【精選】開學作文九篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文 篇1
“哇！哇！哇——”一年級二班的教室里傳來陣陣哭聲。走近一看，再想想日期，沒錯，他們是被家長生拉硬拽來報到的！小朋友們似乎也料到了不好的結(jié)局，一個個又哭又嚷。忽然，一個快樂的、帥氣的、頂著類似洋蔥頭的男孩，拉著媽媽的手，邁著大步走進了教室。你也料到了，那便是我！
我環(huán)顧四周，便被那綠綠的，帶有幾塊墨跡的，帶有幾絲褶皺的窗簾給吸引了。窗簾僅放過一小塊刺眼的陽光，在我的眼里，它面目猙獰，伸出巨爪，幾度想把我拉向黑暗的深淵。
我剛走入教室，便看見周圍的同齡人都在哭，我很納悶，我隨后也大哭起來，但哭聲中毫無傷感，仿佛只是參加一種儀式，看誰的嗓門兒大！
隨后，我被一個胖胖的、肉乎乎的、臉上的贅肉擠成一團的小朋友給吸引住了！他的雙臂正用力撐著桌子，來回蕩秋千，我對此感到興趣十足�。楹文�？因為這與老師的“拷問”相比，輕松多了�。┎灰粫䞍�，我便加入了這個行列。哪知，正當我們玩到興頭上時，坐在一旁的曹老師下了一道命令，急著“召見”我們倆，我們倆悻悻地走上了講臺。剛才便是我們小學生涯的第一次“犯罪”經(jīng)歷�！邦~滴神吶！”我倆嫩嫩的、粉嘟嘟的小臉蛋就這樣“慘遭毒手”，被曹老師一會兒提，一會兒放！我也第一次體會到了老師的尊嚴和攻擊力�。ú贿^，他的臉較厚，所以揪著不太疼，不過我就死定了�。┖髞砦抑懒耍拿纸性砾i舉！
開學作文 篇2
開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病，我聽以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不不上課呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開學作文 篇3
還記得大考前不安的心情和大考后如釋重負的嘆氣：“哎！終于考完了，不知會怎么樣呢？”回憶起剛放假悠閑的生活——8點起床，22點睡覺，真是悠哉！春節(jié)晚上炮聲和電視機前的笑聲編織成的合唱；到外婆家、奶奶家拜年收壓歲錢的情景；誘人的肯德基外帶全家桶飄出的香味；歡樂的紹興之旅游等等的事都令我忘懷，那是多么幸福的寒假。不，應(yīng)是溫暖、暖到心田的寒假，一絲寒意也沒有。 一瞬間，又和“老朋友”相見了，相見在學校，相見在“第二個家”。這個變化多么快，雖然沒有假期那么舒適，但我已受夠了思念之苦。和同學老師相見也是另一種享受。
從現(xiàn)在起，從今天起，我將要“立正”于課堂之間，聆聽老師深切的講解，注入我的精力和時間，譜寫新學期的新篇章。
讀完這學期，再過六年級，我們就要畢業(yè)了，所以我們更要努力，加油再加油！取得好成績。
現(xiàn)在，我們進入學習的正常“軌道”，應(yīng)用新的方法克服新的困難。在新學期的開始祝我成功吧！
開學作文 篇4
開學了，我是小升初的學生，我被小學解放路二校分到鹽湖區(qū)區(qū)實驗中學。
xx月xx號，就要去報到。我那天早早起床，趕緊收拾收拾，就和我同學一起去區(qū)實驗了，到了那，我們一進門，就是幾層高的教學樓。我倆找了半天也不知道在哪報道？就問門口的看門的老爺爺，老爺爺一見到我們就說：“你倆是初一新生吧�！蔽覀z異口同聲說：“是啊。”爺爺又說：“初一新生報到的在進門右拐的`墻上有紙寫著那。”我們謝過老爺爺后，就趕忙去老爺爺說的地方看了看，只見上面寫著：臨一班、臨二班、臨三班、我又找了找，我在第臨五班，同學在臨一班。我倆又趕快去教學樓里去了，到了那，我在找臨五班，終于找見啦，一進門，就見老師了，老師說：“你叫什么名字？”我說：“我叫金倩倩，258號�！崩蠋熣f：“噢，明天早上8點要考試，下午回去好好復(fù)習復(fù)習�！蔽艺f：“謝謝老師，老師再見。”走出來還不見我同學，就等了她一會。不一會，她就來了。
我倆有參觀樓后面，后面就是這個暑假蓋得防震的房子，在后面是一個很大的操場，操場上有許都健身器材，不過，有的健身器材都壞了，旁邊是廁所。
我的新學校真美�。�
開學作文 篇5
開學了，我迫不及待地想見到同學和老師，開學的第一天，書都沒有發(fā)全，所以，我們只用帶兩本書，分別是語文書和數(shù)學書，新學期我們都有自己的新任務(wù)，我和我的同桌是生活委員，是負責眼操和午休的，關(guān)風扇、關(guān)燈還有關(guān)門，我們是午覺起來，就到上英語課的時候了，老師說：我們長高了好多說完老師就開始講課了，上完課的時候，老師給我們發(fā)了書，和練習冊，上了英語課又要上美術(shù)課了，美術(shù)老師先給我們了解了一幅圖，就給我們發(fā)美術(shù)書了，我們就回家了。
開學作文 篇6
開學的第一天，我們都整整齊齊地坐好，等待著新知識的到來。第二節(jié)課時，老師讓一些同學去抱新書，我們都很興奮。書抱來后，老師便讓張若然和朱珂誼開始發(fā)書。
她們按從前到后有序的發(fā)書，因為我坐在第一組，所以先領(lǐng)到了幾本，有語文、閱讀等。我早已在書的海洋里盡情的遨游了，看完這本看那本，幾乎所有的書我都簡單的瀏覽了一遍。班長發(fā)一本，我看一本，新書真是吸引人。
正在我看的津津有味的時候，我的同桌張爍瑜對我說：我的科學書有點臟，咱倆能換一下嗎？我本來不想換，可再一想，女孩子愛干凈，老師也講過要幫助別人，就和她把書換了。
這時，只剩勞動書沒有發(fā)了，我急切的催朱珂誼快點，她偏不急，還開玩笑要把書最后才發(fā)給我，我只好再等一會了。
新書終于全部到手了，我希望書里的內(nèi)容更豐富，讓我們學到更多的知識，早日成為祖國的棟梁。
開學作文 篇7
9月1日上午朝陽格外耀眼，我懷著激動的心情向?qū)W校走去。校園的空氣格外新鮮。一想到兩個多月沒見面的老師和同學們，心里別提有多高興了!
校長為我們?nèi)w師生召開開學典禮，首先由武警叔叔為我們出旗，升旗�？此麄円粋�個精神抖擻的樣子，邁著整齊而有力的步伐走向升旗臺。國歌一響，武警叔叔把旗子向空中一揮，鮮艷的五星紅旗便隨著歌聲飄了起來。我們忙給國旗敬禮。典禮節(jié)束之后，我們回到自己的班中。把自己在假期里遇到的開心事或傷心事都講給同學聽，整個教室一片歡聲笑語。
在這個新的學期里，我和同學要共同努力，互相幫助，爭取更好的成績!因為一份耕耘，一份收獲!
開學作文 篇8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了，又是一年開學時。
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業(yè)，頭上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都濕透了，作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無奈地搖了搖頭，真把作業(yè)本一丟，到外面去玩?zhèn)�痛快，管它開學不開學。但是，我一想到熊老師那張嚴肅的面孔，我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個念頭，老老實實地呆在家里寫作業(yè)，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閱讀筆記摘了二十篇，詞語組了三個，日記寫了十五篇，剩下的還有八篇作文。屈指算算，離開學還有三天，三天要完成這八篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫不完。我不分晝夜地寫呀寫，手都寫酸了，腰也生痛了，屁股坐木了，腳也發(fā)麻了，但還不敢怠慢。這些日子，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作業(yè)上。最后經(jīng)過努力奮斗，終于在開學前的一天晚上畫上了一個圓滿的句號。
開學報名那天，我拿著暑假作業(yè)本，懷揣著一顆忐忑不安的心獨自去報名。沒想到，這個學期，我們班換了一個新老師。有同學就說，她是剛送完上屆畢業(yè)班下來，接任我們的班主任兼語文老師，挺厲害的，特別是對同學的作業(yè)要求很嚴格。我一聽，不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱：“大慈大悲的觀音菩薩，請您保佑我度過這個難關(guān)吧!”
陳老師一見我，就把我叫了過去，問：“你叫什么名字?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我……我叫肖欣�！薄白鳂I(yè)做完了嗎?”“做……做完了�！薄澳脕砦铱纯��！眽牧�，要是她看了，說我的作業(yè)做得不好，要重做，這不就慘了?我膽戰(zhàn)心驚地走上前去，顫抖地把作業(yè)本呈了上去，等待著“死刑”的判決。沒想到，她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說：“你把作業(yè)先放到講臺邊去，等我忙完了這一陣之后，再來細細檢查。你先報名吧�！闭f著她又開始忙開了。這時，我那顆懸著以久的心終于落了下來。我長長地噓了一口氣。
下次我可再也不敢像這樣臨時抱佛腳了，下次我一定要合理安排好學習和玩的時間，下一次開學我一定要輕輕松松的。
開學作文 篇9
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中時間，同時又迎來了我的大學時間，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個校園。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的校園，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，校園都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反校園規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個校園的時間我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的時間價值觀，在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
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