有關(guān)永恒作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的永恒作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文 篇1
有人說，人可以一輩子不去登山，但心中一定要有一座山。
山，無論是有形的還是無形的，只要有一座山在心頭聳立，你就不會再彷徨，不會再迷惘。
在我的心中，也有一座山。這山，就是我的父親。
在我的記憶中，父親威嚴而深沉，甚至有些冷漠。他很少夸獎我，即使我取得了令人滿意的成績，他也從不給我一句贊美的話，趕上高興的時候，也只是淡淡地沖我說一句：“還要繼續(xù)加油啊。”父親的冷漠讓我傷心極了。
最令我傷心的是，四年級時有兩次考試，我考得非常不理想，分數(shù)公布后，老師又要我們將卷子帶回家讓家長簽字。沒臉見爹娘的我，便吃了熊心豹子膽，要同學(xué)冒充媽媽簽了名。試卷交給老師后，我一直提心吊膽，我在心里默念：老師啊，您可千萬別發(fā)現(xiàn)，千萬別……
可是，有一天傍晚，媽媽突然逮著我，對爸說：“瞧你的好女兒，都成了什么樣子！這幾次考了70幾分！老師讓簽字，竟敢讓人冒充我簽名！”聽了媽媽的話，爸爸火了，他不問青紅皂白，揪住我的耳朵，怒氣沖沖地說：“小小年紀，就學(xué)會了弄虛作假，學(xué)會了騙人，這還了得？看我不打死你！”“啪啪”幾下，我感到手背上一陣火辣辣的疼痛，之后，他又將我推出門，任我在門外大哭。
深秋的月光冷冷地照著，一陣陣寒風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，一種從未有過的恐懼驟然襲上我的心頭，我傷心極了……
不知過了多久，門開了，媽媽將我拉進了屋。這時，爸也走到我身邊，撫著我的肩低聲說道：“孩子，不哭了。爸不該打你這么狠。爸知道，你一直很優(yōu)秀，你是爸爸的驕傲�？赡銦o論如何不該讓人冒充家長簽字��！考差了要敢于去面對……”
聽了爸爸的話，我的淚水又一次滾落了下來。這一次，不是因為傷心，而是因為我深深地感到，爸是愛我的，只是將愛深深地埋在心底。
父愛深沉博大。感謝父親，是他的嚴厲讓我學(xué)會了誠實；感謝父親，是他的教誨讓我明白了要敢于面對挫折；感謝父親，是他的鼓勵讓我懂得了奮進。在我心中，父親是一座高聳的山——永恒！
永恒作文 篇2
世界上沒有永恒的定義，最真摯的情感來源于最平凡的陪伴。并非是長久的永恒。——題記
愛情中的“愛你到�？菔癄�，天崩地裂”，友情里的“友誼天長地久”，親情間的“守護你直到永遠……”這些千古佳話，源遠流長，至今仍遍布世界各地。久而久之，成了人們常掛在嘴邊的家常話，脫口而出便是這些不可能做到的誓言，承諾或者約定。時光荏苒，伴隨著歲月的變遷，細水的長流，日月的升落，總會有一些記憶漸漸在缺失，被我們遺忘于過去的日子里，丟擱于時空的回廊上，拋棄于茫茫人海中……時間的沙漏一點一滴墜入我們的心房，大量的沙粒沉淀于心底，淹沒了藏匿的真情實感。
即使現(xiàn)在有人可以伴你走過幾年，十幾年，甚至是幾十年，與你手牽手一起踏過風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坷，與你肩并肩一起撐起一方晴空。可這世上并無長生不老之靈丹妙藥，生命總會走到盡頭，只是誰先誰后的問題罷了……那么，又談何"永恒”呢？
秋葉的一生是短暫的，是寂寞的。它沒有任何伴侶，沒有任何情感，有的只是那堅持不懈而默默奉獻的精神。就這樣，活過了兩個季節(jié)，直到果實豐收的秋季。它隨著風(fēng)的旋律，在空中劃下一道最美的弧線，平靜優(yōu)雅地擁抱大地。它的淡泊寧靜，無聲無息，給予我一種莫名的震撼。我愛秋葉，愛它舞動時的迷人魅力，愛它奉獻時的沉默，愛它消亡時的仍舊平靜……在走向生命盡頭的途中，它毫無怨言，也毫無遺憾，畢竟它擁有了一個完整而美好的一生罷……
秋葉的一生無不令人為此感概嘆息。在聲聲哀嘆中，逐漸看透了一切，看清了生老病死的意義，看穿了生命的內(nèi)在，頓時若有所悟。無需再擔(dān)心人生路上的風(fēng)雨磨難，無需苦苦尋找同行的伙伴，無需強迫美好的回憶繼續(xù)逗留，一切皆不用在乎渴求，隨緣而安即可。
沒有永恒，沒有永遠，也許能相伴到老便是最大的奇跡罷。
永恒作文 篇3
力拔山兮氣蓋世，
時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何，
虞兮虞兮奈若何。
悲涼的歌聲響起，一片殘霞紅透天際，柔和的霞光，像極虞姬溫柔的目光。
可是，這月光再也不會在你眼前出現(xiàn)了。懷中的美人緊閉著眼，沒有呼吸，沒有心跳，那么冰涼。
冰涼的像你的心。
微風(fēng)吹過，也許虞姬的魂魄已經(jīng)隨風(fēng)消散了吧。遠處的漢營中，悲涼的歌聲不斷。
那是楚人的曲子，會唱那些曲子的，只有你的士兵。
也許他們在呼喚你救他們，可你手中，只剩下不到一千的士兵了。
雖說勝敗乃兵家常事，但你已隱隱觸摸到絕望的感覺。
這次征戰(zhàn)，傷亡多少士兵，又有多少人被俘？俘虜?shù)氖勘跐h營齊唱悲歌，天知道他們還能不能見到明早的朝陽。
唉，難道，垓下，就是你的葬身之地？
不，就算死，也不能死在敵人手中；就算死，也要為手下僅存的將士拼出一條生路。
他們?yōu)槟氵B生命都愿意付出，而你給他們的唯一報答就是讓他們活著回去。
你不足三十歲，起兵八年，經(jīng)歷過七十多次戰(zhàn)爭，從未失敗一次，才當(dāng)上天下霸王。
而今日在這里被圍，難道是天讓你滅亡？
不，就算是天意，也要勇敢地同天抗爭，哪怕自己墮入地獄，也要讓那士兵們安然無恙地回去。
可是曾經(jīng)的幾萬將士，不知多少已是刀下亡魂。
眼淚浸濕了你的眼睛。
不，那不是淚，是心里流出的血啊。
你下定決心，即使流血，即使犧牲，也不要如籠中猛獸般被困死在籠中。死，也要沖出去！
你跨上烏雅馬，沖出大營。天上月光傾瀉，一如曾經(jīng)的美人，虞姬的目光。
可是，這目光只能讓你永遠地在心里回味了。
漢兵卻很快追來，一刀又一刀，像砍在你的心上。他們無情的刀，奪走了你的大部分將士，只留給你最后的一百個士兵。
你仰天長嘆，西楚霸王，何曾有過如此狼狽的時候？
天亡我也！與天抗爭，永遠只會輸?shù)暮軕K！
這樣想著，你迷路了。路人甚至不愿給你指路，把你繞進了沼澤地。
認清路時，漢兵再度追來，你身邊那曾經(jīng)幾萬的弟兄啊，現(xiàn)在，只剩下二十八個。
前面是烏江，是烏江亭。當(dāng)亭長請你越過烏江重新做霸王時，你拒絕了。
“項羽無能，損兵折將，何顏見江東父老？
“也許唯有一死，方能謝罪！”
你把跟隨自己多年的烏雅馬送給亭長，面對黑壓壓的漢軍，毅然決然地帶領(lǐng)最后的二十八名士兵，拔出了你的寶刀。
看著自己的士兵一個個倒下，你對眼前這場戰(zhàn)爭，不，這場純粹的殺戮，已經(jīng)麻木。麻木的手臂機械地揮出一朵朵刀花，插入敵人胸口。
可是，這有什么用呢？只是短暫地延緩自己死亡的時間罷了。
忽然漢軍將領(lǐng)中一張熟悉的面孔映入你染血的雙眼，那是你的老鄉(xiāng)，呂馬童。
他不敢看你，只是遠遠地指著你說，這就是西楚霸王，項羽。
聽到這話，你竟然淡然地笑了。
敗兵之將，何以稱王？所謂西楚霸王，虛名罷了。
看著滔滔的江水和江邊最后28個士兵的尸體，你忽然前所未有的釋然。
只是可惜，對將士的承諾沒有實現(xiàn)啊，還是讓他們?yōu)樽约韩I出了生命。
你仰天長笑：“既然漢王以千金和萬戶侯重賞我的人頭，就給故人個情面吧！”
你果斷地揮刀！
你手中冰涼的'刀觸上你同樣冰涼的染血的脖頸。
力拔山兮氣蓋世，
時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何，
虞兮虞兮奈若何。
悲涼的歌聲響起，一片殘霞紅透天際，柔和的霞光，像極虞姬溫柔的目光。
迎著這目光，你的靈魂在歷史的長路中漸行漸遠。
身后，是一抹永恒的斜陽。
永恒作文 篇4
愛，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛，叫友情；親人之間的愛，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛，叫師生情……只要你仔細觀察，就可以找到他們。愛是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說說笑笑……都是因為擁有朋友之間的愛————友情。
如果沒有他，你我和同學(xué)們之間就會變得很冷漠，再也不會有同學(xué)之間的歡聲笑語，也再不會有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會怎樣呢？
愛是永恒的，正如親情：一句溫馨的話語；一次失敗后的鼓勵；一杯熱茶；一次臨走時的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨淮未谓涛覀冏呗�，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。
如果世界上沒有了親情，那會怎么樣呢？愛是永恒的，正如師生情：一次問題的耐心解答；一次鼓勵的笑臉；一次雨時送出的身影……這些都是師生情培育出來的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開放的花瓣上閃爍著。
愛是永恒的，正如……愛如石子，在我們身邊有許多許多的愛，走路的時候，你可能不會發(fā)覺他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會知道，愛是永遠不會變的。
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