雨作文(10篇)
雨作文1
我是一顆晶瑩剔透的小露珠,每天凌晨,我都會在樹葉上滾來滾去,嬉戲玩耍,開心極了!這時的世界是那么的寧靜美好。
不一會兒,太陽公公露出了頭,他對我說:“小露珠,別偷懶啦,快來快來,讓我?guī)椭,飛向天空吧!”我開心地答應(yīng)了。在太陽公公溫暖的照耀下,我的身體越變越輕,圓滾滾的我變成了輕盈的水蒸氣,在天空中上升上升,越飛越高。我優(yōu)雅的在空中轉(zhuǎn)著圈兒,俯瞰著大地,山與樹都變得那么小,河流都成了白絲帶,世界美得讓人不忍離去。可我不得不離開,我上升到了云層,眼前全是白茫茫的云海,我正在傷感中,冷空氣叔叔來了。他衣袖一揮,我還沒來得及向云朵告別,就變成了透明的小雨滴,按耐不住地想重回大地的懷抱。我和成千上萬的兄弟姐妹們一起形成了雨,落下了大地。當我們變成綿綿細雨,田里的農(nóng)民們喜笑顏開,我們可幫了他們一個大忙------灌溉了農(nóng)田,保證了豐收;當我們變成傾盆大雨,保潔的叔叔阿姨開心了,因為我們幫助他們沖刷了地面,使道路更加整潔,空氣更加清新。
我完成了我的工作,輕輕地落進了小溪。我閉上眼睛,享受著小溪地流淌,突然流動的節(jié)奏加強了,哦,我進入了奔騰的江河,我激動極了,因為我終于要回家了。大海,媽媽,我回來了!我在母親溫柔的懷抱里暢游,一會兒靜靜地漂浮,一會兒乘風(fēng)破浪,自由自在的真幸福。可我依舊在等待著太陽公公再一次召喚,讓我蒸發(fā),再變成小雨滴,去灌溉農(nóng)田,沖刷道路,因為這是我的使命。
雨作文2
晚上七點左右,我做完了作業(yè),和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園,冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多,偶爾有幾個人從我們身旁走過,也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓,只有很少幾戶人家還在吃著晚餐,大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾,可能已經(jīng)躺在床上睡著了,也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路,車子也不像以前那樣來來往往,川流不息,而是一輛車子開過以后,要好一段時間,第二輛車子又行駛過來了。
冬天的夜晚的確有些寒冷,西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地朝我進攻,把我的臉蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿鵝卵石小道上的我,不得不把手套、帽子、圍巾都戴上,可是冬天的風(fēng)真淘氣,又把我的帽子摘了下來,好像跟我玩著快樂的游戲。
雖然,冬天的夜晚是那么冷,那么靜,但是我還是很喜歡冬天的夜晚。
雨作文3
秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒注意,把大自然涂得很美了。
秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了
小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。
秋天的雨飄走了,冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了,小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準備過東
秋天的雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
雨作文4
秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細一聞,地上也是香的呢!
雨作文5
早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時,我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會了面,一起走到了公園。
雨還沒有停,輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑!迅速跌進了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話......
母愛 這個公園,是一個圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的.緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進了雨水中......
點評:
這是一篇寫景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛”四個角度,描述了在蓮湖的所見所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。
雨作文6
陽光帶走了晴天的明媚,細雨送來了雨天的朦朧,關(guān)于寫雨的作文。
那是春天的時候。那天,我放學(xué)歸來,走在古香古色的街道上。抬頭看見天空灰蒙蒙的,不一會兒,就下起了毛毛細雨。晶瑩剔透的雨絲,猶如一個個小精靈在空飄蕩著,也像一條條銀絲,在空中飄飄悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛給巷子披上一層晶瑩的輕紗。霏霏細雨使街道顯得更加朦朧,頗有“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的境界。
我走到一棵樹下,被雨打濕的樹葉顯得更加嫩綠?粗@綠生生的樹葉,讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩。
走巷子里,一樹怒放的桃花映入眼簾,它仿佛與路上行人打的七彩傘形成的花在爭芳斗艷。走近一看,花朵上掛著晶瑩的水珠,這是它為春天的到來流下激動的淚水嗎?
雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。視野中的一切都是那么溫馨,那么美妙。雨中的桃花令我留連忘返,總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看,那棵婀娜的桃樹,枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵,在雨中顯得格外迷人。細細的雨絲不斷地從空中飄落下來,像薄薄的輕紗,飄在視野中,落在了樹枝間,雨中的枝蔓顯得更加生動,雨中的花朵顯得更加艷麗;▋涸谟曛袣g笑,雨兒在花間嬉戲。
在我看得入迷時,不知不覺間,雨下大了。發(fā)出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看,錯落有致的青瓦房檐上濺起了水霧,雨滴在瓦楞上高興地跳舞,雨水從瓦片上滑落,在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠,成串地掉下來,給我們帶來了美好的希望;也如同動聽的音符,演奏出美妙的音樂。
房檐上的水珠,落在房前的青石板上,濺起一排明亮的水花,就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路,路上的青石板濕漉漉的,密密麻麻的雨滴落在上面,濺起一層層水花。大街上的行人,不緊不慢,有的在觀賞雨中的桃花,有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動的花!
這時,我已經(jīng)渾身濕透。身上感覺有些寒冷,但是,雨中的桃花,濕漉漉的青石板,嫩綠的樹葉,一串串水珠……留在了我的心中。
啊,江南的雨巷,真美!
小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
雨作文7
一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們在風(fēng)雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆,我愛夏天的雨!
雨作文8
漆黑的夜空似乎早有預(yù)備,久久醞釀的夏雨姍姍來遲。細小的雨點沒有一點兒節(jié)奏,從天而降,隨風(fēng)飄搖。不均勻、不連續(xù),一絲絲、一陣陣,漸漸的,我聽出了它的旋律,似乎是它的嘆息。剎那間,好急促,好急促。伴著風(fēng)聲一道而來。不知道是風(fēng)太急,還是雨太促,風(fēng)雨交加,配合得總是那么天衣無縫。
“山雨欲來風(fēng)滿樓”雨點伴隨著風(fēng)一起襲來,勢不可當。感受狂風(fēng)暴雨的爭鳴,傾聽它憤慨凄楚的心聲。豆大的雨點從天而降,打在窗戶上,發(fā)出清脆的響聲。冥冥中我感受到它在哀怨,是為夜而哭泣,還是為黎明在吶喊?不得而知。不知從何時間起,風(fēng)變得涼爽柔和,雨也灑下最后的風(fēng)采,旋律是那樣優(yōu)美,節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn),慢條斯理,有條不紊,為靜謐的夜添上色彩。
雨迎風(fēng)而來,隨風(fēng)而去,淅淅瀝瀝,斷斷續(xù)續(xù),帶著一絲絲眷念走了。為風(fēng)的足跡留下腳印,深深淺淺……
風(fēng)停了,而雨也在斷斷續(xù)續(xù)中拉下帷幕,似乎為這莽撞的行為彌補點什么。風(fēng)去無隱來無蹤,雨總是隨著風(fēng)漂流蕩漾,為風(fēng)急促的步伐添上腳印。好快的一場雨呵!,此時眼前一片濕潤,新鮮清澈已將塵埃沖洗,風(fēng)兒襲走了一切不該來的。屋檐下偶爾能夠聽見幾點雨聲,一切又恢復(fù)了平靜、安謐。
漆黑的夜空、漆黑的雨……
雨作文9
你要問我哪的冬天最美?我可以自豪的告訴你,我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛我家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了,雪花紛紛飄落下來,地上一會就白了,錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看!一群孩子在那兒嬉戲,打雪仗、堆雪人、擲雪球,
那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。
冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲,樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃,告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢,繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時,一束陽光照在雪娃娃身上,哈!太陽公公出來了。一會兒,大地睜開朦朧的睡眼,看到自己的身上這樣白,開心的笑了。
冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪,你聽,冬天雖然那么冷,但市場上的吆喝聲卻時時不斷……
春,雖生機勃勃,卻過于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過于繁忙。冬。。。。。
雨作文10
我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。
秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了
秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子
秋天的雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個氣味寶庫,幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。
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