網(wǎng)絡(luò)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們放松心情;奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣;網(wǎng)上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中!
生命危在旦夕時，通過網(wǎng)上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生;壓力大時，通過網(wǎng)絡(luò)，聽聽歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松;遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標，迎刃而解;無聊時，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班;不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西;不用擔心家里會堆滿了看完的書籍;不用擔心沒有伙伴在你無聊時陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時時刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時也拉近了我們與世界的距離。
“非典”肆虐時期，北京中小學無法正常上課，便開展網(wǎng)上教學，學生們都通過網(wǎng)絡(luò)在家中上課。多么神奇啊!一根線，一臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了正常的學習。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
記得小學時期的一次出游，我們?nèi)チ松俟芩ＴS多哥哥、姐姐都被關(guān)在牢籠之中。當時，那兒的領(lǐng)導為我們的'到來準備了一次演講。原來，里面的哥哥姐姐們，都是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學業(yè);因為沒錢上網(wǎng)，而干出殺人、搶劫的事;因為網(wǎng)上的那些黃色，而干出xx的事情……
網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無心學習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄;做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什么都不會。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個個網(wǎng)蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對我們的壞處并不只有這些，所以對于網(wǎng)絡(luò)我們要“取其精華，去其糟粕”。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)對我們就會百利而無一害。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
信息時代各種知識更新的步伐進一步加快，社會總是以某種方式淘沙換金，競爭激烈。
很多時候，我們感嘆很難用一段話來形容一個人或是評論一事件，在微博、微信時代，敏銳的時角和犀利的言語總能博人贊嘆。于是我們轉(zhuǎn)發(fā)文章，轉(zhuǎn)發(fā)他人言論。這樣或許是獲得了某種共鳴，但就在這件日常小事來說，我們更多是附和、欣賞，卻很少有自己的獨到的見解。
如今，大學生不好找工作，不只是社會的原因，更有本身問題。大家不妨想一想，不知疲倦的'玩游戲，又有多少工作是與你這個游戲?qū)I(yè)對口的呢？十年寒窗是得到的事大學生活難道是浪費青春的開始嗎？其實，一個人“不學”是一件及易察覺的事情，一天不學自己知道，兩天不學對手知道，三天不學大家知道，三年不學時光知道。
對于網(wǎng)絡(luò)，我們誰都不能全面地評論它，所以我們只有適度，凡事都有個度，我想只要不跨越這條界線，既可以滿足上網(wǎng)欲，也不會對生命健康造成威脅。魚和熊掌可兼得也，不是很好嘛！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
親愛的不良：
你好！
“做一種輕狂請叫我不良！”這是你給我最大的啟示，童年，不應(yīng)該被一個“鳥籠”而枉費了那雙美麗的翅膀。你的每一首歌曲里，使我聽到了不良——一個屬于我們最初的夢想，一個追求夢想、追求輕狂、追求心靈那處最深的不良！
每一首歌曲里，我只愛你的風格、愛你的旋律、愛你的表達……無論你的聲音是否和他們所說的那樣，但我就是愛你的聲音、愛你的努力；無論你的品格是否和他們說那樣，但我就是愛你的輕狂、愛你的不良。無論你的風格是怎樣，但我就是無法抹滅對你的崇拜。
不良們永遠愛你、永遠支持你，你不要忘記，當一個人嘲笑、諷刺你的時候，你要知道，那只是嫉妒你的才華、嫉妒你的自由和快樂，你不能不快樂，因為這樣會讓不良們不快樂，在你飛向那美麗的朝陽，要記住，不在乎別人的任何不足，只希望身邊有人支持——而我，我們，不良們，是永遠支持你的！
我愛的是你的聲音，不是你的外貌，然而，我更愛的是你的`風格。可是，時光如流水，人變了，風格也變了，你的每一首歌，體現(xiàn)的是成熟的、紳士的……再也沒有了從前我們追求的風格。人群熙熙攘攘地往來，我清楚地聽到——在每一條大街小巷，都有你的歌聲，我很欣慰，欣慰有你給我們帶來的一切。
你的聲音變了、曲風變了，也許你是“長大”了，可我依然懷念當初的“不良”。你的每一首歌的歌詞，都是那樣的整齊，依然重復的旋律，歌詞不再擁有“輕狂”，我問，不良，你真的變了嗎？那些伴奏，是那么得美麗，卻找不到最初的方向。也許你真的成功了，為了讓更多人接受你，你，學會了大眾化，我，很欣慰，卻又感到悲傷，從前的那個不良，那個追求夢想的不良，那個教會我自由的不良，那個不良，從此就寫入歷史了嗎？
現(xiàn)在的每一首歌名，都是你每個微博里出現(xiàn)的字眼，你愛貓，可以知道你是一個溫柔沉穩(wěn)的不良。你的音樂風格是小清新與叛逆兼容，而我卻找不到那種味道。我知道，不良是會變的，會變的，每個人都是會變的，可是我依然不變愛良的心。不明白為什么那么多人說著不愛良，卻偏偏要聽良的歌曲，也許，這就是偉大的音樂的力量！
良，也許你的夢想已經(jīng)完成了，因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我不知如何，漸漸地，我的夢想還在，而那個給我夢想的不良……良，你知道嗎？我生日那天，我還是一個人靜靜地過著，但我卻不感到孤單，因為有你的歌聲陪伴著，而那些歌曲，就是不良以前的那些歌。
良，你應(yīng)該是那個和別的歌手不同的不良��！我愛你，愛你的風格，愛你的不同。而你，卻選擇和其它的歌手一樣的風格。也許有些不良，也一樣是愛你的不同。良，你有你自己的選擇，但是我想告訴你，在你成功的時候，請別遺失了最初的夢想……
祝：每天開開心心、健健康康！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
我一進家門就嚷嚷：“累死我了!”老爸從廚房探出頭來說：“我說你們現(xiàn)在學生也真是的，成天就是‘氣死了’、‘煩死了’，你們一天要死幾回!”我懶得理他，躲到自己房間，迅速打開電腦。哈!睡鼠果然發(fā)“依妹兒”來了。睡鼠是我的老網(wǎng)友，看看這個名字就知道是個奇懶無比的家伙，可是他發(fā)過來的信件，百分之五十都是英文，他說打中文太煩，英文省力。
“怪盜老弟，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了班上一個女生，蠻靈氣的那種�！�
我哈哈笑起來：“老哥恭喜恭喜啊！”
“恭喜你個大頭，快要中考了，我可不想因此壞了我光明前途，……怎么辦!SOS�！�
“拜托，我是怪盜，不是愛情大師！”
“我管你是大師還是大叔。對了，我馬上要去上補習班了，幫幫忙啦，明天見�！闭f完他下網(wǎng)了。我無聊地關(guān)上電腦，真是的。拿這種問題問我，叫我怎么辦?
星期四是我的倒盆日，自行車剛才還騎得好好的`，不知怎么的就脫鏈了，只好下車步行，一個大男生推著破車在大街上走，真是不爽。沈蘋平就這樣若無其事地從我身邊鵡也而過，可惡，也不知道來幫幫我!待我到了教室，早自修已經(jīng)過半了，我一搖一晃地坐到位子上，還沒坐穩(wěn)，就—
“交作業(yè)!”又是沈蘋平!她是我們班學習委員，人長得還行，可為人傲慢，無同情心。
我把書包翻了個底朝天，還是不見我的數(shù)學卷子。
怪了，我明明放在里面的！”我第三遍整理書包。沈蘋平不由分說地在點名冊寫上了我的名字，還在后面畫了個大叉。
不用說，在全校聞名的嚴得出奇的數(shù)學老師面前，我遭了一陣暴風雨，可我對自己的臨危不俱已深感自豪了。
回家第一件事就是打開電子信箱，睡鼠已經(jīng)在等我了。
“今天真是大快人心l我好好地整了整一個女生，她被老師批了一頓!”我猜想睡鼠應(yīng)該在那頭手舞足蹈吧。
我憤憤地說：“今天真是倒番透頂……”還沒等我說完，睡鼠就發(fā)話了：
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
當零點的鐘聲敲響的時候，略顯疲乏的我依然沉醉在徐文祥老師那一篇篇樸質(zhì)優(yōu)美的教育博客中，心悅誠服地感嘆著，被名譽的光環(huán)照耀的光芒四射的徐老師的堅持不懈、碩果累累。
閉目深思，我打心眼兒里知足，這些日子以來，我似乎已經(jīng)迷戀上網(wǎng)絡(luò)中的文章和網(wǎng)絡(luò)中的老師了，好似迷途知返的孩子忽然找到了回家的路，心里有了一種豁然開朗的感覺。每天，不管工作家務(wù)多忙碌，我都要抽空拜讀幾篇美文。閱讀似乎第一次成了我的家常便飯。許多文質(zhì)優(yōu)美的文章，看了一遍總覺得不過癮，于是轉(zhuǎn)載，分享，有些無法轉(zhuǎn)載，我不怕麻煩，復制粘貼再發(fā)表成日志，我覺得自己就像一個饑餓的人忽然看見了一個五顏六色的大蛋糕，又像一個長期在沙漠里行走的人猛然間發(fā)現(xiàn)了綠洲似的，太多太多的營養(yǎng)，太多太多的感同身受令我目不暇接，流連忘返。
還記得九十年代初剛上師范時學校每星期安排一節(jié)電腦課，當時的同學們一進入微機室，就好像誤入了其他星球一樣，眼睛里流露出太多的向往與新奇，渾身上下都是掩飾不住的感嘆和驚喜，雖然那只是現(xiàn)在最最古老的計算機，但它卻是那個時代學校里最最先進的教育教學設(shè)備。我清楚的記得，老師幾次三番的強調(diào)：不出十年，你們的生活里就會離不開她! 可是我還是沒有把老師的“危言聳聽”放在心上，它像耳旁風一樣沒有給我的學生生活留下多少印記。時至今日，當我在工作的困惑里渦行摸索時，當我在探索新知的小徑上迷惘時，周圍一些出類拔萃的老師們的成就已經(jīng)像百花園里的鮮花一樣五彩繽紛了。當身邊的同事偶爾抱怨生活不公時，當我總是感覺教學有點力不從心時，當電腦智能手機已經(jīng)成為不少大人孩子生活消遣的工具時，我終于下決心花了幾百塊錢，買了一部比較廉價的智能手機，于是我的上網(wǎng)生涯徹底開始了，雖然只是簡簡單單的上上空間，讀一點東西。在不出一年的時間里，一發(fā)不可收拾，繼而是買回電腦，接上寬帶。在空間里欣賞日志說說，我是摸著石頭過河，純粹是無師自通式的。將近一年的時間，我一直在qq這個芳草地里采擷，見空間就進入，有好的文字我就閱讀就轉(zhuǎn)載。
真正的和網(wǎng)絡(luò)邂逅，緣自那次期末考試中途歇場時。當時，我看見我們學校的賈老師拿著手機坐在會議室的`角落里“自斟自酌”，竟然還控制不住吃吃笑了起來。好奇的我悄無聲息的俯身偷看，原來他正在欣賞群里老師們自己寫的教育故事。在賈老師的幫助下，我有史以來加入了第一個群，認識了那么多生活在我們身邊的優(yōu)秀教育工作者。在下洼王老師的指點下，從沒有見過報紙的我破天荒第一次鼓起勇氣，見熟悉的人就問你知道教育時報人生版網(wǎng)址嗎?在小張老師的介紹下，我第一次在網(wǎng)上打開教育時報的網(wǎng)頁，瀏覽了我向往已久的文字。閑暇時，坐在門前的小凳子上，或者課間休息時，我都會悄悄摸出手機，感受一下教育時報群里老師們的智慧的火花。今天，我又在剛加的好友絲雨的引領(lǐng)下第一次認識了校信通， 領(lǐng)略了教育博文給我?guī)淼臒o限神奇和智慧。我讀到了孟素琴老師的睿智，讀到了張春芝老師的敬業(yè)和無私，還讀到了爐中煤徐老師……他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績!同樣的三尺講臺，走出的卻是不一樣的人生，我們在羨慕嫉妒的同時，更應(yīng)該腳踏實地努力學習啊。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
隨著電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)走進千家萬戶，使越來越多的人享受到現(xiàn)代信息技術(shù)給生活、工作、學習帶來便捷和快樂。信息高速公路，使地球變小了，不同國家不同地區(qū)之間人與人的關(guān)系變密切了。網(wǎng)絡(luò)時代產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化，則是新興的技術(shù)與文化內(nèi)容的有機的結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)文化是人類傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德的延伸和多樣化的展現(xiàn)。所謂網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的基于信息傳遞所衍生的所有文化活動及其內(nèi)涵的文化觀念和文化活動形成的綜合體。網(wǎng)絡(luò)文化的主題是社會經(jīng)濟生活的結(jié)晶，它含概了社會生活的政治、經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、科學技術(shù)、教育、外交等各個方面。網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展歸根究底是以社會為基礎(chǔ)的。
國家出臺政策法規(guī)，支持發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化技術(shù)，拓寬網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的空間。除了官方的還有若干的民間網(wǎng)站，發(fā)展草根文化。
網(wǎng)絡(luò)文化對于傳統(tǒng)文化而言有繼承性，同時具有更為廣泛的傳播性，具有開放性，多樣性及時性以及反饋性。
例如我們寫一本書印數(shù)有限，發(fā)送的對象有限，如果把內(nèi)容放在網(wǎng)上它的傳播就會更及時更廣泛，同時會及時收接到反饋的意見。
互聯(lián)網(wǎng)是一個有著巨大吸引力的虛擬空間，在這里可以大膽發(fā)表自己的的意見，貢獻自己的聰明才智，充分展現(xiàn)自己的閃光點，并相互交流幫助，獲得尊重，自我的.情趣愛好，抱負得以實現(xiàn)。對很多人來講，現(xiàn)實生活中許多難以實現(xiàn)的東西在網(wǎng)上實現(xiàn)了，因此，網(wǎng)絡(luò)文化具有明顯的補償性。
本人喜歡攝影，偶爾也寫點小詩，寫點散文，雜文，寫點研究歷史的文章，在現(xiàn)實生活中很少找到表達自己的平臺，然而我在地方民間網(wǎng)站如“草根興文”、“鯢源社區(qū)”等草根文化平臺上，經(jīng)常發(fā)表詩畫配，獲得了網(wǎng)友們的尊重和好評；前數(shù)月在全國性的新浪網(wǎng)站，博客安家，將自己的攝影作品配上博文，配上音樂，得到了博友們的支持和關(guān)注，增長了自己的才干，覺得快樂，拓展了自己的視野。最近在《紅袖添香》注冊得到良師益友的指點，又多了一片綠地，又進入了一個文氣濃郁的空間，結(jié)識更多的文友。
我們的文化團體，應(yīng)當依托網(wǎng)絡(luò)這個平臺，展示我們苑友們的詩書畫作品讓才藝最廣泛地在網(wǎng)上交流，對地方文化也是一個促進。有位喜歡國畫的朋友，他平時畫了許多山水花鳥，怕登大雅之堂，不久前，他的作品發(fā)在了書畫網(wǎng)上，經(jīng)專家點評后，還有商家來函定購，產(chǎn)生了經(jīng)濟效益。愿苑友們都成為網(wǎng)上的文化人，充分享受現(xiàn)代技術(shù)給中老年朋友帶來豐富的文化，帶來快樂，充分享受到現(xiàn)代信息技術(shù)給生活增添的斑闌色彩，帶來的便捷！享受網(wǎng)絡(luò)，享受網(wǎng)絡(luò)文化吧！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
原告：一網(wǎng)絡(luò)受害者。
訴因：要為無數(shù)網(wǎng)絡(luò)受害者討個公道。
開庭----
原告訴詞：“本人代表無數(shù)網(wǎng)絡(luò)受害者起訴“網(wǎng)絡(luò)”毒害青少年心靈，使無數(shù)癡情男女痛不欲生。因為它，無數(shù)青年拋棄學業(yè)，半途而廢，更甚之走向犯罪道路。為人父母痛不欲生。”
被告辯論：“的確，這種種罪惡無可否認是經(jīng)過我方原告造成，可其本質(zhì)卻非我方原告所為，眾所周知，網(wǎng)絡(luò)只是一個查閱資料的工具，而毒害青少年心靈的資料乃是人類所創(chuàng)，并非我方原告的責任�！�
原告反駁：“被告上說不為其所創(chuàng)，是的，可被告也難脫責任，其非被告所創(chuàng)，但卻因其危害人間，被告也應(yīng)受到懲罰。其罪數(shù)數(shù)，實為滔天一定要施以重罰�！痹媲榫w激動，走出被告席逼向原告。
陪審席議論紛紛。
“請坐回原告席，原告。請肅靜！”法官重擊庭錘，講道。
局面得到控制，被告方律師開始辯論：“原告以上所訴我不能認同，第一：我方原告只是一個媒介，只是一個溝通人們和信息的.橋梁。第二：所傳播信息的取擇與人類，而并非我方原告訴選擇。只是因為人性的卑劣，為利益所獲，無情的創(chuàng)造了這些信息，危害人間。卻把所有的罪責推卸于一個可憐的媒介。就算沒有網(wǎng)絡(luò)，人性的卑劣何嘗不會通過其他方式顯露出來？真正應(yīng)該控告的應(yīng)是那些沒有道德的網(wǎng)民，是那些無情的獲利者，而不是在這控告一個可憐的媒介！”
原告羞愧的地下了頭。
判決：“原告棄權(quán)，我宣布：網(wǎng)絡(luò)無罪——”
判決已經(jīng)結(jié)束，但卻給人以深思與回味——
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)之旅開始了，我馬上跑到電腦上報名，我簽了名之后，就被一陣強光卷到電腦里去。
我先去買了一塊地，這塊地很便宜，我就用了三十元買了三塊地。第一塊地建了一座房子；第二塊地上種了菜；我把第三塊地當成了農(nóng)場；里面養(yǎng)了牛、雞、馬、羊、豬……，牛有十萬頭，雞有三十萬只，馬有五千匹，羊有二十萬只，豬有三十萬頭……
我天天去擠牛奶、擠羊奶、撿雞蛋……，沒過幾個月我就成了億萬富翁，我就覺得這樣的日子有點沒意思，
我就又玩了一個游戲叫：奧比島。我用我的帳號和密碼去里面玩了。奧比島里面有：植物園、動物園、水族館。
我在水族館里養(yǎng)了很多的魚有：黃金龍魚、王子小海龜……。我有三條龍魚有：黃金龍魚、彩羽精靈龍魚、黑暗龍魚。我還有四只龍有：雪城陳冰龍、冰擴雪龍、閉眼精靈龍和愛心圣龍。
后來我回到農(nóng)場，看見雞蛋像一座大山一樣，我撿完雞蛋之后；我又去擠牛奶，牛奶擠了十萬桶；我又去擠羊奶，羊奶擠了十二萬桶。
后來我就去菜地，菜地里的`菜完全成熟了，我又去收菜，我把菜收完之后，我就把動物和菜全賣了。后來我就從電腦里回到了家，用我網(wǎng)絡(luò)之旅賺的錢，買了一套五層樓的別墅，我們家搬進去住了。
這次網(wǎng)絡(luò)之旅我玩得很開心。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇9
隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以和遠在大洋彼岸的朋友直接對話；你可以隨便翻閱世界各地的網(wǎng)上圖書資料；你可以交流最新的科研成果；你可以網(wǎng)購；你也可以在家里請最好的`老師為你上課……但是，隨之而來的就是網(wǎng)絡(luò)的負面影響，“鍵盤俠”的存在摧害了一批又一批人，許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，因而荒廢了學業(yè)，因此合理利用網(wǎng)絡(luò)格外重要。
任何一種新事物的誕生都存在它的兩面性，互聯(lián)網(wǎng)亦是如此。網(wǎng)上有許多有用的學習資源，可以用來學習，可以瀏覽新聞，同時在網(wǎng)上人們也可以聊天購物，基本上實現(xiàn)了古代人所說的“秀才不出門，便知天下事”，這是人們夢寐以求的，也就證明了互聯(lián)網(wǎng)存在的必要性。但不可否認的是，網(wǎng)絡(luò)的存在也的確有弊端，但我們絕不能因噎廢食，我們需要制定合理的規(guī)定來限制網(wǎng)絡(luò)上那些不軌的行為。
不光是國家需要出臺相關(guān)政策，青少年也應(yīng)該加強自身的抵抗力，上網(wǎng)時有意識地去避開一些不好的事情，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)，增強自身的“抵抗力”，抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用網(wǎng)絡(luò)去做些有利于自身成長的事情。
總而言之，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只要我們能夠合理利用它，就一定可以造福于人類。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇10
我從恍惚中清醒過來，看了看四周，我不由得瞪大了眼睛：一片黑暗，什么都沒有。我轉(zhuǎn)個身，看到了一面“窗戶”，它的外面，坐著一個人，兩眼呆滯無神的看著我，仔細一看，那個人不就正是我嗎？可是“我”怎么在這里？
正當我滿腦混亂、不知所措時，耳邊傳來令人戰(zhàn)栗的邪惡聲音：“我是網(wǎng)絡(luò)，你所愛的網(wǎng)絡(luò)；因為你太沉迷網(wǎng)絡(luò)，以致忘了時間，今天，要讓你有個省悟！”
在這一剎那，我的眼前，亮起許多小視窗，每一個都播著我過度使用網(wǎng)絡(luò)的'情形。它們像電影般的在我眼前播放，我看著這些電影，淚水也同時不斷的落下，每一滴淚水，都讓我懊悔一次，我明白了，我懂了
我懂了，網(wǎng)絡(luò)并不是真的要綁架我，而是要我善用它，不要把它用來玩游戲，這樣才可把時間拿來做更有意義的事！此時，我大徹大悟了，突然，我又回到了電腦桌前，我像迅雷般的關(guān)掉電腦，盡可能的遠離它，我回到書房，開始用功了！
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