描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文500字
小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段,就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中,有我最難忘的同學(xué)。下面是小編為您收集整理的描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文,歡迎閱讀!
描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文篇一
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“對(duì)手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對(duì)手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)
在三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對(duì)手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開(kāi)始和她相處時(shí),認(rèn)為她是一個(gè)不費(fèi)吹灰之力就可以打敗的對(duì)手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫(xiě)得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對(duì)手。經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績(jī),但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫(xiě)誰(shuí)都幫助過(guò)自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫(xiě)的是誰(shuí),他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)侯文琪幫助過(guò)自己,張巧靈寫(xiě)的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽(tīng)。還有很多同學(xué)都寫(xiě)侯文琪給他們講過(guò)題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過(guò)題,為什么只寫(xiě)她不寫(xiě)我呢?之后,我冷靜的.思考,終于找到了答案,原來(lái)我沒(méi)有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了自己并沒(méi)有真正打敗她,我和她還有很長(zhǎng)一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長(zhǎng)道路上,我還會(huì)遇到更強(qiáng)的對(duì)手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對(duì)方有多強(qiáng),我也會(huì)盡我最大的努力打敗他,但是我不會(huì)忘記我最初的對(duì)手——侯文琪。
描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文篇二
我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。 拿著球,帶過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮這隊(duì)員拉開(kāi),跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——姜嘯天。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿(mǎn)天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。 關(guān)鍵老大出場(chǎng)了!每次關(guān)鍵性的罰球都是n準(zhǔn),天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí),就是靠他幫我們決殺了大公橋小學(xué),挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——朱雨生。
籃板王閃亮登場(chǎng)了!只見(jiàn)李果高高躍起,一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲。看見(jiàn)這一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉,在隊(duì)伍里橫沖直撞,沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。 要說(shuō)強(qiáng)人當(dāng)然還是“奧胖”的兒子——劉瑞陽(yáng)了。他滿(mǎn)臉橫肉,看起來(lái)一身膘,其實(shí)肌肉可不少。如果當(dāng)他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版,一下子可以把你撞飛多遠(yuǎn),要知道他那一拳頭頂一錘子,上籃時(shí)都不敢于他正面相迎。
這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們,我們?cè)谝黄,冠軍不再是?mèng)想。
描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文篇三
時(shí)間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個(gè)子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔,兩道細(xì)溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現(xiàn)在我來(lái)分享分享,她幫我的事情吧。
一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射,就像到河里面去捉魚(yú),便問(wèn)朱紅:“朱紅姐姐,我們?nèi)ズ永锩孀紧~(yú)好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我們兩個(gè)立刻跑回家里,順手拿走了幾個(gè)杯子,然后馬上到水里捉魚(yú)。我望著朱紅的杯子,已經(jīng)有四五條魚(yú)了,再看看我的杯子,一條魚(yú)也沒(méi)有。我有點(diǎn)氣餒,但沒(méi)有放棄,便向深處走去,因?yàn)樯钐幫~(yú)是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什么東西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來(lái),我給你看看。”朱紅攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來(lái),認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說(shuō)“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥。”我嗯了一聲,他立刻跑回家。
過(guò)了一會(huì)兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶。“弄好了,現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧。”我輕輕應(yīng)了一聲:“謝謝!”說(shuō)完,她背起我,過(guò)了好久,兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅,我們雖然已經(jīng)很久不見(jiàn)了,但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。
描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文篇四
友誼是春雨,是陽(yáng)光,是美酒,讓我感到快樂(lè),感到溫暖,更感到陶醉。
夢(mèng)瑤是我的好培養(yǎng),我們經(jīng)常在一起手拉手,肩并肩,一起上學(xué)下學(xué)。我們常常一起說(shuō)說(shuō)笑笑,得到那令人羨慕的目光。
有一次我們一起放學(xué),一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。到家了爸爸讓我去替他買(mǎi)一份報(bào)紙。于是就給了我50元錢(qián),讓我去買(mǎi)。我就找到夢(mèng)瑤一起買(mǎi)了一份回來(lái);貋(lái)后我把報(bào)紙和剩下的錢(qián)交給爸爸。又和夢(mèng)瑤聊起天來(lái)。爸爸看了看錢(qián),臉突然變了,有些疑惑問(wèn)我:“體壇周報(bào)只會(huì)花5元錢(qián),怎么只找回了35元,那十元錢(qián)呢?”我知道丟了10元錢(qián),嚇的不敢說(shuō)話(huà)。這時(shí)候夢(mèng)瑤說(shuō)話(huà)了:“這么回事,我的鋼筆壞了,剛才我借了她10元,我買(mǎi)了一只鋼筆。明天我就還她。”爸爸這時(shí)候臉上才變了回來(lái):“只要不是丟了就好,我就怕你們把錢(qián)給丟了。”說(shuō)完,他就去看報(bào)紙了。
我把夢(mèng)瑤拉到一邊偷偷的問(wèn):“我把錢(qián)丟了,明天爸爸還是會(huì)知道的,我怎么辦啊?”夢(mèng)瑤說(shuō):“別著急,我還有點(diǎn)零花錢(qián),有十幾元呢,你拿我10元先給了你爸爸,他就不打你了。”“我怎么好意思用的錢(qián)呢,那怎么行?”我說(shuō)。
夢(mèng)瑤說(shuō):“沒(méi)事,咱倆是好朋友,你有了困難我就應(yīng)該幫助你啊。”我心里想有個(gè)好朋友真好啊,再你有困難的時(shí)候能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。
友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是陳年美酒,時(shí)間越長(zhǎng)酒香越深。
【描寫(xiě)難忘的同學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)難忘同學(xué)作文09-08
描寫(xiě)最難忘的同學(xué)作文12-17
描寫(xiě)難忘的小學(xué)同學(xué)作文05-19
難忘的同學(xué)作文02-18
難忘的同學(xué)的作文03-08
難忘的同學(xué)作文01-05
難忘同學(xué)作文07-17
難忘的同學(xué)01-31