀾北闊的歷史。

　　杜甫一生漂泊，客居，流亡，他的血淚和詩(shī)篇浸染了每一寸國(guó)士，沒(méi)有這樣的基層閱歷，何來(lái)“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”那千年人來(lái)令人痛心疾首的詩(shī)句？

　　審視當(dāng)下，莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中奪魁，為中國(guó)文學(xué)揭開(kāi)了新的一頁(yè)，他那看似天馬行空的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格很大一部分來(lái)自于家鄉(xiāng)--民間。正是他聽(tīng)取種種民間傳說(shuō)、神怪故事，最終從基層中崛起，成就了中國(guó)大地最熱烈的“紅高梁”。只有深深植根于基層，植根于社會(huì)實(shí)踐，才能讓文學(xué)作品的藤蔓萬(wàn)古長(zhǎng)青。

　　扎根于基層會(huì)讓人生價(jià)值永恒。李文皮扎根在高溫、高鹽的滄海孤礁上，從不艷羨那海歐，20年的堅(jiān)守，他站成一塊礁石，面對(duì)病痛折磨和心靈孤獨(dú)，卻依然相信，并坦言“就是讓我在南沙守一輩子，我也感覺(jué)很值得，很欣慰，很自豪！”在扎根基層的日子里，他收獲人生，成就了自我。

　　還記得微電影《微笑的.櫻桃》嗎？身患白血病的村干部張主任與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，卻不忘為鄉(xiāng)親們改善生活。在她的不懈努力下，鄉(xiāng)親們通過(guò)上賣(mài)櫻桃提高了收入，她笑得比櫻桃還甜，那是人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的笑容。她用實(shí)際行動(dòng)證明：只有扎根基礎(chǔ)，才能讓人生價(jià)值得以完美體現(xiàn)，讓人生開(kāi)花結(jié)果。

　　文學(xué)家扎根基層，心的長(zhǎng)度得以提升；普通人扎根基層，心的寬度得以拓寬；全社會(huì)扎根基層，心的深度得以奠基。心靈，因?yàn)樵�根基層而永恒�?/p>

永恒作文 篇7

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，不由得讓我想起去年發(fā)生的一件事。

　　早晨，我剛醒來(lái)，爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉(xiāng)下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車(chē)，到了村子里，路也變得坑坑洼洼的，坐在車(chē)?yán)锵袷亲�上了轎子。

　　下了車(chē)，我隨爸爸一行人走進(jìn)了一戶(hù)人家，他們房間里的擺設(shè)很簡(jiǎn)單，一張桌子，幾把椅子，一張條幾上放著一臺(tái)很小的電視。但引人注目的是墻上貼著排列整齊的獎(jiǎng)狀。大概有十來(lái)多張，這個(gè)哥哥可真厲害呀！我不禁在想：我和他比起來(lái)，我的生活條件不知道要好多少倍，可我卻沒(méi)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。今天回去之后我一定要改正，努力學(xué)習(xí)。想到這，我連忙拿出事先準(zhǔn)備好的文具和衣服送給他，他雙手接過(guò)東西，咧開(kāi)嘴笑了。

　　隨后，我和爸爸又去了其他小朋友的.家，送去了一份份的愛(ài)心，他們都開(kāi)心極了！看到他們的笑臉，我下定決心，以后除了好好學(xué)習(xí)以外，還要盡自己的力量幫助別人，讓愛(ài)永恒！

永恒作文 篇8

　　暑假生活本應(yīng)該是快樂(lè)而舒心的，可一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，改變了這一切，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的傷痛。

　　7月21日凌晨三點(diǎn)多，一個(gè)突如其來(lái)的電話打破了夜晚的寧?kù)o，我和奶奶都愣住了。只聽(tīng)得：“董芷若！董芷若！這可怎么辦呀？醫(yī)生已經(jīng)下病危通知書(shū)了，我快沒(méi)有爸爸了……”電話那頭傳來(lái)姐姐凄慘的哭聲，我連忙穿好衣服與奶奶準(zhǔn)備下樓，著急的心情恨不得讓我奔跑起來(lái)。但又顧及到奶奶，我只能稍稍地等等�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”急促的電話又響了。我兩手哆嗦著，拿起話筒，結(jié)巴著：“怎……怎……怎么樣了？”姐姐的哭聲就像一盆涼水撲滅了我沸騰的心靈�！拔野职脂F(xiàn)在已經(jīng)送往鹽城搶救了，你們不用來(lái)了�！蹦棠搪�(tīng)了恨不得跳起來(lái)，淚流滿面地說(shuō)：“丁�。《《�！我們還是去看一下吧！”我控制住自己的心情，裝作一臉地鎮(zhèn)定，安慰奶奶說(shuō)：“他們已經(jīng)離開(kāi)大豐去了鹽城醫(yī)院，我們?nèi)チ艘彩且粓?chǎng)空。再說(shuō)天色又這么暗，你的腿腳又不好使，我們還是再等消息吧。”擔(dān)心的奶奶還在鬧：“不嘛不嘛！我想去看看他嘛！”忍耐不住的我大聲吼道：“別鬧了！實(shí)在不行明天一早讓姨父帶我們?nèi)?”我的一聲吼，奶奶終于停息下來(lái)。

　　“怦、怦、怦！”緊張的心開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，我心里默默地念著：加油��！姑父！你要挺住��！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在重癥病房里的姑父與病魔斗爭(zhēng)了近7個(gè)小時(shí)，可死神還是沒(méi)有放過(guò)他。11點(diǎn)多鐘，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。頓時(shí)，陣陣傷心的哭聲在我的耳邊回響，我傻了。曾經(jīng)的.姑父對(duì)我那么好：別人請(qǐng)他吃飯，他會(huì)把我一起帶去；他知道我最喜歡吃魚(yú)，每次釣完魚(yú)回來(lái)，就會(huì)立即打電話給我……這一切的一切已經(jīng)不存在了�，F(xiàn)在姑父離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我再也摸不到他了，再也聽(tīng)不到他的聲音了，再也看不到他的樣子了。

　　“遠(yuǎn)在天邊的姑父，你還好嗎？我好想你。想你和我玩耍，想你和我釣魚(yú)，想你告訴我下一步該怎么走？你就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)我了，我還有好多心里話想對(duì)你說(shuō)。姑父，希望你在你的那個(gè)陌生又熟悉的地方也過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)�！�

　　據(jù)說(shuō)，人去世后，就會(huì)變成天上的一顆星星。如果這是真的，那姑父還可以在天上天天看著我們。在晴朗的夜晚，我可以遙望星空，對(duì)著屬于姑父的那顆星說(shuō)著悄悄話。望著滿天繁星，耳邊仿佛傳來(lái)姑父的話語(yǔ)，在靜默中任淚水隨意地流淌著，淚眼蒙眬，我思念著、默念著：姑父——我想您！

永恒作文 篇9

　　聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，我想我等我期待，春天終于如此安排。春天來(lái)了，一個(gè)充滿花的季節(jié)，一個(gè)散發(fā)著花香的世界。我喜歡這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，如詩(shī)如畫(huà)也如同生命在花中的盛開(kāi)。

　　在教室的前面，有一個(gè)花壇，花壇很大，而花卻很少，只有一株。每節(jié)課下后我都會(huì)去看一看花開(kāi)否�？粗�那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾兒，我總喜歡用手和它來(lái)一次親密的接觸，接觸后的感覺(jué)是美妙的，卻又是說(shuō)不出的，是空靈的，卻又是實(shí)實(shí)在在的。

　　坐在教室里，望著那些花蕾兒我總喜歡對(duì)自己說(shuō)也許明天它們就會(huì)開(kāi)了！可待到明天，它們卻仍就是花蕾兒，但是我還是對(duì)自己說(shuō)明天的明天它們一定會(huì)開(kāi)的，因?yàn)槲蚁Ｍ�看到生命之花的開(kāi)放，看到在花中的堅(jiān)強(qiáng)的生命……

　　終于，花兒開(kāi)了，開(kāi)了好幾朵，我便是第一個(gè)來(lái)到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了，笑的很開(kāi)心，那朵花好像開(kāi)在我的臉上，也開(kāi)在我的'心中。

　　忽然，我心中升起一種莫名的傷感。它們此時(shí)開(kāi)的是如此美麗，可是這也意味著它們離花落的時(shí)間也越來(lái)越短，它們正在走向死亡……

　　這是一件多么可怕卻又多么現(xiàn)實(shí)的事情，我傻了，我呆了，我無(wú)語(yǔ)了。我只能愣站在那里，為剛領(lǐng)悟到的事實(shí)而無(wú)聲哭泣。

　　一天，兩天都過(guò)去了，三天后，它們終于謝了，我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》：“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留……”最后，我學(xué)著“黛玉葬花”把它們埋到了一個(gè)淺淺的小坑里。

　　我回到了教室，坐在窗邊望著那些曾經(jīng)有過(guò)花開(kāi)的地方。我笑了，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)開(kāi)過(guò)，在我心中開(kāi)過(guò)，這便成為了永遠(yuǎn)也抹不去的印跡。

　　花開(kāi)，花落好比人生一般，只能說(shuō)我們把這個(gè)“花”開(kāi)與落的時(shí)間擴(kuò)大了幾倍罷了。只要曾經(jīng)擁有過(guò)，那便足夠了，不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。我也是一朵花，雖然總有一天它會(huì)謝，但我不會(huì)傷心，因?yàn)槲议_(kāi)過(guò)，在我心中開(kāi)過(guò)，一直開(kāi)過(guò)。

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