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校園里的桂花樹(shù)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@里的桂花樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
校園里的桂花樹(shù)作文1
秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹(shù),樹(shù)上的桂花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。
我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來(lái)是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話所說(shuō)“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開(kāi)的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹(shù)。
我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹(shù)皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺(jué)樹(shù)皮上有一些凸出的小圓點(diǎn),好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來(lái)有些割手,有時(shí)候我們一用力,還會(huì)割出血來(lái)呢!這也許就是桂花樹(shù)的防身武器吧!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉緣是很光滑,長(zhǎng)大后葉緣就變得一齒一齒的。
最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的'躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開(kāi)時(shí)四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺(jué)心曠神怡。整個(gè)校園都陶醉在它的花香之中。
桂花樹(shù)是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長(zhǎng)大,陪著我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
校園里的桂花樹(shù)作文2
我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹(shù),石榴樹(shù),槐樹(shù),楊樹(shù),榕樹(shù)……但我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。
春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)的芽好像幾多大紅花。
夏天桂花樹(shù)的'枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開(kāi)的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹(shù)下做游戲,乘涼,看書(shū)。而且下雨了,可以到那躲雨呢。
到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來(lái)到桂花樹(shù)旁,可以看到桂花都被那些樹(shù)葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來(lái)了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……
到了冬天,桂花樹(shù)個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們校園里那一棵棵桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文3
在我的校園里有一棵桂花樹(shù)。
低年級(jí)的時(shí)候,我奶奶每天中午給我送飯到學(xué)校,每天去拿飯的時(shí)候,它總是迎接著來(lái)來(lái)往往的我,三年的美好時(shí)光讓我們成了好朋友。
這棵桂花樹(shù)不高,只有兩三米,但有著茂密、翠綠的樹(shù)葉。秋天的時(shí)候,我們能看到一抹黃色,桂花嶄露頭角。偶然一望,發(fā)現(xiàn),在天空淡淡的云彩下,一排排桂花樹(shù)大而緊密,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,細(xì)細(xì)小小的`花朵密密匝匝的,一串串,一團(tuán)團(tuán)地襯托著翠綠的葉子,像是滿樹(shù)的星星閃閃爍爍。桂花是個(gè)害羞的小姑娘,總躲在綠葉哥哥的身后,但藏不住它的香味,每當(dāng)走到桂花樹(shù)前,聞著迷人的香氣,讓我心曠神怡,所有的累和煩惱煙消云散。
秋天,桂花盛開(kāi)了,我總是喜歡坐在樹(shù)下,靜靜的享受它迷人的芬芳,要上課了,也不忍離去。桂花飄落時(shí),我總會(huì)撿一些,做香袋送給朋友。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,教室搬到了樓上,但我還是會(huì)去看一看那棵桂花樹(shù),那兒記錄著我的童年。桂花樹(shù)是我的好朋友,一個(gè)默默伴我成長(zhǎng)的好朋友。
校園里的桂花樹(shù)真香、真美……
校園里的桂花樹(shù)作文4
在我們的校園,校門(mén)口的花壇,一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹(shù),操場(chǎng)旁的小竹林,一直是同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹(shù)。
走近后花園,便會(huì)聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨(dú)醉,露冷月溫露”“枝生無(wú)限月,花滿自然秋!薄肮鹱釉轮新,天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里,我入了迷一般注視著桂花。
桂花樹(shù)上有許多是已經(jīng)開(kāi)了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的',數(shù)量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得嬌艷動(dòng)人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵桂花了……
桂花樹(shù)上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來(lái)有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂(lè)。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,后來(lái)慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……
每一朵桂花是一首詩(shī),每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛(ài)校園里的桂花!
校園里的桂花樹(shù)作文5
在我們學(xué)校教學(xué)樓西面,有一棵青綠的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展,樹(shù)葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹(shù)、杉樹(shù),它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹(shù)靜靜的站在學(xué)校操場(chǎng),好像一位慈祥的老人,低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒嘩嘩啦啦的響起,就像老人高興的笑聲……
夏天到了,桂花樹(shù)為我們提供了陰涼。課間,我們?cè)诠鸹?shù)下這塊綠蔭地乘涼,有的同學(xué)還帶上小板凳,夾著書(shū)本,來(lái)到這里看書(shū)學(xué)習(xí)。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時(shí),雖然炎熱,但是有了桂花樹(shù)為我們遮陰,大家心里總覺(jué)得陣陣涼爽。
酷暑過(guò)去,秋天到了。這時(shí)節(jié),桂花開(kāi)了。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校附近,就會(huì)聞到一股濃郁的花香。人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),千里飄香!边@話一點(diǎn)也不假,來(lái)到樹(shù)下,只見(jiàn)滿樹(shù)的`綠葉之間,盛開(kāi)著一簇簇的金色小花,整棵樹(shù)黃綠相間,十分美麗。
啊,美麗的桂花樹(shù),是你給我們帶來(lái)了綠蔭,帶來(lái)了花香。是你為我們創(chuàng)造了美好的校園生活。
校園里的桂花樹(shù)作文6
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹(shù),她們就像幾頂撐開(kāi)的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹(shù)四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,呈橢圓形,兩端略尖。輕輕地觸摸葉片,光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,給寂寞的樹(shù)蔭留下斑駁的光影,也給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的生物帶來(lái)一抹燦爛。
春天,冰雪融化,百花盛開(kāi)。桂花樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,嫩芽脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!
夏天,桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛,從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停一下就飛走了,像是嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!
到了八月,在這墨綠之中,隱約可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的.金黃色。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的,顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣如十字展開(kāi),絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下,原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了。可是無(wú)論如何我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了,要不是開(kāi)得滿樹(shù)都是,人們很可能會(huì)忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文7
今天中午,我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè),老師突然說(shuō):同學(xué)們,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書(shū)里,很香的,耶!安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋,我們蹦呀,跳呀,開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢(shì),我的話還沒(méi)說(shuō)完呢!記住!不要損壞樹(shù)枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的影子都沒(méi)看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過(guò)去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的,讓人覺(jué)得憐愛(ài),樹(shù)上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過(guò)都一樣香。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù),我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的`桂花樹(shù),我后悔極了,哎!為什么我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話來(lái)呢?我真是個(gè)膽小鬼。
我希望,所有的人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣,我們的家園才會(huì)更美麗。
校園里的桂花樹(shù)作文8
過(guò)完國(guó)慶假期,我背著書(shū)包高興地來(lái)到校園。突然,一陣沁人心脾的香味吸引了我,我順著香味,來(lái)到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹(shù)。它不像楓樹(shù)筆直粗壯,也不像柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里,散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒(méi)有看見(jiàn)花,只看見(jiàn)了綠油油的葉子。于是,我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花,若隱若現(xiàn)藏在樹(shù)葉里。原來(lái)是它們散發(fā)出來(lái)的香味呀!
我撥開(kāi)綠葉一看,呀,米黃色米粒般大小的花,一簇一簇地?cái)D在一起。每一簇里,有的小花躲在另一朵花后面,像一個(gè)害羞的'小姑娘,怕被別人采走似的;還有的花,把花瓣展開(kāi)得大大的,好像要把其他的花比下去,驕傲地告訴大家:“我是最香、最漂亮的!”它們像黃色小精靈一樣,散發(fā)著清香。
我撿起一朵剛掉落的桂花,捧起來(lái),放到鼻尖聞了聞,怎么不香?我抬頭看了看一簇簇桂花,才恍然大悟,原來(lái),每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣,才能讓花香飄萬(wàn)里。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!
校園里的桂花樹(shù)作文9
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹(shù)木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹(shù)……不過(guò),我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹(shù)。
秋天到了,花園里那些茂盛的`樹(shù)木漸漸稀少,它們的樹(shù)葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹(shù)的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把撐開(kāi)的綠傘;當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來(lái)到樹(shù)底下,你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇?cái)D滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!
桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟悖藗冞用它來(lái)泡茶、制香料、做桂花糕呢!
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!它雖然沒(méi)有櫻花那樣?jì)善G華麗,也沒(méi)有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨(dú)特的吸引力,為秋天的校園增添了無(wú)限美麗。
校園里的桂花樹(shù)作文10
我們的校園里滿是桂花樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,看著太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨,我來(lái)到學(xué)校,桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去,看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串;還有的.從樹(shù)上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē)褚活w顆淡黃色的寶石,點(diǎn)綴著大樹(shù)。
忽然,空中飄起了小雨,雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會(huì)兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨(dú)特的香味兒,我喜歡這香味。
校園里的桂花樹(shù)作文11
我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非?蓯(ài)、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的'淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。
桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)!
校園里的桂花樹(shù)作文12
在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。
春天,桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來(lái),朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們。
夏天,桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了。縷縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天,桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場(chǎng)大雪,給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的.桂花樹(shù),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
校園里的桂花樹(shù)作文13
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當(dāng)春天來(lái)臨,桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì)抽出許許多多嫩綠的新芽,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(zhǎng)大,到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天,桂花樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出了花骨朵兒,如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久,桂花樹(shù)開(kāi)花了,花朵呈淺黃色,一朵朵漂亮的小黃花,像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的`小姑娘;ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的葉子是綠的,綠得發(fā)亮,仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著,好像一幅美麗的圖畫(huà),漂亮極了!
桂花樹(shù)陪伴著我們成長(zhǎng),我們就像桂花樹(shù)一樣,不斷地發(fā)芽,長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子,最后,綻放出美麗的花朵,散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落,讓學(xué)校充滿溫馨,有一種家的感覺(jué)。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芳香。
桂花兒真美啊,美得像一只只黃蝴蝶;桂花兒真香啊,香得就像香水一樣;桂花樹(shù)的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(zhǎng),我愛(ài)桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文14
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù),我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。
夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,樹(shù)葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹(shù)被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天,是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桔黃色的`小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下,一夜之間,樹(shù)下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù),好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文15
我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿了桂花,滿樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。。《煲呀(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的'冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
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