追憶童年作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的追憶童年作文,歡迎閱讀與收藏。
追憶童年作文1
童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩的在心中流淌。在這條小溪里,既有快樂(lè)的歡笑,也有傷心的眼淚。但記得最深的,要數(shù)小時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)的一件令我后悔的傻事。
在我書櫥的正中央放著我最珍愛的一本作文書,那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物,也是我的第一本作文書。因此,我一直對(duì)這本作文書愛不釋手。但在幾天后,好朋友來(lái)我家玩,我知道她愛看書,便拿出這本作文書借給她看。她拿過(guò)去后,抬頭看了我一眼,似乎有些驚訝,大概是沒(méi)想到我會(huì)把我最心愛的作文書借給她看吧。她輕輕地?fù)嶂鴷饣姆饷妫拖袷窃趽崦患䞍r(jià)值連城的稀世珍寶,看得出來(lái),她也很喜歡這本書。好一會(huì)兒,她才翻開書,細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。突然,她合上了書,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎?”我當(dāng)即說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
幾天之后,我找她還書,沒(méi)想到,她卻支支吾吾地說(shuō):“書……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么?”那可是我最新愛的作文書啊,我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁,哭著跑回了家。
過(guò)了幾天,她又告訴我書找到了,并還給了我。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么想,后來(lái)我才知道,這本書比較貴,她沒(méi)有足夠的錢買,便不吃早飯,省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水,那天我為什么那樣罵她呢?后來(lái)想想,就覺著是自己太沖動(dòng)太自私了。
童年,往往因?yàn)闊o(wú)知與好奇而鬧出許多趣事,同時(shí),也總會(huì)因?yàn)樽运脚c沖動(dòng)而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時(shí)光是美好的,是短暫的,是一去不復(fù)返的,它讓我留戀,讓我回味……
追憶童年作文2
那些以逝去的童年時(shí)光就像天上朵朵棉花云,甜甜的、純純的。
輕輕抬頭,感覺那些云就在自己的頭頂,觸手可及,但是實(shí)際上又是那么的遙不可及。
小時(shí)候的我總是極富耐心地坐在小床上,小心翼翼地捧著布娃娃,嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》,然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上,讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊,生怕吵醒它,然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被,把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃,認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的小天使。
因?yàn)槲夷軓牟纪尥薨察o的臉上感受到比糖果更甜的快樂(lè)與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過(guò)了若干年后,我有了不止一個(gè)的布娃娃,而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項(xiàng)巨大的工程,突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉,那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來(lái)。然后若有所思。
有些失落,我開始看夜晚的星空,雨果說(shuō),天空看的久了,就能看見天堂。那晚的風(fēng)很大很大,把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前,童年時(shí)代天真的我也曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星,惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心,害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒(méi)有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒(méi)有生命的東西想象成有生命的東西,可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清,可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長(zhǎng)大,我不知道。
不,我知道。在神秘的童話和星天里,春天遺憾地說(shuō):“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天,但夏天無(wú)法收到。”
夏天安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記在心里。”
就這樣長(zhǎng)大,義無(wú)反顧。
追憶童年作文3
童年如風(fēng),吹過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,生命又縮短了一段距離,回首間,最讓人懷念的是兒時(shí)的照片,一張張,像電影一樣在記憶中循環(huán)播放,每一個(gè)動(dòng)作、微笑都仍然清晰,猶如剛剛過(guò)去的昨天;▋菏㈤_了,又是一個(gè)春天,不過(guò)更美麗,因?yàn)槲L(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落,都有我童年的回憶,兒時(shí)的玩具,也叫人懷戀,從戀戀不舍,直到不曾觸摸,翻出兒時(shí)的玩具,摸一摸,還有昔日的溫馨,細(xì)細(xì)品味,還有往日的快樂(lè)?粗啥训恼n本,回想在深夜還不曾熄燈的背影,我知道童年已經(jīng)來(lái)過(guò)。
故鄉(xiāng)的水最叫人憐惜,從指間流過(guò),清清的,涼涼的,它卻從不肯為我停留,悄悄地從指縫溜走,童年亦是如此,無(wú)論怎樣挽留,它都會(huì)走,時(shí)光不停的流轉(zhuǎn),只要過(guò)去,再不會(huì)有從前,童年走了,留不住,我靜靜的揮手,向童年的離別說(shuō)永遠(yuǎn),日歷又翻過(guò)一頁(yè),開始新的一天,總留戀?gòu)那埃岵坏秒x開,歲月不等人,無(wú)情的把我推開。
生命是唯一、是永遠(yuǎn),無(wú)可取代,生命中的春天,有最美麗的花兒綻放,那就是童年,絢麗多彩,繽紛美麗是不變的主題。
童年,像雪花一樣,潔白無(wú)暇。又如同可愛的孩童,那樣天真。童年的夢(mèng)幻悄悄放飛,像在空中的風(fēng)箏,不論飛向哪里,都不會(huì)迷失,因?yàn)橛幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的線為他指引方向,童年來(lái)的匆匆,去的也匆匆,當(dāng)一切已在不覺中過(guò)去,童年,已成為無(wú)聲的回憶,記憶中天真可愛的笑臉,仍叫人沉湎不舍離去,童年總會(huì)過(guò)去,歲月不停留,我們要學(xué)會(huì)的,是珍惜。
童年的瑣事,都已成為追憶,溫馨,總會(huì)過(guò)去。
追憶童年作文4
如果回想一下,每個(gè)人在小時(shí)候總會(huì)做一些笨事,這也不奇怪,因?yàn)樾r(shí)候常把幻想當(dāng)做一種現(xiàn)實(shí)。我做過(guò)的本事也不少,現(xiàn)在想起來(lái)就發(fā)笑。
四五歲的時(shí)候,我有個(gè)奇怪的嗜好:喜歡問(wèn)汽油味,那時(shí)認(rèn)為汽車尾氣的味道要比花露水還好,于是走在馬路上,常常期盼汽車從我身邊經(jīng)過(guò),就能拼命的吸這種味道了,對(duì)當(dāng)時(shí)1的我來(lái)說(shuō),那真是妙不可言。一次,鄰居家小孩看見我在吸汽車尾氣便說(shuō):“那是汽車在放屁,聞那干什么?”然后在馬路邊大笑一陣。
笑歸笑,但我這個(gè)嗜好仍不改,反而有點(diǎn)上癮,總覺著在馬感受飛奔的汽車的汽油味太淡了,總覺著不過(guò)帶勁。最后終于想出來(lái)個(gè)辦法。樓下有一輛摩托車,車尾部有根排氣管,我心想:如果離那排氣管近一些,等到啟動(dòng)的時(shí)候所發(fā)出的味道一定更好,我便在那里等著,過(guò)了一會(huì),車主來(lái)了,等他坐到車上,我便趴到排氣管后去,將鼻子湊近,準(zhǔn)備接受“美味”,只見那人腳踩動(dòng)了幾下,摩托車呼嘯而去,而我,則幾乎趴在路邊昏倒。那一瞬間的感受讓我永生難忘——隨著機(jī)器發(fā)動(dòng)聲轟然而起,一股黑色的濃煙撲面而來(lái),把我包裹了起來(lái),一股刺鼻、近乎令人窒息的怪味包裹了我的五臟六腑,只感到昏天黑地,天旋地轉(zhuǎn),恨不得嘔出肚子里所有的東西——天。∵@是聽見旁邊一些人朝我發(fā)笑,好像在看一個(gè)表演的小丑。
從此我開始討厭汽油味,并且漸漸懂得:任何事情,做得太過(guò)分,就會(huì)很荒唐,變得難以忍受。
初一:溫?zé)ㄈ?/p>
追憶童年作文5
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年又像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,在這個(gè)美妙的夢(mèng)里,有這么一件事,讓我難忘。
小時(shí)候淘氣的我非常喜歡剪紙,以至于拿到什么就剪,把家里的東西剪得是七零八落,為此,我也常常惹媽媽生氣。在一個(gè)悶熱的中午,爸爸媽媽都休息,只有精力旺盛的我還在尋找剪紙的樂(lè)趣。我滿屋的轉(zhuǎn)悠,剪完紙片、剪包裝紙,剪完包裝紙、剪碎布片。把該剪的都剪完了,便覺得沒(méi)有意思了,準(zhǔn)備“停戰(zhàn)”休息了。我爬上床蓋上被子,忽然眼前一亮,看著被子上的玫瑰花,剪紙的欲望油然而生,我拿來(lái)剪刀,專以致志地剪玫瑰花,一朵,二朵,三朵,被單上一會(huì)兒出現(xiàn)了三個(gè)大洞。我抹了抹了頭上的汗珠,把玫瑰花舉起來(lái),嘴里不停地叫著:“真好看,真好看!”這時(shí),媽媽睡醒了,她看著我喜悅地樣子好奇地問(wèn):“雨薇,你在干嗎?”。我傻傻地舉起玫瑰花問(wèn)媽媽:“好看嗎,媽媽?”媽媽看了看我手中的花兒,再看看被子上的洞洞,無(wú)奈地直搖頭,摸摸我的頭笑著說(shuō):“你這個(gè)傻孩子!蔽覔蠐项^,不解地看著媽媽還是開心地笑。
光陰似劍,日月如梭,美好的童年已經(jīng)逝去。每每和媽媽說(shuō)起剪被單的事,禁不住啞然失笑。雖然童年已去,但在我心里她并沒(méi)走遠(yuǎn),那些快樂(lè)趣事始終在我心中蕩漾,美好溫暖,回味無(wú)究,成為我心底里的一份珍寶。
追憶童年作文6
記得我在5歲的時(shí)候,我很喜歡看圖畫書,媽媽看見了以后,就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師,她待人十分和氣。我剛來(lái)到這里,老師教我們用來(lái)畫畫。只見老師拿著筆,在紙上畫了一個(gè)圓的頭,再在頭里面一對(duì)圓形的眼睛,頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴,身上是圓的,尾巴是圓的,翅膀也是圓的,老師用一只只圓形組成了一只可愛的小鳥。原來(lái)畫畫是這樣有趣,我的興趣馬上就勾了起來(lái)。在紙上畫了起來(lái):“一個(gè)用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡!
時(shí)間一晃就過(guò)去了,我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班,讓我學(xué)素描。并且還會(huì)教我們學(xué)畫一些水果、動(dòng)物、房子、人物、還有很多花草。
有一次,我在上繪畫課的時(shí)候,老師讓我們畫一個(gè)自己的故鄉(xiāng)。我們聽到了以后,就開始拿起了自己的彩筆,我在紙上畫了很多景色:有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍(lán)天和白云、太陽(yáng)、樹木、花草,還有一個(gè)小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師,老師看完了我畫的畫以后就說(shuō):“你畫的很好,家鄉(xiāng)很美!边給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
上完課回到家的時(shí)候,我就把獎(jiǎng)狀給我的媽媽看,媽媽看到了以后就很高興地對(duì)我說(shuō):“畫畫有進(jìn)步,繼續(xù)加油。”
我在老師兩年的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫,夸獎(jiǎng)到:“畫得還不錯(cuò),進(jìn)步很大!敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛繪畫。最后,我知道了:只要努力,就會(huì)有收獲;只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)有結(jié)果。
追憶童年作文7
“姐,你跑慢點(diǎn)兒,我跑不動(dòng)了,等等我……”
“那你跑快點(diǎn)阿,我們快跟不上了!”
草坪上奔跑的幾個(gè)矮小的身影,漸行漸遠(yuǎn),那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來(lái)。一切仿佛那倒帶的電影,烙印在心中的刻骨銘心,如遠(yuǎn)古那莊重、肅目的鐘聲……
也許,當(dāng)你過(guò)完一生的時(shí)候,回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)一生中:童年,是無(wú)憂無(wú)慮的;青年,是匆忙的、急促的;垂暮之年,是在孤獨(dú)和短暫的幸福中徘徊。一路走來(lái)的風(fēng)景,童年的是最美的,最后的黃昏,和著殘敗的柳,冉冉升起的虛無(wú)飄渺的炊煙,也別有一番風(fēng)味;一路的美食,童年的最甜;人生的八音盒,童年的最為懷念,那美妙的音樂(lè),伴隨著我們走過(guò)一生……
視線追逐,交織,錯(cuò)開,打開記憶的貝殼,走入回憶,唯美的畫面,完美的配音,再一次回放那人生的電影……
童年的我們,是多么的無(wú)知,長(zhǎng)大了,我們也終于懂事了,不再纏著,為我們忙碌的父母。當(dāng)我再去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得微微彎起,笑容滿面。
童年的河畔,留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋, 挽起褲腳,沿著石板往下去,溫暖的腳接觸到冰冷的水,不由得又縮了回去,聽見伙伴們的笑聲,有逞能的下了水,全身不由得一哆嗦。報(bào)復(fù)性的往他們的身上潑水,又被幾人圍攻,玩起了水戰(zhàn),冰冷的河水,被那純粹的歡笑,染上了一絲溫度,魚兒們?cè)谥赡鄣哪_邊,陪我們一起,嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間,定格那一幸福畫面……
看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來(lái),陡然覺得童年,似乎還是昨夜的事,歷歷在目。頑皮的風(fēng),輕撫過(guò)臉龐,為我們帶來(lái)了童年的追憶,又掠過(guò)湖面,投下一片陰影,在心湖中蕩起一圈圈的波紋,旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落,卻不曾想,只不過(guò)是在一片忙碌之中,將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶,勾起對(duì)小時(shí)候的那一懷念,也許在今后繁忙的讀書生活中,再來(lái)想想,我仍會(huì)哈哈大笑吧!
追憶童年作文8
記得那一排排小平房,存了我兒時(shí)的笑容,天真,活潑,可現(xiàn)在再也找不到那種快樂(lè),悠然的感覺了!
那是一個(gè)不起眼的小村,。離火車道很近,經(jīng)常可以聽到拉貨的火車駛過(guò)的聲音,夏天火車道邊開滿了槐花,聞著槐花甜甜的香氣,忍不住多采一些回去品嘗;秋天的時(shí)候和母親手牽手走在夕陽(yáng)下的小道上,身后暖洋洋的,忍不住要看完日落;冬天,和伙伴們踏著白雪在院子里歡呼,每個(gè)人臉上都洋溢的笑容,即使再冷都不覺得凍手,忍不住要裝一些純色的雪回去品嘗;春天,貓兒狗兒都變得懶洋洋的,小草們也從地下露出頭來(lái),春雨過(guò)后,更顯嫩綠,忍不住讓人趴在草地上小睡一會(huì)兒。
我家的小院不大,有兩戶人家院前有一條小道, 房子和小院是連著的,旁邊是小庫(kù)房,那庫(kù)房很矮,但是很寬闊,那是冬季儲(chǔ)存煤和柴的地方。不過(guò)到夏天,媽媽就會(huì)在上面擺一些他最喜歡的花花草草,那些花被她養(yǎng)的實(shí)在美麗,只要有人看到她的花就會(huì)夸獎(jiǎng)幾句,媽媽聽了心里也總是美滋滋的,可以說(shuō)那些花很讓她驕傲呢!
夏天洗澡可是件有趣的事,8月份的天氣酷熱酷熱的,曬得地面仿佛冒了一層熱氣。媽媽端了盆水出去,這樣就不用燒水洗澡了,那是個(gè)大浴盆,我可以正正好好的躺在里面,一到下午,我就把我攢好的瓶瓶罐罐仍進(jìn)水里,邊洗澡邊玩水。
那時(shí)的我梳著男生的毛寸,像個(gè)假小子是的在附近和伙伴們野跑,每天不知道餓,尤其是夏天,天黑了也出去玩,即使被咬的滿身大包,記得當(dāng)時(shí)在4.5月份我和媽媽經(jīng)常去草地上挖苦菜回來(lái)喂雞,一挖就一天,雖然會(huì)累的滿頭大汗,但是心里不知道有多開心。
小時(shí)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想長(zhǎng)大后的自己,幻想自己住在夢(mèng)幻中的古城堡;幻想自己是一個(gè)不用工作的人;幻想那些童話中的事情會(huì)發(fā)生。
后來(lái)日子一天天遠(yuǎn)去,我搬出了哪個(gè)擁有我童年記憶的地方,來(lái)到城市間生活,由于年齡的增大,我明白的事情多了,幻想就少了,我懂得道理多了,就不在天真了,我看透人心后,開始走社會(huì)的道路了。
人的成長(zhǎng),不在于身高和年齡,而在于心,當(dāng)那顆心從幼稚完全走向成熟后,就在于回不去每天都有快樂(lè)和歡笑的童年了。
追憶童年作文9
飛鳥飛過(guò)天際的那一刻,我低下頭,一粒沙飄進(jìn)了我的眼里,淚從眼角流下隨風(fēng)而逝,如同那些逝去的歲月,我的內(nèi)心不禁漾起一絲歡悅和懷戀;那無(wú)法無(wú)天、無(wú)拘無(wú)束的日子,童時(shí)的我們活力四射、頑皮搗蛋;只為了捂肚一笑的快感,那段歲月是快樂(lè)的。
“夏日炎炎似活燒,日下一群小鬼跑!绷胰障,我們奔跑在荷花塘邊,我們脫掉鞋子,穿著清涼的短褲、短褂下到水深到我們脖子處的荷花池里,在池里,我們摘來(lái)荷葉當(dāng)帽子,將白里透紅的荷花持在手上,左手豎在胸前,學(xué)著荷仙姑的樣子;塘里的荷花、荷葉被我門折的折,碎尸的碎尸,被連根拔起的荷葉連莖漂浮在水面上;我們沒(méi)有楊萬(wàn)里“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的雅興;只有“踏水成曲,隨手隨腳摸魚”的野興。正值我們玩的高興,池塘一塌糊涂時(shí),池塘的主人拿著根竹竿邊罵邊跑的向我們這邊過(guò)來(lái),我們來(lái)不及穿鞋,拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活燒,日下一群小鬼跑!钡慕^畫!
學(xué)校里,班級(jí)上,同學(xué)們掩面偷笑,就等老師進(jìn)教室;不一會(huì)兒,老師捧著書出現(xiàn)在了教室門外,推開門,一桶水不偏不移的落到了老師的頭上,一只青蛙蹲在老師的頭頂上“呱呱!”的叫。老師大怒曰:孺子不可教也。我們?nèi)嘣谇锶障铝P站,老師狼狽的盯著我們看。我們憋住氣、忍住笑……一秒……兩秒……“哈……”一個(gè)同學(xué)笑出了聲,全班都笑的捂住了肚子。老師生氣的丟下我們,一直重復(fù)著:“孺子不可教也……”
集體的力量總是強(qiáng)大的;星期天的下午,我們?nèi)嘁黄鹱鲎鳂I(yè),一起想題目,一起胡謅答案,一起襲……。星期一的中午,我們一起進(jìn)辦公室,一起挨訓(xùn);原因,作業(yè)一起錯(cuò)。在老師的嚴(yán)厲下,我們不得不招供。一起感嘆:集體的力量真是大。
童年的快樂(lè),童年的無(wú)所顧忌,童年的無(wú)法無(wú)天。童年是美好的,是快樂(lè),是無(wú)知;是一段充滿活力的歲月。
追憶童年作文10
九歲的時(shí)候,家里買了頭牛。我便有理由不用再下地干活,我有了專門的活——放牛。
放牛是孩子們最喜愛的農(nóng)活。把牛的韁繩盤在脖子上(這樣可以防止牛把韁繩踩掉和尿在上面),往窯廠的空地上一撒,大片大片肥美的青草是牛兒的最愛,他們舌頭卷著那些草往嘴里送。我們呢,只要牛不往地里吃莊稼便可以放心地玩耍。做游戲?可以,畫幾個(gè)格子拿個(gè)磚塊就可以在格子間蹦來(lái)蹦去。捉迷藏?可以,窯廠的磚坯垛和草叢是良好的屏障?墒亲詈猛嬗置牢兜氖亲轿涷迫缓罂玖顺。
立秋前后,正是螞蚱最肥美的季節(jié)。各種螞蚱在草叢里亂飛,我們跑來(lái)跑去忙的不亦樂(lè)乎,不一會(huì),就逮了好多,用狗尾巴草串起來(lái),跟今天的羊肉串差不多,螞蚱乖乖的躺在那。拿個(gè)鐵鍬,把螞蚱放在鐵鍬上,打開窯廠廚房的爐子,把鐵鍬放上去;鹈缬可蟻(lái),鐵鍬上布滿了熱量,燙得螞蚱滋兒滋兒的冒煙,反復(fù)烤兩遍,螞蚱便熟透了。直接填到嘴里,先前還泛著怪味的螞蚱真是太香啦!尤其是母螞蚱,肚子里還有很多籽,就像魚籽一樣,黃黃的,油油的,填到嘴里有點(diǎn)軟糯,真是人間美味。
很多時(shí)候,因?yàn)槌晕涷仆浟丝磁,?dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)叫罵聲才知道牛又禍害了窯廠周邊的莊稼,我們便一哄而散去找自己的牛。
吃得差不多了,眼看太陽(yáng)下山,小伙伴們一起趕著;丶,夕陽(yáng)下,牛的肚子鼓鼓的,毛紅得發(fā)亮,襯著晚霞,和著炊煙,農(nóng)家最普通、最寧?kù)o的夜晚就要來(lái)臨。
追憶童年作文11
今天,我依舊像往常一樣早早的去擠公交!鞍,這課上到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!”就在這我最熟悉的水流不通的車廂里,我一邊為我的人生感嘆,一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們!皨寢,為什么有這么多花啊!”一對(duì)坐在我前面的母女吸引了我的注意!耙?yàn)檫@是春姑娘播下了的種子,經(jīng)過(guò)孕育,然后發(fā)芽生根,所以就變成這么多花了!”
小孩子依偎在媽媽的.肩上,那眼神是如此的純真!澳沁@些花可真美啊,和媽媽一樣美”,霎時(shí)間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了,真是童年無(wú)忌!但也只有這樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的表露出來(lái)。我一直注視著他們直到她們下了車漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。
我想無(wú)論是哪位做媽媽的聽到自己寶貝的這句話,心里一定是甜美得很哪!不過(guò)想想自己小時(shí)候,想必也如同她一樣,只是隨著年齡的增長(zhǎng),這種獨(dú)特的純潔也就隨之淡化了。晚上,像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐,不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽,我覺得你和花兒一樣美”同我一樣,媽媽吃了一驚“玲玲,今天怎么了?”看來(lái)歲月就是如此,我們不能為了追求這種獨(dú)特的美而不去成長(zhǎng),就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳,就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來(lái),為了生存,這同樣也是保護(hù)自己的唯一辦法。
人總會(huì)因?yàn)闅q月而改變,但我們寧肯跟它一同并進(jìn),也不會(huì)永遠(yuǎn)的讓自己停留。過(guò)去只能回首,所以我們只能說(shuō),童年永遠(yuǎn)是最美好的!
追憶童年作文12
塵封的記憶被輕輕地打開,那是我小時(shí)候的日記本,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀
吃過(guò)早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門喊著:“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著:“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床,也會(huì)在屋里聲聲囑托,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。
縷縷夕陽(yáng)
真希望太陽(yáng)快快下山,別再戀戀不舍賴著不下去,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面,一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山,我抱怨著,漸漸地靠在門檻上睡著了,不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒:“回屋睡去!北犙垡豢,是爸爸媽媽,那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我的臉上還留著西瓜子呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。
陣陣歡笑
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了,然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上,接著爸爸就會(huì)將畫板放到床上,讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)加上幾筆,這樣,我畫的畫就又多了幾分色彩,然后我就會(huì)將畫放在畫夾里面保存著,就這樣,我每天都畫一幅畫,后來(lái)竟然匯聚成了一本畫冊(cè)。
我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺真好,很愜意。
追憶童年作文13
風(fēng)吹起如花般的流年,它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心,就像把那些純真的往事再次歸攏起來(lái)。
那如花般的童年啊,總是那么令人難忘,那么令人念念不忘。
時(shí)光倒流至六年前,我上小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)候的我還是一個(gè)幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因?yàn)樘詺猓淮误w育課不小心被一塊小石頭絆了一跤,別看只是一塊小石頭,竟讓我的腳踝骨折了!老師急忙抱我去醫(yī)院,途中坐車的時(shí)候,我疼得“哇哇”亂叫,把司機(jī)吵得很不耐煩······到了醫(yī)院,老師背著我跑上跑下,累出一身汗來(lái),我卻連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我得到了治療后,媽媽才趕過(guò)來(lái),老師就跟媽媽說(shuō)我多不懂事,老師為了我累成那樣,我連一句安慰的話都沒(méi)有之類的話。事情過(guò)后,在接下來(lái)的四十多天里,我在家里養(yǎng)傷,沒(méi)有去上學(xué),但為了彌補(bǔ)對(duì)老師的感恩之情,我在家里努力自學(xué),終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績(jī)。
時(shí)光倒流至五年前,我剛開始寫作文,過(guò)了不久后就被老師當(dāng)成范文在全班朗讀,我雖然表面上一副無(wú)所謂的樣子,可心里早已經(jīng)樂(lè)開了花。這樣的情況持續(xù)了整整三年。作文本上的“優(yōu)”,卷紙上的高分,在那時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)變成了理所當(dāng)然。我甚至還寫了一篇小說(shuō),寫好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過(guò)修改,我的“大作”終于完成了,我還準(zhǔn)備寄給郵局看能不能出版,但由于種種原因沒(méi)有寄。直到畢業(yè)考試的那次,我的總分居然才剛及格!這無(wú)疑是對(duì)我一次嚴(yán)重的打擊,原來(lái)我的底子還很薄,F(xiàn)在回頭看看曾經(jīng)寫的長(zhǎng)篇大論,感嘆幸虧沒(méi)有寄出去,要不然還不得被人家笑掉大牙?
回到現(xiàn)在,時(shí)間真的過(guò)得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里,如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
追憶童年作文14
時(shí)光悄悄地溜走,我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個(gè)春秋里,有著數(shù)不清的快樂(lè)和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我,是否能記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過(guò)生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過(guò)一個(gè)特別的生日。在生日會(huì)上我們凝望著錢老師,深情地詠唱著生日祝福歌,在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻,錢老師按捺不住自己的心情,淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了,我忍耐著讓淚水沒(méi)有溢出,而有的同學(xué)也禁不住哭了出來(lái)。大家快樂(lè)地相擁合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上,望著日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了,腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當(dāng)這時(shí)候,我就覺得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過(guò),盡管有所準(zhǔn)備還是覺得歲月無(wú)情太過(guò)突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔,為什么我沒(méi)有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信,記憶總是美好的,尤其是童年和少年時(shí)光,更為純真讓人難以忘卻。
六年來(lái)同學(xué)間的互助,老師的教導(dǎo),都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水蕩起的漣漪,很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了,那么多不辭勞苦的老師,那么多可愛有趣的同學(xué),校園里的一草一木都見證著我的成長(zhǎng),如今到了和你們說(shuō)再見的時(shí)候是多么的不舍。當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),必定又是一段快樂(lè)的開始。
再見了,對(duì)我教誨的老師們。
再見了,給我真誠(chéng)友誼的朋友們。
再見了,給我美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
追憶童年作文15
我心中珍藏著許多的事情,它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺,不時(shí)地在我心中響起,而那個(gè)屬于我的鈴鐺,就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。
早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意,走到池塘邊柳樹下,又多了些詩(shī)情畫意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹,看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲,我不禁笑了,忍不住想起我的童年。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,鄉(xiāng)里有山有水,有田野池塘,有藍(lán)天白云,有清澈的小溪,還有很多小伙伴。
“走,捉螃蟹去!”一開始,我不以為小小的螃蟹有多可怕,甚至覺得好玩,于是,我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊,他們掀開石頭行動(dòng)了,見我遲遲未動(dòng),說(shuō):“等一下看誰(shuí)捉得多,捉得最少的人是縮頭烏龜!蔽乙宦犨@話,心想:不能讓他們瞧不起我。
我跪在地上,用手掀開一個(gè)大石頭,上天對(duì)我可真好,給我一個(gè)大的螃蟹,可我不知如何下手,于是就去捉蟹腳,不慎被它用鉗子夾住了手,我疼極了,馬上扔掉了,它趁機(jī)逃跑了。
伙伴們大笑道:“我們是來(lái)捉螃蟹的,不是讓螃蟹夾的,沒(méi)用就一邊涼快去。”我一邊哭一邊想:你們能干,我也能干,我一定讓你們好好瞧瞧。
我又站起來(lái),走到另一邊,掀開一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,我下手去捉,可又縮了回來(lái),我怕再被它夾住。我伸了縮,縮了伸,拿不定主意,不知該從哪里下手,我靈機(jī)一動(dòng),想到先去看看他們?cè)趺醋降。我看見他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”,用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”,欣喜極了。依靠這個(gè)方法,我捉了一只又一只,快高興死了。他們看著我,一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了,讓他們沒(méi)想到,我也不差!我神氣地走在最前面,暗暗地笑……
“姐姐,你沒(méi)事吧,大清早的,看我們捉螃蟹,有什么好笑的?”突然,一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說(shuō):“姐姐也會(huì)捉,不如我來(lái)教你們吧!”
其實(shí),世界上有很多困難的事情,有的事情并不可怕,怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!
童年的故事真有趣,一草一木一花,一串串笑聲,都是一篇篇美麗的“故事”!
【追憶童年作文(15篇)】相關(guān)文章:
童年追憶作文03-07
追憶抒情作文11-03
母校追憶作文06-28
追憶初三作文04-17
追憶作文1000字05-02
追憶逝水年華作文400字07-16
追憶讀書筆記范文05-01
追憶青春校園的歌曲08-22
追憶空虛的生命高一作文1600字08-05
追憶我的初中生活初二作文08-07