【必備】書的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的書的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
我家有許多的書。
它們都可以堆成一座小山了,這些可都是我和爸爸媽媽一本一本攢起來的,而且還送掉了一大堆,賣掉了一大堆呢!
我家的書架上有故事書,作文書,教科書,交通法,機(jī)動(dòng)車守則還有四大名著呢,我最喜歡看“水滸傳”“三國(guó)演義”了雖然全是古文,莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我這樣如饑似渴的'閱讀問題少女來說它的作用更是不言而喻咯!
作文和書也有必然的聯(lián)系,你不看書,就沒有好詞好句沒有好詞好句就寫不出作文,寫不出作文就沒有辦法交作業(yè),所以你必須要讀書。
人的一生就相那無邊無際的夜空,空中一顆顆的星星就是人一生中要經(jīng)歷的事和一定需要的 東西,那最高,最亮,最漂亮,最耀眼的那顆星星就是書。
朋友們,多看書吧!讓我們的生活豐富起來!
書的作文 篇2
閑來無事,隨手一翻那本向同學(xué)借來的書,突然一個(gè)醒目的大標(biāo)題映入眼簾:凍書!如果紙張被茶水淋濕了怎么辦?最常見的辦法就是曬?墒菚襁^之后,本來平整潔白的紙變得又枯又黃,而且還很皺,好像是幾年前壓箱底的書。有個(gè)新方法凍書。
把淋濕的書有清水沖洗一遍,接著放入冰箱的冷凍室里,等過了幾分鐘,這本書會(huì)像新的一樣。
“怎么可能?”我不信,就到院子里去玩了。
看著嬌艷的花兒,我忘記了凍書這回事一會(huì)聽見房間里傳出一陣響聲,弟弟就跑出來,告訴我,小貓把水杯踢倒了,弄濕了桌子上的書。我大驚,呀的一聲飛奔進(jìn)去,看見了狼藉的畫面。
這可是別人的書,怎么辦。⊥蝗粍倓倧奈夷X子里溜走的“凍書”又回來了。雖然不相信,但是試試吧。用自來水把書上的果粒沖干凈,再打開冰箱冷凍是的門,放進(jìn),關(guān)上,OK!
好久好久過去。新書終于出箱嘍!真的是新的呢!為什么呢?動(dòng)用網(wǎng)絡(luò)吧。
福州市羅源一中教物理的.曾老師說,冰箱凍書其實(shí)是一種常見的物理升華現(xiàn)象,就是水分子直接由液體變?yōu)闅怏w揮發(fā)掉的過程雖然冰箱凍書的方法可以減少書本側(cè)面的褶皺,但是這個(gè)干書的過程是非常漫長(zhǎng)的
原來是這么一回事!書濺濕后,書內(nèi)的纖維吸收水分子,膨脹而使書本褶皺,放入冰箱內(nèi),使水變?yōu)楣虘B(tài),使其直接從固態(tài)生華成氣態(tài),從而防皺。
凍書,科學(xué)的秘密。
書的作文 篇3
說起書的事情,立刻讓我想起那魔法般的書。
有一次,我向同學(xué)借了一本非常好看的書,放學(xué)回家,我實(shí)在想先看一會(huì)兒書,再做作業(yè)?墒,我越看越著迷,越看越沉醉,結(jié)果,我看到爺爺把臺(tái)燈打開了,才察覺到現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我才猛醒,今天的作業(yè)還沒做呢!我連忙開始做作業(yè),那天晚上,我做到很晚很晚……唉,都是書兒惹的禍。
還有那次,我買了我夢(mèng)寐以求的《智慧故事》。晚上九點(diǎn),本是入睡的時(shí)候了,可我的.心中還是掛念著那本《智慧故事》。我在床上總是睡不著。等爸爸走了以后,我就悄悄把燈打開,津津有味地看了起來,不知過了多少時(shí)間,燈突然亮了起來,完了!我被“捉拿歸案”了!爸爸站在門口怪聲怪氣地說:“呦!這么用功!半夜三更在那看書!”我只能灰溜溜地認(rèn)錯(cuò),關(guān)燈,睡覺!
唉!又是書兒惹的禍!
其實(shí)爸爸、媽媽、爺爺也不是不讓我看書的大人,他們只是希望我能合理安排作業(yè)、睡覺和看書的時(shí)間。不過,只怪書本太“誘人”!唉,都是書兒惹的禍。
書的作文 篇4
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。如果不是有一次那樣的閱讀旅程,可能我到現(xiàn)在都不會(huì)在書的海洋中盡情的暢游,也不會(huì)明白人生的大志是什么。
一、二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽R(shí)字不多,所以只能讀注音讀本。而那些注音讀本基本上都是童話之類幼稚的書。漸漸地,對(duì)注音讀本的興趣濃度在空氣中一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月吞噬……
從步入二年級(jí),我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一道不成文的公式:書=注音讀本=幼稚=無聊=浪費(fèi)光陰。老師讓大家讀書時(shí),就是這樣的一道公式,讓我把一本本好書棄之不理。而那時(shí),為了消磨時(shí)光,我不是在畫畫就是在發(fā)呆。正是這么一個(gè)舉動(dòng),那時(shí)任教的美術(shù)老師特別欣賞我,而作文總是得不到高分,隨之就會(huì)被老師痛斥一頓。但是,我當(dāng)時(shí)依然認(rèn)為不看書是明智之舉,得不到高分,是因?yàn)楦木淼睦蠋煕]有眼光,嫉妒我的才華,想有意降我的分?jǐn)?shù)。
一次次的考試失利,就連家長(zhǎng)也明白大約是什么原因?qū)е伦魑姆謹(jǐn)?shù)低的,那就是:書,讀得少!
我的媽媽立刻找我深談了一番,可我依然堅(jiān)持我的'原則。她拗不過我,只對(duì)我說了一句話:“你看一下這本書,如果你還是沒有興趣,我們也不強(qiáng)求你!薄昂!”我不假思索地答道。這次我就勉強(qiáng)認(rèn)真地看一下吧!沒想到書中一幕幕動(dòng)人的情境讓我陶醉了。從此,書成了我的好伙伴。
在書的海洋里,我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代,激起了無限的愛國(guó)熱情;你聽,這是什么聲音,啊,原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢;啊,我聞到了一股清新的香味,濃濃的書香!!!
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