【熱門】為自己豎起大拇指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己豎起大拇指作文1
我相信，每個(gè)人從小到大，總會(huì)有讓自己感到自豪的事，我也肯定不會(huì)例外。
我曾在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候做過(guò)一件小事情，可能沒(méi)有多少人在意，但是，我覺(jué)得那件事足以讓我給自己豎起大拇指！
記得那次，是一次單元考試。我的分?jǐn)?shù)并不高，好像是94分，但是我發(fā)現(xiàn)我還是有一個(gè)錯(cuò)字。當(dāng)時(shí)我左右為難，到底是讓老師改過(guò)來(lái)呢，還是趁別人不注意的時(shí)候自己偷偷改過(guò)來(lái)呢。我心想：本身分?jǐn)?shù)就不高，再扣一點(diǎn)，不就更差了？可又轉(zhuǎn)念一想：這種分?jǐn)?shù)是不是太不真實(shí)了？算了，反正分也不高再扣一點(diǎn)也無(wú)妨！我讓老師扣完分后，跟考了100分一樣高興，我覺(jué)得這一分扣的值！
雖然這只是一件微不足道的小事，但是這件事讓我很有成就感，我回到家自己給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
人生就像一艘船，會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。
昨晚，外婆因有事出去了，留我一人在家過(guò)夜。這是我生平一人在家過(guò)夜，心里自然或多或少有些擔(dān)憂和恐懼。外婆走后，我鎖上了門，一個(gè)人看電視。忽然，狗叫了一兩聲，我想，不會(huì)是有壞人來(lái)了吧，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。我害怕極了，心里像十五只桶打水——七上八下。我來(lái)到房，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，一不小心絆著床腳，我摔了一跤，“哎喲喂，痛死我了，你這該死的東西�！蔽谊P(guān)上了燈，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，不知哪來(lái)的野貓拼了命地狂叫，讓我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，在這黑漆漆的夜中，伴隨著野貓的凄涼叫聲，使我心驚肉跳的。我全身顫抖，冷汗直冒，在空無(wú)一人的家中更是孤單冷清。
我越想越害怕，我的心跳加速，臉漲得通紅，不知所措，我整個(gè)人在床上縮成一團(tuán)，雙手緊緊捂住耳朵，回想剛才所發(fā)生的一切還使人記憶猶新，雖然我在心里對(duì)自己說(shuō)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍我一定可以的，但恐懼占據(jù)了我的束個(gè)頭腦，讓我無(wú)法冷靜，我真想號(hào)啕大哭，但我的直覺(jué)不允許我掉下一滴眼淚，它告訴我：必須冷靜，沒(méi)有什么是辦不到的，只有不想辦的，熬過(guò)黑暗，迎接你的就是黎明，相信自己是可以的。于是，我嘗試把外面的一切當(dāng)作繁華的大街，沒(méi)多久，便入睡了。
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患，但是，小船被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握它命運(yùn)的是你！你既可讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。讓我們?yōu)樽约旱娜松リJ練闖練，拼搏一番，一定會(huì)為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文3
豎起大拇指是什么意思？可能有人說(shuō)這是夸獎(jiǎng)，也可能有人說(shuō)這是自豪。而我自己覺(jué)著豎起大拇指是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。
有一次，在復(fù)習(xí)之前我正在做練習(xí)題，可是做到一道自己從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題時(shí)，我便愣在那里了，我心想著去問(wèn)問(wèn)爸爸吧，反正這種題也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。而就在我正要起身去問(wèn)爸爸時(shí)，一個(gè)畫面打斷了我的這種想法。以前小時(shí)候看動(dòng)畫片時(shí)，看到孩子沒(méi)有信心時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我相信你一定能做到。”并還豎起大拇指，表示要給予他們鼓勵(lì)。所以，我也信心十足的豎起大拇指對(duì)自己說(shuō)：“我一定能想起來(lái)的。”并在演草本上一遍又一遍的寫著算式，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的精密計(jì)算，我終于做出來(lái)了，我感到百分之百的對(duì)。最后，讓爸爸一看真的做對(duì)了，我十分高興心里還一面想著豎起大拇指還真管用。
總而言之我知道，豎起大拇指很多時(shí)候都代表著堅(jiān)持，而堅(jiān)持就是永恒的信念！
為自己豎起大拇指作文4
有一次我們考了數(shù)學(xué)卷，我心理想：我會(huì)不會(huì)考低分。這種想法一直出現(xiàn)在我的腦海,使我整天膽驚受怕。幾天后，老師說(shuō)："這次考試很不理想,今天發(fā)卷子"。我為自已祈禱一定要考到九十五分以上，千萬(wàn)不要考低分。終于試卷發(fā)了下來(lái)，我考了九十九分，非常理想，心中這一塊大石頭終于落了下去。我懷著喜悅、激動(dòng)的心情為自已豎起了大拇指。因?yàn)榇竽粗副硎咀院馈?/p>
還有一次在公交車上，上來(lái)一位老奶奶，眼看車上擠擠的沒(méi)有一個(gè)座位，我想我應(yīng)該樂(lè)于助人，于是我想讓，但是我又一想我站著該有多累？我又一想，如果老奶奶站著有多累？經(jīng)過(guò)思考之后，我毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。媽媽說(shuō)："你真棒"。我心中甜滋滋的。我向自已伸出了大拇指，因?yàn)榇竽粗副硎究洫?jiǎng)。
為自己豎起大拇指作文5
在我們的日常生活中困難是無(wú)處不在的，有人常常認(rèn)為困難是絆腳石，可是你錯(cuò)了，它是我們生活中的墊腳石。
有一次，在上課時(shí)原本很少說(shuō)話的我更是默默無(wú)聞，平時(shí)也不見(jiàn)老師叫我回答問(wèn)題，可是這次卻喊了我，我的心里砰砰的跳，心想：完了，剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白，老師一定會(huì)讓我站一節(jié)課，同學(xué)們一定也會(huì)嘲笑我，那可就慘了。這個(gè)時(shí)候我一定要靜下心來(lái)。我把題目又看了一遍再把答案說(shuō)了一遍，老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地松了一口氣，心想：回答問(wèn)題也不是挺難嘛，這下老師再喊我回答問(wèn)題時(shí)腦袋里也不會(huì)一片空白了。
這天，我們班的同學(xué)竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀！咖椰子呀！一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機(jī)打開(kāi)了，倒霉的我一扭頭看到了我頓時(shí)尖叫一聲，我嚇得眼淚都快出來(lái)了。回到家我總感覺(jué)四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來(lái)，又帶上桃子骨頭（老人們說(shuō)可以避邪），再把門窗關(guān)緊，把窗簾都拉上，把所有的燈都打開(kāi)。到了晚上我要上床睡覺(jué)了我不愿意關(guān)燈可媽媽硬是把燈關(guān)了，我心想：不做虧心事不怕鬼敲門。我又沒(méi)做虧心事沒(méi)什么好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺(jué)可那藍(lán)色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天��！大地呀！快讓我睡覺(jué)吧！我一看鐘已經(jīng)深夜11點(diǎn)了呀！我一看，媽媽竟把窗戶打開(kāi)了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)如果晚上11點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)你打開(kāi)窗戶或門會(huì)有風(fēng)進(jìn)來(lái)那代表鬼已經(jīng)進(jìn)了你的家�？蛇@時(shí)窗簾被風(fēng)吹的直搖晃。那么鬼不就進(jìn)來(lái)了嗎？我從床上跳下來(lái)關(guān)了窗戶又跑到了床上。我可能累了不知不覺(jué)的睡著了。
第二天，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，我感覺(jué)世界依舊這么美好。
為自己豎起大拇指作文6
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難之后，我們會(huì)為自己豎起大拇指，鼓勵(lì)自己，讓自己變得更有自信。
（一）小時(shí)候
小時(shí)候，當(dāng)我們第一次走路時(shí)，父母?jìng)儠?huì)為我們鼓掌，而我們則會(huì)伸出自己胖胖的小手，為自己豎起大拇指；當(dāng)我們第一次開(kāi)口叫“爸爸、媽媽”的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)激動(dòng)地抱起我們，我們也會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)自己吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)心的微笑，我們則會(huì)為自己豎起大拇指。
（二）上學(xué)后
上學(xué)后，我們做出一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí)，老師會(huì)為我們高興，我們會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上捉了一只螞蚱，帶到實(shí)驗(yàn)室里推斷出它的祖先時(shí)，老師會(huì)為我們而驕傲，我們也會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們?cè)谝粓?chǎng)比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)，我們會(huì)收到眾人的掌聲和鮮花時(shí)，我們會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我們以優(yōu)異成績(jī)考入理想的初中時(shí)，我們會(huì)為自己驕傲，為自己豎起大拇指。
（三）現(xiàn)在
現(xiàn)在，正值青春期的我們，性格暴躁，好沖動(dòng)。當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)吵了起來(lái)，我們會(huì)先向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，以贏得同學(xué)的原諒，我們也會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了“成熟的麥谷才會(huì)低頭�！碑�(dāng)我們看到父母為我們?nèi)找共賱诘纳碛皶r(shí)，我們會(huì)為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解父母，關(guān)愛(ài)別人。
倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當(dāng)我們戰(zhàn)勝自己，我們會(huì)為自己豎起大拇指！
倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會(huì)為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，是對(duì)自己的一種認(rèn)可，一種肯定。讓我們受到表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文7
學(xué)校舉行的象棋比賽開(kāi)始了，我立刻報(bào)名了。
比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組，我在中年級(jí)組。比賽開(kāi)始時(shí)我躍躍欲試，果然很輕松的就打敗了對(duì)手，第一輪勝出。緊接著到了第二輪，我深吸一口氣，努力平靜下來(lái)，沒(méi)幾個(gè)回合，第一個(gè)對(duì)手?jǐn)∠玛噥?lái)。第二個(gè)棋手水平不錯(cuò)，前幾步占了優(yōu)勢(shì)，我有些緊張，在心里勸自己不要多想，加油！我一邊盤算自己如何防守，一邊注視著對(duì)方的棋路。忽然，對(duì)方一時(shí)大意，送了大車給我吃，局勢(shì)瞬間扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我步步緊逼，最終殺倒對(duì)方，進(jìn)入了決賽。
決賽的對(duì)手是四年級(jí)的陳善輝，有了前兩輪的比賽經(jīng)驗(yàn)，我不慌不忙，見(jiàn)招拆招。最后我用鐵門栓困住對(duì)方的老將，贏得了第一！
發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)老師讀到了我的名字時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，偷偷給自己豎起了大拇指。我是最棒的！
為自己豎起大拇指作文8
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，我就有自己的缺點(diǎn)，那就是——膽小。不過(guò)只要我們勇于克服，那缺點(diǎn)就會(huì)不再成為你的困難。
有一次，我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬(wàn)象游樂(lè)園玩。我們走了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)：“我們幾個(gè)小朋友一起去坐摩天輪吧，這里的摩天輪慢慢的，不用害怕，就像坐車一樣，只是比車在路上跑得快，轉(zhuǎn)得高，在高處還能看見(jiàn)游樂(lè)園全景！”我看了一眼，只見(jiàn)最高層在藍(lán)天的下面，好像要撲進(jìn)藍(lán)天姑娘的懷抱。
我連聲說(shuō)不，可表姐把我拖了上去，我坐在上面都可以聽(tīng)到自己的心跳聲——怦、怦、怦。摩天輪升高了，我用手蓋著自己的眼睛，表姐對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，表弟都不害怕�！蔽野咽址畔�，啊，地上的房屋，各種游樂(lè)設(shè)施，變得小巧可愛(ài)。以后的項(xiàng)目我總是第一個(gè)沖上去。
是啊！我克服了膽小，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
手有五指，手指有長(zhǎng)有短，最邊的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——題記
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對(duì)失敗，在這時(shí)就要自己豎起大拇指。
當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對(duì)困難與失敗時(shí)，我會(huì)——為自己豎起大拇指。
記得有一次，學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè)：每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去，絞盡腦汁，終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說(shuō)干就干，我拆了廢臺(tái)燈，取下開(kāi)關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個(gè)紙盒粘在一起，在紙盒上戳了一個(gè)小洞，把彈簧管插了進(jìn)去，盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管理通過(guò)去，接通后，再安上開(kāi)關(guān)。我之所以那么熟練，是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次，更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻，我頓時(shí)信心滿滿，并眉開(kāi)眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后，這燈泡似乎是故意與我作對(duì)，硬是不亮，一連幾次，都沒(méi)有成功，我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
正當(dāng)我要放棄時(shí)，一種信念不停在我周圍打轉(zhuǎn)。它是什么？原來(lái)這種信念是“不要?dú)怵H，不要放棄，相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些，并鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為自己豎起大拇指……
那次，我明白了：世界上沒(méi)有什么困難是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，最重要的是——為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，會(huì)使你在困難的`面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！
手指各有所長(zhǎng)所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后記
為自己豎起大拇指作文10
如果回憶沒(méi)有了可以觸情的悸動(dòng)，那么回憶豈不是顯得蒼白無(wú)力？我常�；貞�，回憶當(dāng)初那稚嫩的文筆，那笨拙的話語(yǔ)……我笑了。現(xiàn)在，我要為自己豎起大姆指，以鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。
有人說(shuō)，寫作是一條坎坷的道路。是啊，只有經(jīng)歷過(guò)它的人才知道這條路的艱辛。
一天，我坐在院子里胡思亂想：為什么學(xué)生要上學(xué)？為什么上學(xué)時(shí)要考試？為什么考試成績(jī)差了還要被家長(zhǎng)罵？為什么每次成績(jī)單拿下來(lái)總是有那一條不足？為什么不足總是不積極回答問(wèn)題？“�。�(duì)，我為什么不能夠讓自己積極答問(wèn)題呢？”我自言自語(yǔ)道。接著我有想如果我舉手回答問(wèn)題了，那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零，丁零零”的響起。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了�！吧险n。”在老師威嚴(yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開(kāi)始了。首先老師上了新課，我聽(tīng)的可認(rèn)真了，因?yàn)槲乙e手回答問(wèn)題么。“接下來(lái)把作業(yè)拿出來(lái)，我來(lái)說(shuō)作業(yè)，我會(huì)問(wèn)問(wèn)題的請(qǐng)大家舉手回答。”老師說(shuō)。我們掏出作業(yè)，放在課桌上�！啊l(shuí)來(lái)回答這一題？”我連忙舉手�？墒怯址帕讼聛�(lái)，這時(shí)，惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō)：“別舉手喲！當(dāng)心回答錯(cuò)誤喲！”天使用她甜甜的聲音回答道：“我的小可愛(ài)，別聽(tīng)他的，快回答呀，機(jī)會(huì)不等人哇！”惡魔有反饋到：“什么？機(jī)會(huì)不等人？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)耶！哎呀！我的主人你別舉手呀！”天使說(shuō)：“快舉，快舉！”他們還在打架，我這時(shí)保持了清醒的頭腦，不假思索的舉起了手。老師說(shuō)：“好，這位同學(xué)來(lái)回答。”“××××�！蔽一卮鸬��！昂�，這位同學(xué)回答的不錯(cuò)，請(qǐng)為她鼓掌�！币�?yàn)槭堑谝淮危倚呒t了臉。
經(jīng)過(guò)這么一個(gè)事情我終于可以為自己豎起大拇指了！原來(lái)，也不是這么難么！
為自己豎起大拇指作文11
今天的天氣非常好，陽(yáng)光明媚的，在蔚藍(lán)的天空中有時(shí)幾片白云，悠閑的在天空中飄來(lái)飄去，蕩漾著飄向遠(yuǎn)方，我的心情也非常好，因?yàn)榻裉煳覟槲易约贺Q起了大拇指。
今天一大早我哼著好聽(tīng)的小曲來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，是單元考試，我們都非常認(rèn)真。我做到后面附加題的部分，這題非常難，頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窟窿，從心頂涼到了腳尖，非常緊張，時(shí)間到了老師把卷子拿上去開(kāi)始批改了。
到了下午老師把卷子發(fā)了下來(lái)讓我們訂正。附加題也要訂正。我考了85分我先把前面的題目做好，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始訂正附加題了，這張?jiān)嚲淼母郊宇}目非常難，我要認(rèn)真、仔細(xì)的做這道題，可我想了很長(zhǎng)時(shí)間，等我快要放棄時(shí)終于做了出來(lái)，我交給了老師結(jié)果對(duì)了。我在心里給自己豎起了大拇指！
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我都不經(jīng)為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文12
我的愛(ài)好很廣泛，因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說(shuō)實(shí)話，我非常喜歡音樂(lè)，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說(shuō)我不想學(xué)了，如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他，可他不同意。
沒(méi)有辦法，漸漸地，我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣，因?yàn)檫@世界太黑暗了，我連一點(diǎn)人權(quán)都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，終于，我在電子琴這一方面功德圓滿了，我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)人權(quán)要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級(jí)，是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子，我始終記得最后的那一次——
那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來(lái)到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后，我找了一個(gè)地方坐下了，雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了，可是我難免有些緊張。該我上場(chǎng)聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前，把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的春江花月夜和時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍，然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
然后我就下來(lái)等證書，這種考級(jí)一共有五個(gè)層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀，不知道這一次會(huì)是什么成績(jī)，我坐在旁邊等著，只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，我拿過(guò)證書懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它，只看見(jiàn)在證書中間寫著：--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中，因節(jié)奏感強(qiáng)——成績(jī)優(yōu)秀�？赐炅诉@些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外�；氐郊依�，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
閑暇的時(shí)候，我總是在懷念小時(shí)候的那件值得我驕傲的事情，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
在我小時(shí)候，我常常一臉羨慕地看著哥哥姐姐們騎著他們的自行車，在小區(qū)里自由自在地兜圈�？粗麄冇械目烊顼w箭，從我身旁一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了：有的慢如烏龜，搖搖晃晃，好像是喝醉了；有的不緊不慢，一邊騎，一邊聊天，好愜意的樣子——我好想和他們一樣��！
后來(lái)，我終于有了一輛屬于我的自行車，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
那一天，我早早地起了床，開(kāi)始學(xué)騎車。我的自行車像一匹非常不聽(tīng)話的野馬，一上車，它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行車，“野馬”橫沖直撞，我慌了神，然而前面是一根很粗大的電線桿！
“咣！”我的腿撞出了一個(gè)口子。我不服氣，再次跨了上去。漸漸地，這匹“野馬”慢慢地聽(tīng)話了，我向那兒，它就向那兒，我向這兒，它就向這兒……
耶！我會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
回家后，大家都表?yè)P(yáng)我，我也向自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文14
今天是星期天，我們一家去大草坪上踏青。這時(shí)，已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的人在這兒玩耍了，他們有的嬉戲，有的小孩子還在翠綠的小草上打滾兒，還有的人在這兒拍照留戀……他們的臉上洋溢著笑容。
我們一家來(lái)到小河邊休息，我看著清澈見(jiàn)底的小河，我的心情變得很愉快。
不一會(huì)兒，天漸漸黑了，勞累了一天的太陽(yáng)慢慢下山了，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。踏青的人們?nèi)齼蓛傻仉x去喧鬧的大草坪漸漸恢復(fù)了平靜。
我們一家人也有說(shuō)有笑的回家了。
啊，今天真開(kāi)心呀！
為自己豎起大拇指作文15
它累了，可是它堅(jiān)持每天升起來(lái)，因?yàn)樗嘈牛瑘?jiān)持就是勝利。
——題記
在勝利時(shí)，別人總為你豎起大拇指稱贊你吧?我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，然而，我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義。
太陽(yáng)，盼望下山
每天下午，我都拿著一瓶水，來(lái)到學(xué)校門口坐車去大良訓(xùn)練。1點(diǎn)鐘去6點(diǎn)鐘回，日復(fù)日，我漸漸地，我覺(jué)得這樣的日子很辛苦。終有一日，我再也不想這樣訓(xùn)練下去，我想逃避訓(xùn)練，可是又怕老師罵我，我一時(shí)不知所措，就在花園里哭了起來(lái)。
忽然，一個(gè)人拍拍我的背。我來(lái)不及擦干眼淚，就回過(guò)頭去。一看，是廖老師。廖老師看見(jiàn)我熱烈滿面，急忙幫我擦干眼淚，說(shuō)：“小怡，你怎么了？別哭，跟老師說(shuō)�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)：“老師，我很累呀！我不想再這樣日出晚歸地訓(xùn)練。就如太陽(yáng)那樣一天12小時(shí)高掛著，是多么累呀！我想它和我一樣，盼望下山。太陽(yáng)有得下山，我也想下山！”
太陽(yáng)堅(jiān)持每天升起
廖老師坐在草地上，親切地說(shuō)：“小怡，你邊聽(tīng)我說(shuō)一邊想一想。太很累，但是它每天堅(jiān)持升起，它沒(méi)有放棄，因?yàn)樗鼒?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！你再想想，當(dāng)你取得勝利，你為自己豎起大拇指，你會(huì)想，這一切都是值得的！所以，你要能為自己豎起大拇指，就要堅(jiān)持下去。”廖老師的話給予了我動(dòng)力，我的腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓(xùn)練歷程。浮現(xiàn)著輝煌的一幕——我成功了，我在為自己豎起大拇指！
辛苦了幾個(gè)星期，然而，那一幕真的在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高掛！
能為自己豎起大拇指，不僅代表了成功，它還有另一層含義：能得到成功，就必須在辛苦面前堅(jiān)持下去！這便是苦盡甘來(lái)的滋味!
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